语文人教版五年级下册《祖父的园子》教学设计.ppt

R 五年级下册 7 祖父的园子 新课导入 上节课 我们随着台湾作家林海音一起感受了她在北京城南的那段美好时光 今天 就让我们跟着另一位女作家萧红 走进 祖父的园子 一同感受她的童年生活 作者简介 萧红 1911 1942 原名张迺 n i 莹 笔名萧红 黑龙江省呼兰人 在20世纪被誉为 30年代的文学洛神 主要作品 长篇小说 呼兰河传 回忆鲁迅先生 等 听朗读 疏通字词 整体感知 字词学习 zh 蚱 嗡 啃 樱 w n k n y n 蚌 嘟 倭 瓢 b n d w pi o 尽 转 j n 尽力 j n 尽管 zhu n 转圈 zhu n 转弯 多音字 指 光亮 动摇不定 忽明忽暗 状态词 光亮闪烁 形容做事马虎 随便 形容任凭自己的意思 词语解释 随意马马虎虎明晃晃闪烁 ABB式的词语 响当当乱哄哄轰隆隆顶呱呱乐悠悠喜滋滋哗啦啦毛嘟嘟 词语积累 词语搭配 随意出入随意走动随便闲谈随便发言任意挑选任意查看 读课文 思考问题 你觉得祖父的园子是一个怎样的园子 试试用一个词概括 初读课文 生机勃勃 色彩绚丽 多姿多彩 充满生机 美丽迷人的 有各种动物的 样样都有的 用自己的方式读课文 小组内交流 1 作者回忆了童年时在祖父的园子里经历了哪些场景 2 我 在园子里做了哪些事 3 哪些地方感受到了 我 的自由 4 为何在园子里中 我 会那么自由自在 5 作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣呢 课文解读 1 作者回忆了童年时在祖父的园子里经历了哪些场景 一 1 3 写园子里的昆虫和树 二 4 15 写 我 跟着祖父在园子中的活动 三 16 17 写园中的一切都活了 都是自由的 四 18 20 写 我 在园子里快乐地入梦 2 我 在园子里做了哪些事 栽花 拔草 种小白菜 铲地 浇菜等 祖父戴一顶大草帽 我戴一顶小草帽 祖父栽花 我就栽花 祖父拔草 我就拔草 祖父种小白菜的时候 我就在后边 用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平 其实 不过是东一脚西一脚地瞎闹 祖父铲地 我也铲地 祖父浇菜 我也浇菜 3 哪些地方感受到了 我 的自由 有时不但没有盖上菜种 反而把它踢飞了 其实哪里是铲 不过是伏在地上 用锄头乱钩一阵 我认不得哪个是苗 哪个是草 往往把谷穗当做野草割掉 把狗尾草当做谷穗留着 一抬头 看见一个黄瓜长大了 我跑过去摘下来 吃黄瓜去了 黄瓜还没有吃完 我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过 于是丢下黄瓜追蜻蜓了 蜻蜓飞得那么快 哪里会追得上 好在也没有存心一定要追上 跟着蜻蜓跑几步就又去做别的了 采一朵倭瓜花 捉一个绿蚂蚱 把蚂蚱腿用线绑上 绑了一会儿 线头上只拴着一条腿 蚂蚱不见了 吃黄瓜 追蜻蜓 采倭瓜花 捉蚂蚱 祖父浇菜 我也过来浇 但不是往菜上浇 而是拿着水瓢 拼尽了力气 把水往天空一扬 大喊着 下雨啰 下雨啰 4 为何在园子里中 我 会那么自由自在 在园子里 我 的生活是自由自在 无忧无虑 快乐无比的 我 对所有的事物都充满了好奇 因为祖父允许 我 随便胡闹 他的宽容和疼爱放飞了 我 的天性 所以 我 的生活才会自由自在 5 作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣呢 作者留心观察生活 用心感受生活 并真实地表达自己的感受 因此 我们也要做生活的有心人 留心感受生活中的人 事 物 结构梳理 昆虫和树充满活力 我 在园里随意玩闹快乐 放飞天性快乐童年 院子里的一切自由自在 祖父的园子 主旨概括 本文通过对祖父的园子的介绍以及 我 跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的美好感受 展现了作者快乐 自由 幸福的童年生活 表现了作者儿时的天真活泼 顽皮可爱的特点及热爱大自然的感情 拓展延伸 有关童年的名言 童年乃是人生的重要阶段 人的品性在童年开始形成 我们长大后成为什么样的人 取决于童年时的所学与所为 夏巴尼 童年原是一生最美妙的阶段 那时的孩子是一朵花 也是一颗果子 是一片懵懵懂懂的聪明 一种永远不息的活动 一股强烈的欲望 巴尔扎克赞美童年