苏科版初中物理九年级全册16.4变阻器练习题.doc

苏科版初中物理九年级全册16.4变阻器练习题一、 练习题 (共10题；共22分)1. （4分）如图所示为一种人体秤的工作原理图，电源电压不变，体重示数计是由电流表改装而成，R1的阻值为10。（1）电路中R1的作用是保护电路，当没有测体重时滑片 P在电阻R2的最下端，绝缘体使电路_（选填“切断”或“接通”）。（2）当体重逐渐增加时，R2连入电路的电阻_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（3）该人体秤测量范围0-100kg，电路中电流变化范围0.1-0.6A，则电源电压为 _V，滑动变阻器R2的最大值为 _。 2. （2分）图甲为某可调亮度的台灯，图乙为其用于调光是电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动，则（ ）A . 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗B . 若只将a、b接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变亮C . 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮D . 若将a、b接入电路同一点，c接入另一点时，转动旋钮时不能改变灯泡亮度3. （2分）某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合电键S，发现小灯不亮。接下来的操作，在以下步骤中最合理的是A . 断开电键S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验B . 断开电键S，增加电池的节数重新实验C . 断开电键S，拆掉导线重新连接电路D . 观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路4. （2分）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移动，电流表的示数将（ ） A . 甲表示数变大，乙表示数变大B . 甲表示数不变，乙表示数变小C . 甲表示数不变，乙表示数变大D . 甲表示数变小，乙表示数不变5. （2分）下列关于电学元件使用的说法中，正确的是（ ） A . 电流表可以直接连接到电源两级B . 电压表应与被测用电器并联C . 滑动变阻器任意两个接线柱接入电路，都能改变电路中的电流D . 电能表应并联接在家庭电路的干路上6. （2分）小明同学在物理实验活动中，设计了如图所示的四种用电流表和电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）图所示的电阻箱的示数为（ ）A . 2011B . 2101C . 1102D . 11208. （2分）a是长1m，粗0.1mm2的康铜线；b是长1m，粗0.2 mm2的康铜线；c是长0.5m，粗0.2mm2的康铜线；d是长1m，粗0.1m 2的镍铬线，要研究导体的电阻与材料是否有关，应选取做实验的金属线是（ ）A . a和bB . b和c C . a和cD . a和d9. （2分）如图所示，是一种可以改变收音机音量大小的电路元件结构示意图，ABC是固定的铜片，D是一段弧形电阻，E是一端连接在B上的另一端可在D上滑动的铜片为了使滑片E顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片B和铜片_接入电路如图所示，电阻箱的读数是_。10. （2分）如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱_（选填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和灯泡_联后接入电路中第 5 页