八上思品总结(鲁人版).doc

八上“衬衫”的思品总结 0910 郭竞帆第1单元 让爱住我家第一课 相亲相爱一家人家，温馨的港湾为什么要孝敬父母？（为什么不能忘记父母的养育恩？） 父母不仅从生活上无微不至的抚养我们、照顾我们，交给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀我们、教育我们，引导我们确立人生的目标，叫我们如何做人。 孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应急的义务。怎样孝敬父母？ 孝敬父母就要尊重父母，热爱父母，回报父母。 在日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不想父母提出过分的要求。学会与父母沟通影响与父母沟通的原因？ 青春期的我们，正处于心理上的“断乳期”，容易产生逆反心理。 子女与父母之间的矛盾、误解。 子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有较大的差异。如何与父母沟通？（如何与父母搭建心灵沟通的桥梁？） 学会与父母沟通就要理解父母。 学会与父母沟通要尊重父母。 学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法：技巧和方法：【主动交流创造机会认真倾听主动道歉善于体谅控制情绪分担责任讨论问题，达成共识。】第二课 我们共有一个人家我爱你，中国中华民族创造的灿烂文化：文字典籍，艺术创造，科技发明。如何爱国？ 热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。 热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心。青少年应如何以实际行动维护民族团结？ 要了解和掌握有关民族团结的基本知识，增强维护民族团结的意识。 反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。 在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助。 尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。我们都是龙的传人实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。 许多海外赤子，虽然长期漂泊海外或侨居异国他乡，却心系祖国。中华民族精神的内涵（或含义）是什么？中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神的意义是什么？ 一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，是不可能自立于世界民族之林的。 这种民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，已成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。中学生如何弘扬民族精神，落实爱国行动？ 我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心。 要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。 勤奋学习，为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。第2单元 学会交往天地宽第三课 在交往中完善自我交往伴一生，一生在交往人生离不开交往。 交往在人生的每个阶段都是必要的。在社会生活中，我们每个人都不可能孤立存在，必须与他人交往。交往对自身发展的重要作用？（为什么能在交往中完善自我？） 通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。 我们通过交往可以认识许多新朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，从而在交往中不断完善自我。 在交往中，与朋友互相帮助，可以克服困难，战胜挫折，感受幸福。我的朋友遍天下随着年龄的增长，人的交往范围会逐渐由内圈向外圈扩展。青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈，朋友在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。扩大交往范围有哪些方式？ 参加公益活动或社会活动。 正确使用互联网。第四课 掌握艺术 提高交往能力文明交往礼为先礼貌是文明交往的前提。我们在交往中讲文明、有礼貌的主要表现有哪些？ 语言语言文明（使交往和谐，为人际关系增色）。 态度态度亲和（能增添交往魅力，也是文明礼貌交往的重要内容）。 行为（基本）举止端庄（能反映我们高雅的气质，反应我们的道德素质和文明程度，是我们要养成的良好的行为方式）。交往礼仪三原则是什么？平等待人（基础）尊重他人宽容交往讲艺术6如何倾听？学会倾听，就是要学会认真、仔细地听别人讲话。倾听时要耐心，精神集中，神情专注；要虚心，不随便打断他人的讲话或对他人的观点妄加评判；要用心，在聆听中善于思考，取人之长补己之短；要会心，注意与说话人经常进行目光交流，或用点头来表示你在认真听，以鼓励对方继续说下去。帮你成为好听众的5点建议：注视说话人靠近说话者，专心致志地听提问不要打断说话者对说话者使用人称“您”和“您的”如何表达？说话时要选择双方感兴趣的话题，讲究与人对话，不要只顾自己说或是只顾谈论自己；说话时要注意分寸和角度，要善于选择谈话的时机，善于创设谈话的氛围；说话时要感情投入，注意语气诚恳、姿势端庄自然、态度谦虚友善。如何赞美他人？赞美是门艺术，赞美有技巧。一般来说，赞美要有针对性，需自然、顺势，需具体、真诚。另外，要能够给对方渴望得到那份赞美，还要多赞美那些不被注意的人们。交往要讲究哪些技巧（艺术）？学会倾听、学会表达、学会赞美他人、还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评。第3单元 在合作中发展第三课 合作竞争求发展合作是生活之路更宽敞生活中处处有合作。合作无处不在，无时不有。生活需要合作。合作的重要性？ 做好任何一件事都离不开合作。 通过合作学习，可以获取更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。 有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。 通过合作的方式来借助别人的智力、能力和才干，往往可使自己的事业获得成功。竞争不忘合作竞争与合作相伴相随。竞争的意义？ 正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。 在与对手竞争过程中，人们更容易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展得更快。竞争最理想的结果是“双赢”。竞争与合作的关系？ 竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。 竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。只有既有竞争又有合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。 如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力。如何创造竞争中的“双赢”？ 良好的合作创造竞争中的双赢。 要在法律和道德的允许范围内，按照平等、公平、诚信的原则去竞争，双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能到提高。 正确对待竞争与合作的关系。第六课 合奏好生活的乐章心中有他人每个人在人格上和法律上的地位都是平等的。如何处理好合作中的人际关系？ 平等相处，尊重对方的人格、利益，自觉承担应有的责任。 “己所不欲，勿施于人”，站到对方的位置上想问题。 善于理解、宽容，以豁达的胸怀原谅别人。 知错就改，讲诚信。与诚信结伴同行诚信：诚实，就是忠厚老实，不讲假话。守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用。诚信的重要意义？ 诚信是个人应具备的品质，讲诚信有利于个人的生存和发展，在社会上立足。 诚信是与他人合作交往的通行证，诚信能使人放心，守信能赢得别人的信任。 社会发展，民族生存，也离不开诚信。诚信无价。 精诚所至，金石为开。如何做一个诚实守信的人？ 诚信首先要做到诚实，诚实首先要对自己诚实。不自欺对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。 信守承诺，言而有信。 不轻易许诺，许诺要慎重。从自己的实际能力以及客观可能性出发，同时，还应考虑是否符合法律和道德的要求。 承诺一旦作出，就必须兑现。由于难以抗拒的因素，难以履行诺言，应道歉，并且负担损失。第4单元 我们依法享有人身权、财产权、消费者权第七课 法律保护我们的权利法律规定公民的权利和义务我国法律的特征？ 法律是由国家制定或认可。 法律靠国家强制力保证实施。（是法律最主要的特征） 法律对全体社会成员具有普遍约束力。（是法律最显著的特征）我国法律的本质？我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。如何理解权利和义务的关系？ 我国公民的权利和义务是一致的。 公民的权利和义务是密不可分的。在我国，公民既享有权利，又履行义务。 公民的某些权利和义务是相互结合的。在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利。（例：劳动，受教育，保护环境。） 公民的权利和义务是相互促进的。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。马克思 依法行使权利，自觉履行义务。公民如何正确行使权利？ 公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围。 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益，要尊重他人的权利。 不能在合法权利之外谋取非法利益。 公民的合法权利受到侵害，必须采用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。常用的法律武器：协商，调解，诉讼公民如何正确履行义务？ 凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。（例：加强环境保护） 凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。（例：接受义务教育） 凡是宪法和法律所禁止的行为，就坚决不做。（例：违法犯罪行为）我们青少年要自觉用法律规范自己的行为，依法行使自己的权利，自觉履行法定义务。法律在公民生活中的作用法律规范人们的行为；法律维护公民的合法权益。法律在公民生活中的作用？ 法律正是通过规定权利和义务来规范人们行为的。 法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的。诉讼的种类：刑事诉讼（审理刑事案件和制裁违法犯罪）；民事诉讼（解决民事纠纷）；行政诉讼（审理行政案件）。违法行为：（根据对社会的危害程度而分类）一般违法行为；违法犯罪行为。我国法律制裁的种类：（根据违法行为和法律责任的性质不同而分类） 违法行为：违宪制裁：撤销违反宪法的法律；罢免领导机关或成员。违宪行为行政制裁：分为行政处分和行政处罚。（例：破坏环境，违反交通，吸毒） 行政违法行为 刑事制裁：（又称刑罚）分主刑和附加刑。（特点：最严厉）（例：卖毒） 刑事违法行为民事制裁：民不告，官不究。（特点：适用范围最广泛）解决民事纠纷。 民事违法行为第八课 伴我们一生的权利法律保护我们的生命健康权生命健康权，是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利，包括生命权、身体权和健康权。生命健康权是公民最根本的人身权。生命健康权的重要性：生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，是公民最根本的人身权。为什么我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护？ 生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，是公民最根本的人身权。 未成年人是祖国的未来和民族的希望。 由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。 社会环境复杂，存在着不利于未成年人健康成长的因素。保护未成年人生命健康的法律名称：未成年人保护法宪法民法通则劳动法 如何依法保护我们的生命健康权？ 一要及时、如实地向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外。 二要采用合法手段为自己讨回“公道”，不能以牙还牙、以恶对恶。 加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力。 我们要珍惜、爱护自己的生命健康权，同样也要爱护、尊重他人的生命和健康。法律保护我们的人格尊严我国公民（未成年人）的人格尊严不受侵犯。人格尊严，是指公民所具有的自尊心以及应当受到社会和他人最起码的尊重的权利。人格尊严：姓名权，肖像权，名誉权，荣誉权。公民如何维护人格尊严？ 要做到自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严。 要提高维权意识，当自己的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利，找回失去的尊严。 爱护、尊重他人的人格尊严。法律保护公民（未成年人）的个人隐私。保护公民的隐私权，也是在维护公民的人格尊严。青少年如何保护好自己的隐私权？ 要管理好含有自己隐私的物品。 一旦发现有人披露自己的个人隐私，要依法制止，学会运用法律武器维护自己的隐私权。 要尊重他人的隐私权。第九课 依法享有财产权、消费者权财产属于谁、留给谁公民合法的私有财产受法律保护。公民的合法私有财产不受侵犯。财产是人们求生存、谋发展的物质基础和基本手段。公民享有合法的私有财产权，依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。保护财产权的方式和手段：国家运用刑事和民事等法律手段保护公民的私有财产权。民事法律手段是法律保护公民的私有财产权的最常见、最普遍的方法。运用刑事法律手段，打击和惩罚各种侵犯公民的私有财产权的犯罪行为，是法律保护公民的私有财产权的最严厉、最有效的方法。如何维护公民的合法财产所有权？ 可以与侵害者协商解决。 如果协商不成应提起诉讼，请求法律的帮助。 要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。公民的财产继承权受法律保护。财产继承权是指公民依法享有的继承死者个人所遗留的合法财产的权利。公民的遗产继承分为：法定继承和遗嘱继承。（遗嘱继承优先于法定继承）继承顺序：第一顺序，配偶、子女、父母。第二顺序，兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。遗产分配原则：男女平等、养老育幼、照顾病残、和睦团结、互谅互让、权利义务相一致。法律保护我们的无形才财产公民（未成年人）的智力成果受法律保护。智力成果：科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。维护智力成果权的法律：宪法、著作权法、专利法、商标法如何依法维护智力成果？ 我们不断加深对依法保护智力成果的认识，努力增强保护智力成果的法律意识。 当自己的智力成果受到侵犯时，要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益。 要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。做个聪明的消费者营造放心消费环境，保护消费者合法权益。消费者享有哪些权