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文档简介
西师大版2019-2020学年四年级上学期语文第一次教学质量检测试卷B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共7题;共38分)1. (2分)读拼音,写字词。 弟弟会z j_穿y_服了!2. (10分)给下列加下划线的字注音。湛_蓝天幕_地毯_孕_育芳香四溢_赠_物轻盈_招徕_聆_听琼_浆玉露3. (8分)把下面的词语补充完整。名_虚_ _人_织 琳琅_栩栩_ _释手 _伦次4. (4分)选择合适的词语,把字母填在横线上。A、如生 B、释手 C、各样 D、满目琳琅_各式_栩栩_爱不_5. (3分)根据意思写出词语。认真负责地做好本职工作。_形容富有朝气,充满活力。_有意识地暂时抑制呼吸,聚精会神地看。_6. (5分)句子乐园华罗庚完成了论著。(扩写)一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。(缩写)难得的是有这片深山广林,要不,这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢?(改为陈述句)窄窄的峡谷,经不住如此之多的马驰骋。(改为反问句)在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。(改病句)7. (6分)请把句子补充完整。 (1)地满红花红满地,_。 (2)让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,_。 (3)_ , 吾将上下而求索。 (4)有志不在年高,_。 (5)_ , 浪淘风簸自天涯。 (6)果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我在_。 二、 阅读理解 (共2题;共27分)8. (13分)读文段,完成练习。街坊劝他说:“赶紧把羊圈(jun qun)修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻(zun zun)进去,把羊叼走了。他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。(1)给文中划线的字选择正确的读音羊圈_(jun qun) 钻_(zun zun)进去(2)文中画横线的句子的意思是_(填序号)羊已经丢了,不用修羊圈了。羊已经丢了,要赶紧把羊圈修了。(3)再次丢了羊以后,养羊人是怎样想的?养羊人又是怎么做的?(4)你认为养羊人是怎样一个人?请写在下面。 9. (14分)阅读下文,回答问题第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游着,时隐时现,像是在捉迷藏。我吃完饭,刚到草棚前,几个圆乎乎的东西,正从草棚里滚出来。啊,刺猬一家子出来散步了!我一撩竹帘,蹦出门外。刺猬们惊慌了,掉过头来就要往回跑。我想起手里拿着吃的,赶忙扔过去。兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧,大刺猬不动了,孩子们不跑了,都埋头吃起东西来。这时我才发现,小刺猬很乖巧,总是跟在爸爸妈妈的身后,怵怵胆胆地吃吃停停。大刺猬倒像不认生,噘着小嘴,瞪着小眼,亲昵地看着孩子,像是说:“孩子,大胆些,他是不会伤害我们的。”爸爸走出屋来乘凉,见我身边围着几只刺猬,先是一愣,随后坐在我的身边,脸上泛起满意的笑。突然,身边传来“汪汪”的叫声,原来是我家的大黑狗来了。我刚站起身,大黑狗已经向那几只刺猬扑去,刺猬可真鬼头,一个个把身子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着六个“仙人球”似的。大黑狗很快调过头去,“昂昂”地哀叫着溜走了。爸爸笑着说:“俗话说:狗啃刺猬没处下嘴。你瞧,大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”可不是,等我追上大黑狗一看,大黑狗嘴上正滴着血哩。“刺猬身上的刺,是很好的护身法宝。”爸爸接着说,“甭说猫、狗,就是老虎,也拿它没有办法呀!”“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手,回头看看,这个刺猬又在悠闲自得地吃着我送的东西哩。(节选自宗介华带刺的朋友)(1)给划线字选择正确的读音调_过头去(dio tio) 捉迷藏_(zng cng)(2)“大刺猬倒像不认生,噘着小嘴,瞪着小眼,亲昵地看着孩子。”句中的“亲昵”可用“_”一词代替。 (3)“刺猬可真鬼头”中的“鬼头”的意思是_。 (4)画线部分写得好在哪里?请写一写。(5)“刺猬的本事太大了。”短文中刺猬的本事大表现在哪里? 三、 作文 (共1题;共5分)10. (5分)选择校园中的某处景物,按一定的顺序写下来,要写景物的特点。题目自拟。要求:语句通顺,400字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共7题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1
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