高三第一轮复习:排列与组合.doc_第1页
高三第一轮复习:排列与组合.doc_第2页
高三第一轮复习:排列与组合.doc_第3页
高三第一轮复习:排列与组合.doc_第4页
高三第一轮复习:排列与组合.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教考资源网 助您教考无忧一. 教学内容:排列与组合二. 教学目标:1. 进一步加深对排列、组合意义理解的基础上,掌握有关排列、组合综合题的基本解法,提高分析问题和解决问题的能力,学会分类讨论的思想. 2. 正确理解二项式定理,能准确地写出二项式的展开式。3. 会区分项的系数与项的二项式系数。4. 掌握二项式定理在近似计算及证明整除性中的应用。5. 熟练掌握二项式定理的基本问题通项公式及其应用。三. 知识要点:(一)排列与组合1. 排列的概念:从个不同元素中,任取()个元素(这里的被取元素各不相同)按照一定的顺序排成一列,叫做从个不同元素中取出个元素的一个排列。2. 排列数的定义:从个不同元素中,任取()个元素的所有排列的个数叫做从个元素中取出元素的排列数,用符号表示。3. 排列数公式:()4. 阶乘:表示正整数1到的连乘积,叫做的阶乘规定. 5. 排列数的另一个计算公式:=. 6. 组合的概念:一般地,从个不同元素中取出个元素并组成一组,叫做从个不同元素中取出个元素的一个组合. 7. 组合数的概念:从个不同元素中取出个元素的所有组合的个数,叫做从个不同元素中取出个元素的组合数. 用符号表示. 8. 组合数公式:或。9. 组合数的性质1:. 规定:;10. 组合数的性质2:+。(二)二项式定理1. 二项式定理及其特例:(1),(2)。2. 二项展开式的通项公式:。3. 常数项、有理项和系数最大的项:求常数项、有理项和系数最大的项时,要根据通项公式讨论对的限制;求有理项时要注意到指数及项数的整数性。 4. 二项式系数表(杨辉三角)展开式的二项式系数,当依次取时,二项式系数表表中每行两端都是,除以外的每一个数都等于它肩上两个数的和。5. 二项式系数的性质:展开式的二项式系数是,. 可以看成以为自变量的函数,定义域是,例当时,其图象是个孤立的点(如图)(1)对称性. 与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等(). 直线是图象的对称轴。(2)增减性与最大值:当是偶数时,中间一项取得最大值;当是奇数时,中间两项,取得最大值。(3)各二项式系数和:,令,则【典型例题】例1. 分别求出符合下列要求的不同排法的种数(1)6名学生排3排,前排1人,中排2人,后排3人;(2)6名学生排成一排,甲不在排头也不在排尾;(3)从6名运动员中选出4人参加4100米接力赛,甲不跑第一棒,乙不跑第四棒;(4)6人排成一排,甲、乙必须相邻;(5)6人排成一排,甲、乙不相邻;(6)6人排成一排,限定甲要排在乙的左边,乙要排在丙的左边(甲、乙、丙可以不相邻)。解:(1)分排坐法与直排坐法一一对应,故排法种数为 (2)甲不能排头尾,让受特殊限制的甲先选位置,有种选法,然后其他5人选,有种选法,故排法种数为 (3)有两棒受限制,以第一棒的人选来分类:乙跑第一棒,其余棒次则不受限制,排法数为;乙不跑第一棒,则跑第一棒的人有种选法,第四棒除了乙和第一棒选定的人外,也有种选法,其余两棒次不受限制,故有种排法,由分类计数原理,共有种排法(4)将甲乙“捆绑”成“一个元”与其他4人一起作全排列共有种排法(5)甲乙不相邻,第一步除甲乙外的其余4人先排好;第二步,甲、乙选择已排好的4人的左、右及之间的空挡插位,共有(或用6人的排列数减去问题(2)后排列数为)(6)三人的顺序定,实质是从6个位置中选出三个位置,然后排按规定的顺序放置这三人,其余3人在3个位置上全排列,故有排法种 点评:排队问题是一类典型的排列问题,常见的附加条件是定位与限位、相邻与不相邻. 例2. 假设在100件产品中有3件是次品,从中任意抽取5件,求下列抽取方法各有多少种?(1)没有次品;(2)恰有两件是次品;(3)至少有两件是次品。 解:(1)没有次品的抽法就是从97件正品中抽取5件的抽法,共有种(2)恰有2件是次品的抽法就是从97件正品中抽取3件,并从3件次品中抽2件的抽法,共有种(3)至少有2件次品的抽法,按次品件数来分有二类:第一类,从97件正品中抽取3件,并从3件次品中抽取2件,有种。第二类从97件正品中抽取2件,并将3件次品全部抽取,有种。按分类计数原理有种。点评:此题是只选“元”而不排“序”的典型的组合问题,附加的条件是从不同种类的元素中抽取,应当注意:如果第(3)题采用先从3件次品抽取2件(以保证至少有2件是次品),再从余下的98件产品中任意抽取3件的抽法,那么所得结果是种,其结论是错误的,错在“重复”:假设3件次品是A、B、C,第一步先抽A、B,第二步再抽C和其余2件正品,与第一步先抽A、C(或B、C),第二步再抽B(或A)和其余2件正品是同一种抽法,但在算式中算作3种不同抽法。例3. 有13名医生,其中女医生6人.现从中抽调5名医生组成医疗小组前往灾区,若医疗小组至少有2名男医生,同时至多有3名女医生,设不同的选派方法种数为P,则下列等式(1)(2);(3);(4);其中能成为P 的算式有_种.分析: 交换医疗小组的两成员顺序是同一选派方法,故为组合问题。用直接法解:选派5名医生分为2男3女,3男2女,4男1女,5男这四类,故(2)正确; 用间接法解: 不考虑限制条件,选派方法有种,需剔除的有1男4女,5女两类,故(3)正确。因此结论为: (2)(3).点评:本例要特别防止误选(4).例4. 对某种产品的6件不同正品和4件不同次品,一一进行测试,到区分出所有次品为止.若所有次品恰好在第五次测试被全部发现,则这样的测试方法有 种解:在各次测试结果中交换其中两者的顺序,成为两种不同的测试方法,因此是排列问题.故所有测试方法是6件不同正品取出1件与4件次品排成一列且最后一件是次品:=576种.例5. 某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了2个新节目,如果将这两个节目插入节目单中,那么不同的插法种数为_. 解:实质是7个节目的排列,因原定的5个节目顺序不改变,故排这5个节目是一个组合,有种方法,再排新插入的两个节目有种方法,故.点评:分清是排列还是组合问题排列与组合的根本区别是元素之间是否有顺序.若元素之间交换次序后是两种不同的情形,则是排列问题;若元素之间交换次序后是相同的情形,则是组合问题;另外若元素之间已经规定了顺序,则仍是组合问题。例6. 从10 种不同的作物中选出6 种放入6个不同的瓶子中展出,如果甲、乙两种种子不能放入第1号瓶内,那么不同的放法共有( )种.A. B. C. D. 解: 先排第1号瓶,从甲、乙以外的8种不同作物种子中选出1种有种方法,再排其余各瓶,有种方法,故不同的放法共有.故选C。 点评:这样解分步合理、过程简捷.但本题更容易想到先从10种不同的作物种子中选出6种,然后排列.由于选出的6种种子中是否含甲、乙不确定,导致后继排列也不确定,这时就要分类了.选出的6种种子中只含甲或只含乙的不同放法都为种,选出的6种种子中,同时含甲与乙的不同放法有种;选出的6种种子中,都不含甲与乙的不同放法有种.故不同的放法共有种.例7. 求不同的排法种数:(1)6男2女排成一排,2女相邻;(2)6男2女排成一排,2女不能相邻;(3)4男4女排成一排,同性者相邻;(4)4男4女排成一排,同性者不能相邻. 解:(1)是“相邻”问题,用捆绑法解决:.(2)是 “不相邻”问题,可以用插空法直接求解. 6男先排实位,再在7个空位中排2女,即用插孔法解决:.另法:用捆绑与剔除相结合:.(3)是“相邻”问题,应先捆绑后排位:.(4)是 “不相邻”问题,可以用插空法直接求解: .例8. 求展开式中的系数解:令点评:是展开式中的第项,注意二项式系数与某项系数的区别在本题中,第4项的二项式系数是,第4项的系数为,二者并不相同。例9. 已知,求。解: 令时,有令时,有 点评:赋值法是由一般到特殊的一种处理方法,在高考题中屡见不鲜,特别在二项式定理中的应用尤为明显赋值法是给代数式(或方程或函数表达式)中的某些字母赋予一定的特殊值,从而达到便于解决问题的目的望同学们在学习中举一反三。例10. 求展开式中系数最大的项解:设第项系数最大,则有,即又故系数最大项为点评:二项式系数最大的项与系数最大的项不同二项式系数最大的项也即中间项:当n为偶数时中间项的二项式系数最大;当n为奇数时,中间两项,的二项式系数相等且为最大。【模拟试题】1. 将3封不同的信投入4个不同的邮筒,则不同的投法的种数是( )A. B. C. D. 2. 某赛季足球比赛的计分规则是:胜一场,得3分;平一场,得1分;负一场,得0分;一球队打完15场,积33分,若不考虑顺序,该队胜、负、平的情况共有( )A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种3. 若,则( )A. 9B. 8 C. 7D. 64. 从黄瓜、白菜、油菜、扁豆4种蔬菜品种中选出3种,分别种在不同土质的三块地上,其中黄瓜必须种植,不同的种植方法共有( )A. 24种 B. 18种 C. 12种 D. 6种5. 从6台原装计算机和5台组装计算机中任意选取5台,其中至少有原装与组装计算机各2台,则不同的选取法有 种(结果用数值表示)6. 在一块并排10垄的田地中,选择2垄分别种植A、B两种作物,每种作物种植一垄,为有利于作物生长,要求A、B两种作物的间隔不小于6垄,则不同的选垄方法共有 种。(作数字作答)7. 有件不同的产品排成一排,若其中A、B两件产品排在一起的不同排法有48种,则 8. 将3种作物种植在如图的5块试验田里,每块种植一种作物且相邻的试验田不能种植同一种作物,不同的种植方法共有 种(以数字作答)9. 把6名同学排成前后两排,每排3人,则不同排法的种类有( )A. 36 B. 120 C. 720D. 144010. 6个人排成一排,其中甲、乙不相邻的排法种数是( )A. 288B. 480C. 600 D. 64011. 12名同学分别到三个不同的路口进行车流量的调查,若每个路口4人,则不同的分配方案共有( )A. 种B. 3种C. 种D. 种12. 从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同的工作,其中甲、乙两名志愿者都不能从事翻译工作,则选派方案共有( )种A. 280B. 240C. 80 D. 9613. 用1,2,3,4,5这五个数字组成比20000大,且百位数不是3的,无重复数字的个数是( )A. 64B. 72C. 78D. 9614. 从某班学生中,选出四个组长的不同选法有m种,选出正、副组长各一名的不同选法有n种,若m:n=13:2,则该班的学生人数是( )A. 10B. 15C. 20D. 2215. 如图所示,为某市的四个小镇,现欲修建三条公路,将这四个镇连接起来,则不同的修路方案种数为( )A. 6B. 12C. 16D. 24 16. 从1,2,3,4,5,6,7,8,9中每次取出两个不重复的数字分别作为对数式中的底和真数,共可得到不同的对数值( )A. 53个B. 55个C. 57个D. 59个17. 8名世界网球顶级选手在上海大师赛上分成两组,每组各4人,分别进行了单循环赛,每组决出前两名,再由每组的第一名与另一组的第二名进行淘汰赛,获胜者角逐冠、亚军,败者角逐第3,4名,大师赛共有 场比赛(用数字作答)18. 平面上有4条平行线与另外5条平行直线相互垂直,则可围成 个矩形(用数字作答)19. 在二项式(+)n的展开式中,前三项的系数成等差数列,求展开式中的有理项。20. 求证:2(1+)n3(n2,nN*)。【试题答案】1. B2. A3. C4. B5. 3506. 127. 58. 42 9. C10. B11. A12. B13. C14. B15. C16. A17. 16 18. 60 19.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论