八年级科学上册 第四章《电路探秘》测试题2 浙教版.doc

第四章 电路探秘测试题一、单项选择题（每小题2分,共44分）在科学实验室中，测量电流的工具或仪器是( ) a. 验电器 b. 电能表 c. 电流表 d. 测电笔在国际单位制中，电压的单位是( ) a. 安培 b. 焦耳 c. 伏特 d. 库仑在如图所示电路中，开关s闭合后，三盏灯属于串联的电路是( )4绝缘体不容易导电是因为绝缘体内( ) a. 没有电子 b. 几乎没有电荷 c. 正负电荷总数相等 d. 能够自由移动的电荷很少5在如图所示的四个电路图中，符合电路基本组成条件且连接正确的是( ) a. 甲图 b. 乙图 c. 丙图 d. 丁图 第6题图6如上图所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片p向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是( ) aa和b bb和c cb和d da和d 7. 如图所示电路，把两个金属夹子夹在下面哪个物体的两端，闭合开关后小灯泡能发光（ ）a. 铁钉b. 塑料尺c. 橡皮d. 玻璃棒8.在温度一定时，比较两根镍铬合金线电阻的大小，下列说法正确的是( )a.长导线的电阻大 b.横截面积大的导线电阻大 c.长度相等时，粗导线的电阻大 d.横截面积相等时，长导线的电阻大9关于电流方向，下列说法中正确的是( )a.电荷运动的方向，叫做电流方向 b.人们把负电荷运动的方向，规定为电流方向c.金属导体中，自由电子移动的方向，就是电流方向d.正电荷移动的方向，规定为电流方向10以下说法中正确的是( ) a.绝缘体有电阻，导体没有电阻 b.通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越小c.导体两端电压为零时，电流为零，但电阻不为零 d.只有导体才能作电工材料11在下图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯ll两端电压的是( )12如图所示的物体中，制造它们的材料都是绝缘体的一组是( ) 13下列因素：导体两端的电压；导体的长度；通过导体的电流；导体的横截面积；通过导体的电量；导体的材料其中影响导体电阻大小的是( ) a. b. c. d14关于电流表的使用，下列叙述中错误的是( ) a.被测电流不要超过电流表的量程 b.将电流表串联在被测电路中 c.必须使电流从“+”接线柱流入电流表，从“-”接线柱流出d.电流表可以直接接在电源两极上15一个电阻值为r，两端所加电压为u，通过电阻的电流为i，如果加在此电阻两端电压变为2u，则( ) a电流不变，电阻不变 b电流加倍，电阻不变c电流不变，电阻加倍 d电流加倍，电阻加倍16如上图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是( ) a. 电压表、电流表示数都变大 b. 电压表示数变大，电流表示数变小c. 电压表示数变小，电流表示数变大 d. 电压表、电流表示数都变小17如下图所示，要使灯泡l2发光，必须闭合的开关是( ) a.s2 b.s2、s3 c.sl、s3 d.s1、s2、s3 第19题 第20题18在一个电路中有两个完全相同的用电器，用电流表测量时发现通过每个用电器的电流大小都相等，则这两个用电器的连接( )a.一定是串联 b.一定是并联 c.可能是串联；也可能是并联 d.无法判断19如上图所示，电源电压不变，当开关s闭合时，电流表示数是1安；当开关s断开时，电流表示数是06安，则电阻r1与电阻r2的阻值之比是( ) a3：2 b2：3 c5：3 d3：520如图所示，只闭合开关s时，两灯均不亮，同时闭合开关s和sl时，灯l1亮，l2不亮，电路可能出现的故障是( )a灯l1断路 b灯l2断路 c灯l1短路 d灯l2短路21在如下图所示的电路中，当闭合开关s后，发现灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是( ) a. 电流表坏了 b灯泡l1的灯丝断了 c两个灯泡都断路 d灯泡l2的灯丝断了22在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验中，其实验步骤分为 ( )a.保持电阻不变和保持电压不变两个步骤进行b.保持电流不变和保持电压不变两个步骤进行c.保持电阻不变和保持电流不变两个交骤进行d.保持电流不变、电阻不变、电压不变三个步骤进行 第21题二、简答题（每空1分，共20分）23.我国常用家庭电路的电压是 伏；一节干电池的电压是 伏。24换算下列单位：150毫安 安；30千伏 伏。25在如上图所示的电路中，电阻r1和r2是以 联方式连入电路的，电压表v测量的是电阻 两端的电压，此时流经r1的电流和流经r2的电流之比为 。 26在如图所示的电路中，有四个开关s1、s2、s3、s4。如果仅将开关s2、s4闭合，s1、s3断开，则灯l1、l2 联。如果将开关s1、s2、s3闭合，s4断开，则灯l1、l2 联。如果同时闭合s1、s4，则电路为 路，可能出现的后果是 。27如下图所示是实验室常用的滑动变阻器，它是通过改变电路中电阻丝的 来改变电阻从而实现改变电路中 的器件。当把a、d连入电路，欲使电路中的电流增大，须将滑片p向 端移动。 第25题 第26题28如上图所示的电压表的示数是 伏，如果改用另一量程，指针的位置不变，则电压表的示数又是 伏。29如下图所示的电路中，l1与l2都标着“3伏 0.24安”字样，电源由两节新干电池串联而成若闭合s，则电路里将会发生 ；要想使两灯泡都正常发光，只需将导线m由b接线柱拆下改接到 接线柱上即可。30如下图所示，电路中电阻r1 ：r2 1：3，则通过它们的电流之比i1 ：i2 ，它们两端的电压之比u1 ：u2 。第27题 第28题 第29题三、实验探究题（每空2分，共24分）31.根据如图所示的实验，将该实验的实验现象和实验结论补充完整。 (1)实验现象：随着钨丝温度的升高，电流表的示数 。(2)实验结论：导体的电阻与 有关。32如图为用伏安法测电阻的电路，电路连接正确。请看图回答：(1)表c是 表，表d是 表。 (2)根据实物图在虚线框内画出电路图(3)若将开关闭合，两表读数如图所示，则待测电阻为 欧(4)上述测电阻电路，在电池个数不变的情况下，要得到多组数据求平均值的方法是在电路中接入 。 第30题 第31题33如图所示是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板，a为锰铜线，b、c、d为三根镍铬合金线。它们的长度、横截面积的关系分别为：la=lb=lcld,sa=sbsc=sd，在实验中要研究导体的电阻与长度的关系，应选择 (选填字母代号)；若选择a、b，可研究导体的电阻与 的关系；在其他物理问题的学习中我们也常用到上述类似的研究方法，请你也举一例 。34如图所示是“研究电流与电压的关系”的实验电路图。当某同学按电路图连接好实物开始实习，电压表和电流表出现如图所示情形，则你认为故障的原因可能是 ： ： 下面是排除故障后进行实验时的数据记录：实验次序123电压u(伏)3.24.86.4电流i(安)0.50.751.00根据以上数据，可以得出的结论是 。四、分析计算题（第35题5分，第36题7分，共12分）35.在用电流表和电压表测小灯泡工作电阻的实验中，连接滑动变阻器的导线有一根已接在变阻器的d接线柱上，如图甲所示。为了使变阻器的滑片向左滑动时电路中的电流增大，则连接变阻器的另一根导线应接在 接线柱(填“a”、“b ”或“c”)上。若已测得灯泡两端的电压为3 v，通过灯泡的电流如图乙所示，则知电流大小为 a，由此可算得灯泡的工作电阻为多少欧姆？36在如图所示的电路中，r1=8欧，r2为滑动变阻器，电源电压为6伏不变。求：(1) 当变阻器滑片置于n端时，电流表的示数为多大?(2)调节变阻器。当电压表示数为4伏时，变阻器r2连入电路的电阻为多大?五、附加题（6分）37电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究：(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？你的猜想是： 、 。(2)下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：（a代表微安）苹果1 一般甜苹果2 较甜苹果3 很甜完整100(a)200(a)300(a)削了皮100(a)200(a)300(a)切掉一部分100(a)200(a)300(a)根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上。结论一： ；结论二： 。第四章 电路探秘整章测试题答案一 单项选择题（每题2分，共44分）1234567891011ccadcdaddca1213141516171819202122ccdbdacabda二 简答题（每空1分，共20分）23 220 、 1.5 。 24 0.15 、 30000 。25 串联 、 r1 、 1：1 。26 串联 、 并联 、 短路 、 损坏电源 。27 有效长度 、 电流 、 a 。28 6.0 、 1.2 。29 短路 、 a 。30 1：1 、 1：3 。三 实验探究题（每空2分，共24分）31（1） 减小 （2） 温度 。32（1） 电压表 、 电流表 （2）略 （3） 10 （4） 滑动变阻器 。33 c、d 、 材料 、 略 。34 电流表正负接线柱