初一（2）量化测评标准.doc

初一（2）班量化测评标准班级操行分每人100分作为基础，在这个基础上进行加分或减分。每两周进行操行分汇总并排出名次，排在前十名的同学，班主任打电话通知父母并表彰，最后三名的同学也要打电话通知父母，并且有相应的惩罚。每个学期班级、校级各种表彰，均以操行分排名为参考。一、加分：1.各类竞赛、体育比赛、文艺活动获奖：一等奖（+5） 二等奖（+4） 三等奖（+3） 鼓励奖（+2）；2. 积极参加班级活动者，如：主动大扫除、写心得体会、办板报、办班务栏、好人好事等，按贡献大小（+25）；3. 月考、期末考试：班级15名（+106） 班级610名（+51）；4. 受到学校表扬（+5） 上课积极发言（+1）单科成绩进步（+3）；5.听写，默写优（+2），不合格（-2） 不听写，默写者（-3）；6.优秀作业每次（+2）不合格作业（-3）；7. 见到老师、学校领导、客人要有礼貌并问好（+1）。二、扣分：纪律方面：1. 在公共场所直呼老师其名等不尊重老师行为，每次扣10分，报德育处给予处分，并请家长；2. 不服从班委及小组长管理的，（-3）；3. 迟到，早退（按分钟减分每分钟1分）；4. 上课期间【正课，自习，早自习，午自习等】无故离开教室（-3）；5. 上课睡觉、私自讲话转头、看课外书、吃东西、传纸条、听音乐、玩游戏、使用电子词典、做与课堂无关之事（-5），并没收相关物品；6. 旷课一节（-10）【注：为请假而不到学校、未经老师允许不在教师上课、未经老师允许不在活动现场、上课不带书、则视为旷课】；7. 集合动作散漫、嬉笑打闹（-2）；8. 女生戴首饰、化妆，男生留长发，留指甲、不讲卫生、不戴红领巾、不带校卡、不穿校服（-3）；9. 在教室打球、打闹、过分喧闹、扔瓶子、扔粉笔头、吃口香糖、说脏话（-3），并做卫生一周；故意破坏学校环境、损坏公物扣10分，由班主任打电话通知家长，并修理或赔偿；10. 不交作业，抄作业与主动将作业借出抄袭（-3）无故迟交作业（-2）；11. 对老师，同学说脏话，乱取绰号、吵嘴，搬弄挑拨是非，拉帮结派，互相预约串门，夜不归宿。（-5）；12. 上课被老师点名（-3）；13. 吸烟，酗酒，玩纸牌，（-10）；14. 上课被老师赶出教室的同学（-10）；15. 在校期间带手机、电子产品等物品进教室（-10）没收直到本人离开本校归还；16. 老师批评教育时无理狡辩、无理顶撞老师（-10）并请家长；17. 进营业性电子游戏厅、台球室、营业性歌舞厅、网吧（根据情节-1015）；18. 打架斗殴，偷窃，赌博，敲诈勒索（-20）请家长再做处理。卫生方面：1. 轮到值日时，不按时打扫、不配合班干部，打扫不认真不干净（-3）并继续打扫直到劳动委员满意为止；2. 打扫不合格：【桌椅与劳动工具摆放不整齐，教室电灯、多媒体、门窗未关、地面脏乱、黑板未擦、垃圾未倒】（-2）；3. 随地吐痰、乱扔垃圾及桌椅下有垃圾者（-2）。注意事项：1. 以上条例适应于我们班每一位同学，望大家严格遵守，勿搞特殊。2. 本班实行小组负责制，小组长和组内成员有义务教育本组不良习惯的同学，并用实际行动帮助其改正。3. 以上条例在实行过程中需不断完善和补充，请大家提出意见或建议4. 此条例由本班班委会、团支部负责执行，请大家共同遵守5. 相互监督，确保条例执行畅通。谢谢合作！基本规范要牢记（歌谣）:衣服整洁讲仪表，按时到校不迟到。学习用品全带齐，做到预习和复习 进门下车讲礼貌，看见老师问声好。因病因事不到校，坚持请假要做到。下课先让老师行，有始有终堂堂好。出操整队上操场，队列作到快静齐。课间休息出