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文档简介

美术与设计学院本科专业毕业论文工作方案(2010年修订)孝感学院美术与设计学院2010-10美术与设计学院本科专业毕业论文工作方案(试 行)总则第一条 为了加强对本科专业毕业论文的指导与管理,提高毕业论文的撰写质量,根据教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业论文(设计)工作的通知(教高厅【2004】14号)、湖北省高等学校本科毕业论文(设计)质量及教学管理评估指标体系(试行)(鄂教高【2001】18号)、孝感学院本科毕业论文(设计)工作暂行条例(院教字【2004】13号)等文件精神,结合美术与设计学院教学实际,特制定本方案。第二条 毕业论文工作,原则上每届从毕业年级第七学期开始启动,由分管毕业论文工作的院系领导在本方案基础上,组织、制定具体的实施细则,包括毕业论文写作系列讲座、学生与导师分组,论文选题、开题、撰写、答辩和成绩评定等具体工作日程安排。组织机构与工作职责第三条 毕业论文组织领导机构是“毕业论文指导(答辩)委员会”(简称“委员会”)。设主任1名,由院长担任;常务副主任1人,由主管副院长担任,副主任若干名,由其他领导担任;委员若干名,由论文指导小组组长担任。委员会下设秘书组,秘书长由办公室主任担任,副秘书长由教学秘书担任;论文小组秘书若干名。第四条 委员会及秘书组的主要职责1、委员会研究、讨论年度毕业论文相关问题,审核年度毕业论文工作实施细则;仲裁有争议的毕业论文(答辩)成绩;考核指导教师的工作质量,评审与推荐省级优秀毕业论文和优秀指导教师。2、委员会主任全面领导毕业论文各项工作;常务副主任指导、制定年度毕业论文工作实施细则,负责落实毕业论文工作各环节的实施。 3、委员负责组织各论文小组开展,并考核小组成员的工作质量。4、秘书长负责起草、制定年度毕业论文工作实施细则及工作日程安排;督促秘书组成员高效有序地完成各项工作;根据需要组织毕业论文工作研讨会。5、副秘书长和论文小组秘书在秘书长的领导下,按照毕业论文工作实施细则及日程安排,按时完成毕业论文各项规定动作及档案材料的规范整理;副秘书长起草完成学院毕业论文年度工作总结(质量分析)以及学生论文成绩、评优等汇总上报工作。第五条 成立若干毕业论文小组(组数和人员分配每年根据学生人数确定),设组长1人(委员会委员担任),组员(论文指导教师)24人,小组秘书1人;以小组为单位,完成论文选题、开题、中期检查、论文评阅、论文答辩、成绩评定、评优及小组总结等工作指导教师与学生第六条 指导教师一般要求具备主讲教师资格,教学科研经验丰富、责任心强,且参与毕业论文工作(担任小组秘书)一年(次)以上。第七条 指导学生的比例,原则上中级职称(或硕士研究生)的教师指导68名,高级职称(或博士研究生)的教师指导810名;首次担任导师的指导46名;指导教师与学生一经确定,不得随意更换。第八条 指导教师工作职责1、拟定论文选题或指导学生确立选题,制定指导工作计划;2、多渠道、多途径(通讯、面谈等方式)检查、督导学生的论文工作进度和工作质量,解答学生疑难问题。3、参加毕业论文小组的论文答辩、成绩评定、优秀毕业论文推荐等工作;完成毕业论文相关材料的归档、论文工作总结及研讨会等工作。第九条 学生完成毕业论文工作应做到:1、态度认真、纪律严明,按时参加毕业论文专题讲座,按要求完成毕业论文写作、中期检查及论文答辩等活动,按规范提交毕业论文各类相关材料。2、严谨治学,为人诚实,主动与论文指导教师联系,虚心接受教师指导,独立完成毕业论文的撰写任务,不得剽窃、抄袭他人成果或请人代笔。工作程序第十条 毕业论文前期准备工作1、成立“毕业论文指导(答辩)委员会”,制定当年毕业论文工作实施细则、工作日程安排、论文指导小组及学生分配等工作。2、召开“毕业论文工作动员大会”,落实指导教师与学生的分配,传达毕业论文工作有关文件精神和纪律要求,下达毕业论文工作任务书,发放毕业论文工作日志;3、举办毕业论文系列讲座,提高学生写作质量,如“资料收集与整理”、“开题报告的撰写”、“毕业论文撰写格式和排版要求”等。第十一条 选题与开题1、选题:紧密围绕专业主修方向的理论问题和应用问题,或者结合毕业创作(毕业设计)确立选题或课题方向。选题确定后,各论文小组汇总选题申报表上交委员会审议,确保一人一题,不得重复。2、开题:学生选题或课题方向确定之后,认真查阅相关文献、资料,完成开题报告的撰写;各论文小组组织“开题报告会”或审议开题报告,签署意见;开题报告未通过的学生,需要重新收集资料、重新开题;开题报告通过的学生进入论文写作阶段,不得随意更换选题。第十二条 指导撰写与中期检查1、指导教师须严格履行职责,定期指导、检查、督促学生的工作进度和工作质量;学生须主动与指导教师联络,师生面对面的沟通、交流每周不少于1次(教师应按规范填写“教师手记”),及时发现学生论文写作出现的问题,严防学生剽窃、抄袭现象发生。2、根据学校(或学院)毕业论文工作的进度安排,进行论文中期检查:学生提交论文初稿和毕业论文工作日志,指导教师填写毕业论文中期检查表等;各小组秘书将中期检查情况汇报秘书组,教学秘书完成论文中期检查总结,并及时上报学校。第十三条 论文评阅与答辩准备1、指导教师督促学生认真修改毕业论文,并按论文规范格式在论文答辩前10-15天提交完整的毕业论文。2、论文小组根据美术与设计学院本科毕业论文成绩评定标准(附件)认真评阅学生的毕业论文,填写评阅评语和评阅成绩,签署答辩意见;主辩教师拟定1-2个提问(题目应对学生保密)。3、学生准备“答辩陈述”(或制作毕业论文答辩PPT课件),按规定的时间与要求做好论文答辩准备工作;对未按时提交毕业论文,或论文写作存在学术欺诈行为的学生,可推迟或取消答辩资格;第十四条 答辩程序与过程每个学生答辩限时30分钟。10分钟论文“答辩陈述”,10分钟辩论准备,10分钟提问答辩。具体过程如下:1、小组秘书编排答辩顺序:前一位学生在10分钟内陈述论文的主要内容和观点、选题研究的价值和意义,以及论文写作或研究的心得体会;主辩和辅辩教师针对论文提问1-2个,学生场外准备10分钟后再入场进行辩论。2、后一位学生入场进行答辩陈述,完毕后,前一位学生入场进行辩论;辩论期间,指导教师可以针对学生的回答现场提问,学生现场辩论。辩论结束后,下一位学生入场辩论,如此交替进行学生。第十五条 成绩评定与推荐评优1、论文答辩结束后,各小组及时将答辩结果提交“委员会”审议、公布;论文不合格者,须重新进行答辩(时间另行通知)。指导教师的评阅成绩,以百分制,论文最后成绩按比例评定,百分制取整,小组秘书及时汇总上报毕业论文总评成绩。2、各小组按10%的比例推荐“校级优秀毕业论文”,论文指导教师负责组织、填报“优秀毕业论文推荐表”。 3、委员会召开优秀毕业论文评审会议,按学校的相关规定评审“湖北省优秀学士学位论文”名单;组织专人对省级优秀论文英文摘要或论文格式进行修改。纪律要求第十六条 指导教师未能认真履行职责,疏于防范,造成学生论文存在学术腐败行为或不良后果者,作为教学事故处理:取消该教师指导教师资格一年,扣除当年该毕业论文的指导工作量及津贴;情节严重者上报学校处理。第十七条 学生未能按要求完成毕业论文撰写和答辩工作,或经查实毕业论文存在剽窃、抄袭行为或由他人代笔完成者,毕业论文总评成绩为零,并取消学生的毕业资格;情节严重或无理取闹者,交学校处理。总结与研讨第十八条 毕业论文工作总结与研讨:1、各论文小组长及时完成毕业论文工作总结,提交书面总结材料;副秘书长汇总并完成学院年度毕业论文工作总结及各项材料的上报、归档工作。2、委员会适时召开毕业论文总结或工作研讨会,具体研讨事宜由委员会秘书长负责组织、安排。附则本方案经美术与设计学院党政联席会讨论通过后实施,以往的毕业论文工作方案取消,以本方案为准。疑问之处由学院副院长负责解释。 美术与设计学院 2010年10月 days of Drudge, illness increased, he Chong soon Fatt said: it seems that Im not dead to Japan soldiers tortured to death, and it certainly can not go home alive, even with small Japan fight and get it over, if you have the opportunity to get away. When shipping via Shun Tang Qiao, when river water needs, siazhen hard to pull the boat oars, and urgent steps on the ships rail, a small wooden boat overturned on the spot, the ship upside down, ship arms into the river bottom, brought the ship 2 Japan failed to come out of the water, and siazhen were also sacrificed. 1 Zhang Shun in the little boat, panic, jumping on the River Bank and escaped. (11) Chen Jinhai, Wu Ada fishing-Japanese soldier remains one day in April 1939, active in Wuzhen, anti-Japanese forces of Zhu Xi Xin Cheng, Yan Tomb, Tao Yuan min Yi Shen Zhuang Yang side of the village, this encounter with a group of Japanese soldiers, engaged in a fierce gun battle. 3 soldiers heroically battle Zhu Xi forces, remains fell into the Shen Zhuang Yang. Zhu Xi troops in pursuit of the Japanese, and no time to salvage the soldiers remains. Chen Jinhai, Wu Ada 2 people until the local villagers shot away, to the Yang side, Yang was found in the remains of soldiers, the two hurried back home to take out the tools and hit the 3 bodies and flood, and made a deal. The next day, Zhu Xi troops transported soldiers remains. Chen Jinhai, Wu Ada stories initiative to salvage the remains of soldiers affected by the anti-Japanese forces and local people of praise. (12) Shen Yuez

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