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文档简介
课题：数的认识 【使用说明及学法指导】1、结合问题导学自学书中76-77页， 针对预习自学及合作探究找出的疑惑点，课上小组内讨论交流，答疑解惑。2、有*标记的绿叶同学可以不做，附加题由金叶同学完成。【复习目标】1系统地掌握整数、小数、分数、百分数的意义。2、熟练地掌握十进制计数法和整数、小数数位顺序表，并能正确地读写数，会比较数的大小。【复习重点、难点】重点：掌握整数、小数、分数、百分数的意义，正确地读写整数。难点：正确地读写整数。 【自主学习】一、复习学过的数。我们学过的数有哪些？看书中76页的插图，说说这些数的具体意义。二、什么是整数？整数包括哪些数？三、分数单位及分数的分类。1、 分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份的数就是这个分数的分数单位。2、 分数可以分为（ ）分数和（ ）分数，真分数（ ）1，假分数（ ）1.3、 练习：（1）2的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数,它减少（ ）个这样的分数单位就成为最小的质数。（2）分数单位是的最大真分数是（ ），它至少再添上（ ）个这样的分数单位就是假分数。（3）分数单位是的最简真分数的和是（ ）四、说说小数的分类？什么是循环小数？练习：911的商用循环小数表示是（ ）。五、复习计数单位和数位。1、回忆整数、小数的数位顺序表，数位及计算单位。2、做一做。（1）（ ）个0.1是1，（ ）个0.01是0.1。（2）2.94里面有（ ）个百分之一。（3）一个数由4个10,3个1,3个0.01和4个0.001组成，这个数是（ ）。六、复习数的读写1、 说说整数、小数、分数、百分数的的读法和写法。2、 练习：（1）读出下面各数。52000803100读作： 4060600050读作：73008004读作： 4000700000读作：0.0034读作： （2）写出下面各数。五万六千三百四十二 四百八十万零七百十五亿零四百七十六万 四十又十二分之七七、复习数的改写。1、把84000000写成用“万”作单位的数是（ ）万，写成用“亿”作单位的数是（ ）亿。2、把199163000“四舍五入”到万位的近似数记作（ ）万，“四舍五入”到亿位的近似数记作（ 。八、数的大小的比较。1、 说说怎样比较两个数的大小？2、 做一做：比较下面两个数的大小。7O5 1.5O 0 O1.5 3.5O3.5 O O O 987O897 3.025O3.25 九、复习倒数。1、乘积是（ ）的两个数互为倒数。2、练习：5的倒数是（ ），
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