(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册孙权劝学课本剧表演.doc

孙权劝学教学设计一、教学目标：1、通过小品表演，加深学生对本课内容的理解。2、通过小品表演和对文本的理解，让学生了解劝说的四大原则。3、通过小品表演和对文本的理解，提高学生劝说的能力。二、教学重点：通过小品表演和对文本的理解，让学生了解劝说的四大原则。三、教学难点：通过小品表演和对文本的理解，提高学生劝说的能力。四、背景介绍鲁肃（172年217年），字子敬，汉族，临淮郡东城县（今安徽定远）人，中国东汉末年杰出战略家、外交家。出生于一士族家庭；幼年丧父，由祖母抚养长大。他体貌魁伟，性格豪爽，喜读书、好骑射。东汉末年，他眼见朝廷昏庸，官吏腐败，社会动荡，常召集乡里青少年练兵习武。他还仗义疏财，深得乡人敬慕。当时，周瑜为居巢长，因缺粮向鲁肃求助，鲁肃将一仓三千斛粮食慷慨赠给周瑜。从此，二人结为好友，共谋大事。吴太祖大皇帝孙权（182年252年5月21日），字仲谋，吴郡富春（今浙江杭州富阳区）人。三国时代东吴的建立者。孙权的父亲孙坚和兄长孙策，在东汉末年群雄割据中打下了江东基业。建安五年（200年），孙策遇刺身亡，孙权继之掌事，成为一方诸侯。建安十三年（208年），与刘备建立孙刘联盟，并于赤壁之战中击败曹操，奠定三国鼎立的基础。建安二十四年（219年），孙权派吕蒙成功袭取刘备的荆州，使其领土面积大大增加。吕蒙（179年220年），字子明，东汉末年名将，汝南富陂人（今安徽阜南吕家岗）。少年时依附姊夫邓当，随孙策为将。以胆气称，累封别部司马。孙权统事后，渐受重用，从破黄祖作先登，封横野中郎将。从围曹仁于南郡，破朱光于皖城，累功拜庐江太守。后进占荆南三郡，计擒郝普，在逍遥津之战中奋勇抵抗张辽军追袭，并于濡须数御魏军，以功除左护军、虎威将军。鲁肃去世后，代守陆口，设计袭取荆州，击败蜀汉名将关羽，使东吴国土面积大增，拜南郡太守，封孱陵侯，受勋殊隆。不久后因病去世，享年四十二岁。五、教学过程：（一）、导入同学们，这篇课文大家都已经学习过了。内容非常熟悉，词语意义也掌握得非常透彻。那这节课我们来干什么呢？这节课老师不讲，就让你们来演，通过大家的表演来解决两个小小的问题。（二）、表演一：孙权劝学篇地点：朝堂上过程：孙权：子明爱卿何在？吕蒙：臣在。孙权：朕有一事告诉你。吕蒙：主公请讲。孙权：爱卿现在身居中郎将之要职，不可只呈匹夫之勇，应当多多读书，长点见识！否则你怕是Hold不住哦！吕蒙：嘿嘿，主公，这个，臣看就没必要了吧。孙权：怎么就没有必要了？吕蒙：主公，臣大字不识几个，只凭一身武艺，当个中郎将已是绰绰在余。臣又不去当传授经学的教官，读书做什么？孙权：大胆！吕蒙：主公息怒！臣乃句句实言。孙权：你以为我要你考上清华北大吗？只不过要你经常阅读，了解历史，增长见识罢了。吕蒙：主公，可是我忙得很哪，哪里有时间来读书？孙权：你忙得很？你事情多？你比我事情还多？你比我还要忙？是不是？吕蒙：不敢不敢!孙权：对了嘛。我都要经常读书，觉得长进不小。好意推荐你读点书，增长才干，以服他人，你还推三阻四。吕蒙：臣知错了。主公息怒。臣定当遵命，用功读书，不负主公重托。孙权：这还差不多。退下吧！吕蒙：嗻！（三）吕蒙劝学篇地点：朝堂上过程：孙权：诸位爱卿有什么事启奏啊？吕蒙：臣有事启奏。孙权：子明爱卿，你有何事？吕蒙：主公，如今天下三分，你为吴主，掌管天下大事，任重道远，应当多读点书啊！孙权：大胆奴才。你竟敢以下犯上，说朕不学无术，才疏学浅。吕蒙：臣，臣，不是这。孙权：来人哪！拉下去，给我痛打五十大板。不是看在你军功卓越的份上，今天定当砍了你的脑袋。吕蒙：臣冤枉啊！冤枉啊！（两人上，拉吕蒙下。）两场表演完，思考下面的问题：只有（ ）劝（ ）学习，才更容易让人接受。选项：A、声望高者 B、声望低者 C、上级 D、下级 E、管理者 F、被管理者 M、长辈 N、晚辈 （四）鲁肃结友篇地点：寻阳过程：吕蒙就坐，鲁肃上场。鲁：子明兄，别来无恙啊！吕：子敬兄，请坐请坐。鲁：当今天下，不知子明兄有何看法？吕：当今天下，三足鼎立。虽说我吴国天子仁德，兵强马壮，但亦不可贸然出兵征服天下，还需厉兵秣马，等待时机啊！鲁（脸色大惊，起身）：士别三日，想不到子明兄已有此眼光。真让愚兄刮目相看啊！吕：子敬兄，过奖过奖！鲁：你我结为兄弟如何？吕：好啊！（鲁吕二人，焚香叩拜，结为八拜之交。）（五）吕蒙结友篇地点：寻阳过程：吕蒙就坐，鲁肃上场。鲁：子明兄，别来无恙啊！吕：子敬兄，请坐请坐。鲁：愚兄这次来，是主公让我来问问，你的书读得怎么样了？吕：不瞒兄长，我是一本也没有看。现在我每天操练兵马，哪有时间看那个鸟书？鲁：那请问，当今天下形势，子明兄有何看法？吕：当今天下，我吴国已占三分之一。现如今是兵强马壮，只等主公一声令下，我便挥师北上，踏平蜀国，活捉曹操。让我主公成为天下之主。哈哈哈！鲁（满脸鄙夷）：想不到啊想不到，将军还是如此勇猛过人。吕：子敬兄，看你手无缚鸡之力，我也不嫌弃你，你我结为兄弟如何？鲁：这，这，愚兄不敢高攀。还是等你完成主公的读书任务再说吧。（说罢起身迅速离去）吕：不要走啊，话还没说完呢！两场表演完，思考下面的问题：鲁肃主动与吕蒙结为朋友说明（ ）。A、只要官当得大，哪怕没有