北京市第一五四中学九年级数学下册《27.1 图形的相似》测试 新人教版.doc_第1页
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27.1 图形的相似测试 学习要求1理解相似图形、相似多边形和相似比的概念2掌握相似多边形的两个基本性质3理解四条线段是“成比例线段”的概念，掌握比例的基本性质课堂学习检测一、填空题1_是相似图形2对于四条线段a，b，c，d，如果_与_(如)，那么称这四条线段是成比例线段，简称_3如果两个多边形满足_，_那么这两个多边形叫做相似多边形4相似多边形_称为相似比当相似比为1时，相似的两个图形_若甲多边形与乙多边形的相似比为k，则乙多边形与甲多边形的相似比为_5相似多边形的两个基本性质是_，_6比例的基本性质是如果不等于零的四个数成比例，那么_反之亦真即_(a，b，c，d不为零)7已知2a3b0，b0，则ab_8若则x_9若则_10在一张比例尺为120000的地图上，量得a与b两地的距离是5cm，则a，b两地实际距离为_m二、选择题11在下面的图形中，形状相似的一组是( )12下列图形一定是相似图形的是( )a任意两个菱形b任意两个正三角形c两个等腰三角形d两个矩形13要做甲、乙两个形状相同(相似)的三角形框架，已知三角形框架甲的三边分别为50cm，60cm，80cm，三角形框架乙的一边长为20cm，那么，符合条件的三角形框架乙共有( )a1种b2种c3种d4种三、解答题14已知：如图，梯形abcd与梯形abcd相似，adbc，adbc，aaad4，ad6，ab6，bc12求：(1)梯形abcd与梯形abcd的相似比k；(2)ab和bc的长；(3)dcdc综合、运用、诊断15已知：如图，abc中，ab20，bc14，ac12ade与acb相似，aedb，de5求ad，ae的长16已知：如图，四边形abcd的对角线相交于点o，a，b，c，d分别是oa，ob，oc，od的中点，试判断四边形abcd与四边形abcd是否相似，并说明理由拓展、探究、思考17如下图甲所示，在矩形abcd中，ab2ad如图乙所示，线段ef10，在ef上取一点m，分别以em，mf为一边作矩形emnh、矩形mfgn，使矩形mfgn矩形abcd，设mnx，当x为何值时，矩形emnh的面积s有最大值?最大值是多少?答案与提示第二十七章 相 似测试11形状相同的图形2其中两条线段的比，另两条线段的比相等，比例线段3对应角相等，对应边的比相等4对应边的比，全等，5对应角相等，对应边的比相等6两个内项之积等于两个外项之积，adbc732 8 91 101 000
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