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教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷(33)一、 选择题 (共16题;共32分)1. (2分)有关声现象的下列说法中不正确的是( )A . 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音音调高,响度大B . 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音音调低,响度大C . 射击运动员在训练和比赛中戴耳塞,是为了减弱进入耳朵的噪声D . 宇航员在月球上进行谈话时,听不到对方的声音,这说明声音在真空中不能传播2. (2分)(2017乌鲁木齐)海豚能够发出超声波,老虎能够发出次声波下列关于超声波和次声波的说法中正确的是( ) A . 超声波听起来比较高亢B . 次声波听起来比较低沉C . 次声波可以传递信息也可以传递能量D . 超声波可以传递信息但不能传递能量3. (2分)(2016厦门)以下措施中,从传播过程中减弱噪声的是( )A . 厦门岛内禁止燃放烟花爆竹B . 鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器C . 地铁施工时给机器加润滑油D . 部分BRT路段两侧设有透明板墙4. (2分)如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器下列说法中错误的是( )A . 敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B . 敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同C . 敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音D . 人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同5. (2分)如图是江西南昌某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是( ) A . 预报的最低气温读作“摄氏零下1度”B . 雨的形成过程中会放出热量C . 全天气温不会高于2D . 雪的形成是凝固现象6. (2分)下图是某物质物态变化过程中温度随时间变化的图象.该图象反映的可能是( )A . 晶体的凝固过程B . 非晶体的凝固过程C . 晶体的熔化过程D . 非晶体的熔化过程7. (2分)如图所示,是桂北猫儿山上雨后形成的美丽雾气。关于雾的形成,下列说法中正确的是( ) A . 雾是从山中冒出来的烟B . 雾是雨水汽化成的水蒸气C . 雾是从山中蒸发出来的水蒸气D . 雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠8. (2分)无论是盛夏还是严冬,在装有空调的汽车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么( )A . 小水珠总是附着在玻璃内表面B . 小水珠总是附着在玻璃的外表面C . 夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的外表面和内表面D . 夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的内表面和外表面9. (2分)如图是氧气三种状态的图示(三相图)图中实线表示氧以两种状态共存时,温度和压力的关系线据图判断,下列叙述正确的是( )A . 一标准大气压下,固态氧的熔点约为80KB . 一标准大气压下,液态氧的沸点约为90KC . 液态氧在74K时,其蒸气压约为300mmHgD . 当压力为400mmHg、温度为95K时,氧为液态10. (2分)下列对生活中一些现象的解释正确的是( ) A . 用手沾些冷水去拿热包子不会太烫,是因为水会汽化放热B . 用冰袋给高热病人降温,是因为冰熔化吸热C . 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低D . 舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰易升华成水蒸气11. (2分)小靖尝试比较地沟油和花生油的物理性质她将分别盛有这两种油的杯子一起放入冰箱内降温,她发现两杯油的温度都降到7时,地沟油变为固态而花生油仍为液态,这说明地沟油和花生油具有不同的( )A . 密度B . 沸点C . 凝固点D . 比热容12. (2分)自然界的美经常令人陶醉下列现象中,由于光的反射形成的是( )A . 日全食B . 雨后彩虹搭起天桥C . 水面鸟儿顾影双D . 在海面上看见水下冰山13. (2分)小明在平面镜中看身后墙上的时钟,实际时间最接近8时的是下图中的( ) A . B . C . D . 14. (2分)如图所示,能正确表示光线从空气斜射入水中的图是( ) A . B . C . D . 15. (2分)下列属于光的折射现象的是( )A . 平静的湖面上映出了湖边景物的倒影B . 阳光下房屋、树木的阴影C . 患近视的同学戴眼镜矫正视力D . 黑板发生“反光”现象16. (2分)(2016西宁)为了提倡低碳生活,方便市民绿色出行,今年西宁市实施了公共自行车免费使用,关于自行车下列说法正确的是( )A . 自行车的车座较大是为了增大压力B . 车圈为铝合金材质,可减轻质量C . 行车时车轮和地面间的摩擦是滑动摩擦D . 尾灯只是一种装饰二、 填空题 (共13题;共40分)17. (2分)人耳能分辨不同人或物体发出的声音,根据就是它们的_不同.通常人称月球上是一片“死寂的”空间,它的意思是“无声”,其原因是_. 18. (6分)声音的特性:_、_、_音调由_决定的,响度由_决定的,音色由_决定的19. (4分)请你与同桌合作进行声音传播的实验,步骤如下:将两张课桌紧紧地挨在一起,请你的同桌轻轻地敲他的桌面,你把耳朵贴在你的桌面上,听传过来的声音大小将两张课桌分开一条小缝,重复步骤(1),比较声音的大小请你将实验现象和分析结果填入下表:声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时_两张课桌相离时_20. (4分)干湿泡温度计是用两个相同的温度计并列制成的,在使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布,因为水在蒸发时要_,所以这个温度计的读数要比另一个的读数_,若将他们放置通风口,则示数相差变_,若空气中的水蒸气含量很大,则两个温度计的示数差值将变_(以上三空均选填“大”或“小”) 21. (3分)(2015宁夏)如图所示,向装有少量水的烧瓶内打气当瓶塞跳起时,瓶内气体内能_(选填“增大”或“减小”),温度_(选填“升高”或“降低”),瓶内水蒸气发生_(选填物态变化名称)现象从而出现“白气”22. (4分)晶体在熔化过程中,_热量,温度_;非晶体在熔化过程中,_热量,温度_ 23. (3分)冬天的早晨,有时会看到霜,霜是水蒸气_形成的;对于小手术的麻醉,医生常用一种透明的、沸点为13.1的液体氯乙烷,把施行手术的地方“冻结”起来,这里医生利用了液体氯乙烷_时(填物态变化名称),需要_热(填“吸收”或“放出”)的原理24. (3分)把烧瓶中的水加热至沸腾,用橡皮塞塞紧瓶口,倒置瓶口,热水停止了沸腾,然后用冷水浇瓶底,如图,则会看到_,原因是_.生活中的_运用的原理刚好与其相反.25. (3分)2015年12月22日傍晚,南京天空出现了玫红色雾霾的奇景,“雾”是空气中的水蒸气预冷_(填物态变化名称)成的小水珠;“霾”是指固体小颗粒,其中含有大量的PM2.5(直径2.5m的颗粒物),2.5m=_m专家说这是傍晚的霞光遇到了雾霾产生的景象,这也说明白光_(是/不是)单色光 26. (2分)多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的,其优点在于:一是利用_使教室里各座位上的同学都能看到画面;二是白布能反射_颜色的光,使同学们能看到色彩正常的画面27. (1分)声音在某些物质中的传播速度见表。一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水。当气温为20时,一同学在铁管的一端敲击一下,另一同学在管子另一端听,听到最后一次敲击声离敲击的时间为1.2s,则这条直铁管长为_米。28. (3分)如图所示,光从空气中斜射到水面O点,折射光线可能通过图中的_点如果入射光线沿NO方向入射,折射光线一定通过图中的_点,此时的入射角为_29. (2分)绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光开亮时,涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案已知三桥下涪江水深为2m,桥上一彩灯距水面12m,则该彩灯的“倒影”距水面_m;若涪江水再上涨0.5m,则该彩灯与其对应“倒影”相距_m三、 作图题 (共1题;共10分)30. (10分)按要求作图:(1)画出图甲中静止在斜面上的物体A所受的重力G 和它对斜面的压力F 的示意图。 (2)如图乙,一束光线从空气中斜射入水和空气的分界面,请画出反射光线和折射光线的大致方向。四、 实验题 (共6题;共61分)31. (5分)探究蒸发快慢影响因素的实验中,在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水,如图所示。(1)选择A、B两图进行实验探究,可以探究蒸发快慢与液体的_是否有关。 (2)选择_两图进行实验探究,可以探究蒸发快慢与液体的温度是否有关。 (3)通过A、D两图的对比,可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关,实验中如果利用电吹风来改变空气流速,_(应该/不应该)使用热风。 (4)以上实验体现了_法。(填物理实验方法) (5)某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,结果发现甲图中水先蒸发完,他依据“谁先蒸发完,谁蒸发的快”,得出结论:“水蒸发快慢与水的量有关,水越少蒸发越快”。他的依据和结论_。(选填“正确”或“不正确”)。 32. (4分)如图甲所示,是探究萘熔化过程中温度变化规律的实验。请回答下列问题:(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,在加热过程中还进行搅拌,这样做是为了使试管中的萘受热_,而且萘的温度上升较_(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。(2)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和_。 (3)萘的温度随加热时间变化的图象如图乙所示,由图可知,给萘加热到8min末,试管中的萘所处的物态是_态。33. (6分)某小组的同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.(1)在设计实验方案时,以下需要确定控制的变量中,你认为多余的是_ A . 采用完全相同的加热方式和时间B . 酒精灯里所加酒精的量相同C . 取相同质量的水和另一种液体D . 盛放水和另一种液体的容器相同(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是_,这表明实验时的大气压强_(填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压. (3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高得多,请你就此现象进行分析,初步结论为:_. (4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明其他问题,请你写出其中一个:_. 34. (27分)阅读短文后回答下面的问题光污染,来自亮丽的玻璃幕墙最近张小姐十分苦恼,因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙有时站在她家的窗前,看到对面玻璃幕墙就像平面镜一样,使她能把同楼居民家的一举一动看得清清楚楚。玻璃幕墙的反光更使她苦不堪言,只要是晴天,她的房间就会被强烈的反射光线照射得通亮,无法正常休息至于那种外墙呈凹形的建筑物,其玻璃幕墙形成一个巨型的聚光镜,一个相当于几十甚至几百平方米的凹透镜,其聚光功能是相当可观的,(1)能使局部温度升高,造成火灾隐患、外面看玻璃幕墙相当于平面镜,光线照射到光滑的玻璃幕墙上时会发生_反射,物体经玻璃幕墙反射后所成的像是_(填“实”或“虚”)像。(2)在某大厦楼前,从侧面往玻璃幕墙看去,发现该大厦前的旗杆在玻璃幕墙中的像有错位现象,如图所示。你认为这可能是光的什么现象引起的呢?(3)从文中找出一个光学方面的物理知识填入横线:(如镜面反射)(4)文中有一处出现了科学性的错误,请将错误的句子及更正句子写在下面横线上错误句子:更正句子: (5)从上文中找出一个玻璃幕墙给居民生活带来的不便或危害的实例:(6)如何预防光污染?请你提出一条合理化建议:35. (4分)(2015荆州)艺馨利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验实验步骤如下:(1)将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上;(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置;(3)多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤;(4)用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离在此实验中:(1)我们选用玻璃板代替平面镜的目的是:_(2)我们选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系(3)实验中多次改变蜡烛A的位置,重复进行实验的目的是:_(4)如果实验中采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为0.8cm,则玻璃板的厚度为_cm36. (15分)(2013南京)按照题目要求作图: (1)在图甲中,根据小磁针静止时的指向,标出A、B两个磁极的名称 (2)在图乙中,画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体弹力F的示意图 (3)如图丙,光斜射到空气和玻璃的分界面时,发生反射和折射在图中标出反射角并用箭头标出折射光线的传播方向 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-
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