语文S版四年级上册第七单元第28课《“0”的突破》同步练习B卷.doc

语文S版四年级上册第七单元第28课“0”的突破同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共90分)1. （8分）多音字注音并组词。似：_、_、_厦：_、_2. （6分）按课文内容“0”的突破填空。“0”的突破一文中写的时间是_，地点是_，主要人物是_，他在_夺得了_，实现了_。3. （2分）读一读，按要求将词语归类。镇定 庄严 颁发 激烈 延伸 庄重缩短 剧烈 镇静 轻薄 颁布 慌张近义词：_反义词：_4. （6分）选字填空名 片 把 口 朵 只一_小学生 一_红花 一_小狗n一_面包 一_剪刀 一_水缸5. （5分）找出描写许海峰射击情景的句子，体会他当时的心情。 6. （13分）句子练习。 （1）把句子说具体。_的柳条随着风儿_。_的海面上行驶着_。（2）树上的鸟儿在叫。（改写为拟人句） （3）加标点。快看_多漂亮的花儿呀_妈妈_你怎么还不休息啊_7. （3分）写出反义词强手_ 镇定_ 伟大_8. （4分）形近字组词扳_ 板_环_ 坏_9. （3分）给加下划线的字注音打靶_ 夺魁_ 决战_10. （5分）把肯定句改成双重否定句众多的世界名将都参加了这次比赛。 许海峰为祖国争了光。11. （5分）把陈述句换成把字句许海峰拿到奖牌。 许海峰争得第一名。12. （3分）把下列词语补充完整。胜券_ 迎风_ 怦然_13. （5分）将下列陈述句改成反问句许海峰夺得了一枚金牌。 许海峰前三枪打得不错。14. （2分）读课文“0”的突破，根据意思写词语指取胜的可靠性。_遇到紧急情况不慌乱_15. （3分）查字典“憋”按部首查字法，应查_部，再查_画，组词_16. （2分）根据课文“0”的突破内容填空一个个红色的“10”字在记分表上_许海峰出色地_了水平。17. （5分）扩句名将参加比赛。 前三枪打得不错。18. （5分）缩句这是中国体育史上伟大的一天。 第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。19. （5分）将下列句子改为陈述句。这不是中国体育史上伟大的一天吗？ 在许海峰的挑战面前，他们哪肯示弱？二、 阅读题 (共5题；共29分)20. （5分）你还知道我国哪些运动员获得过奥运冠军？请按要求填入表格中。21. （9分）阅读下文，回答问题今天，到体育场来放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天，有的举着风筝正要放。风筝花花绿绿，各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”就是没有“大蜻蜓”。我跟哥哥说：“快，快点儿让咱们的大蜻蜓飞上天吧。”哥哥让我端端正正地举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。等到他喊一声“放”，我赶紧松开手。哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上天空。它那两对大翅膀微微地呼扇着，两只眼睛骨碌碌地直转。（1）通过“_”“_”这两个词语可以看出到体育场放风筝的人很多。 （2）找出说明风筝样式多的句子。 （3）仿照文中“有的有的”这个句式，把下面的句子补充完整。春天，到河滩来游玩的人可真不少，他们有的_，有的_。22. （5分）阅读课文“0”的突破选段，回答这是中国人在奥运会上夺得的第一块金牌（pi），实现了“0”的突破，许海峰为祖国争了光。鲜艳的五星红旗在庄严雄伟的中华人民共和国国歌声中，徐（x）徐地升上了体育馆的上空。国际奥委会主席萨马兰奇亲自为许海峰颁（bn）发了金牌，他激动地说：“这是中国体育史上伟大的一天。”反复朗读说说从哪些词句中可以体会到亿万中华儿女的激动与兴奋？23. （5分）读课文“0”的突破，说说“零的突破”指的是什么？24. （5分）读课文“0”的突破回答许海峰取得冠军有什么历史意义？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共19题；共90分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、