粤沪版物理九年级上学期 第十四章 探究欧姆定律 单元试卷（II ）卷.doc

粤沪版物理九年级上学期 第十四章 探究欧姆定律 单元试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）用导线将灯泡、干电池、开关连接起来，闭合开关，发现灯不发光，过一会儿，干电池发热，这个现象的电路故障可能是（ ） A . 断路B . 灯泡是坏的C . 短路D . 无法判断2. （2分）如图所示，电路中的a、b是电表，则（ ）A . a、b均是电压表B . a、b均是电流表C . a是电流表，b是电压表D . a是电压表，b是电流表3. （2分）实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“ ”字样，乙标有“ ”字样 现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为 不考虑温度对灯泡电阻的影响（ ） A . 25VB . 35VC . VD . 4. （2分）下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是（ ）A . 电缆线芯用铜制成是因为铜的导电性好B . 被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性C . 水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差D . 划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大5. （2分）如图所示，甲、乙为电压表或电流表，电路连接没有错误，闭合开关后，两灯都发光，甲、乙都有示数，则下列判断正确的是（ ）A . 甲、乙都是电流表B . 甲、乙都是电压表C . 甲是电流表，乙是电压表D . 甲是电压表，乙是电流表6. （2分）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）A . 灯L1断路B . 灯L2断路C . 灯L1短路D . 灯L2短路7. （2分）如图电路，用电流表、电压表测灯泡电阻的实验中，为使电流表示数减小，应将滑动变阻器的滑片P（ ）A . 向左移动B . 向右移动C . 向左向右移动都可以D . 条件不足，无法判断二、 填空题 (共7题；共17分)8. （2分）甲、乙两个电阻的阻值分别为4和8，若将它们并联后接在12V的电源两端（电源电压保持不变），则通过甲电阻的电流是与乙电阻的电流之比是_；若将两电阻串联到同一电源上，则通过他它们的电流之比是_。 9. （2分）如图所示，开关S闭合后，发现A1 A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L1的电流为0.8A，则电流表A1示数是_A ，电流表A2示数是_A.10. （1分）如图所示的电路中，电压U保持不变，电阻R1=R2 ， 开关s断开时，电流表的示数为I1；开关S闭合时，电流表的示数为I2 ， 则I1：I2=_。11. （4分）在“用电压表测电压”实验中，连接电路时，电键应处于_状态（选填“闭合”或“断开”），电压表应与被测物体_联连接（选填“串”或“并”），且电压表的_接线柱靠近电源正极一侧。能与电源两端直接相连的是_（选填“电压表”或“电流表”）12. （3分）用两节新干电池给电阻为10的小灯泡供电，通过灯泡的电流是_A，如果该灯泡允许通过的最大电流为0.5A，加在该灯泡上的电压可达_V；开关断开后，该小灯泡的电阻为_。 13. （3分）如图为一种测量体重的装置，其中体重示数计是由_表改装成的未滑测体重时，绝缘体使电路_ (填“切断”或“接通”)，电路中R1的作用是_14. （2分）如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片连在滑杆的右端，从电流表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度.当油面上升时，电流表的示数_，定值电阻R0两端的电压_.（均选填“变大”、“变小”或“不变”）三、 作图题 (共2题；共10分)15. （5分）在图中虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路16. （5分）在如图所示的电路中填上适当的电表符号，要求两灯并联，使之成为正确的电路。四、 实验题 (共3题；共29分)17. （14分）小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线如图甲所示是小亮同学没有连接完整的电路（1）本实验的实验原理是_（2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整 （3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是_（写出一种即可） （4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视 A . 小灯泡亮度B . 电压表示数C . 电流表示数D . 滑动变阻器滑片（5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为22V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片P向_端移动（选填“A”或“B”）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W，此时小灯泡的电阻是_该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有_的作用 （6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图丙所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于_ 18. （3分）甲为探究并联电路电流规律的实验电路图 （1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的_处（选填“A”、“B”或“C”） （2）若要测量A处的电流，在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是_位置ABC电流（A）0.180.180.36（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如上表，由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_（写出一条）19. （12分）（2017宜昌）小明同学在“探究电流与电压的关系”时选取了如下材料，3.6V锂电池一枚，10定值电阻一个、电压表一只、电流表一只、最大阻值为20的滑动变阻器一个，开关一个，导线若干 （1）请根据如图甲所示的电路，用铅笔代替导线在图乙中，将电路元件连接完整，注意导线不要交叉 （2）下面表格中是小明同学实验并整理的数据，请你在图丙坐标系中画出IU的关系图象_，通过分析图象，你得出的实验结论是：_ 实验次数第1次第2次第3次第4次第5次电压/V11.522.53电流/A0.10.150.20.250.3（3）王老师查看了小明的实验数据后说：“小明，你的实验数据看上去很不错，不过，你有没有编造数据呀？小明不好意思的说：“对不起，王老师，确实有一组数据是编造的”请你指出小明的哪组数据是编造的？并说出你的理由 五、 计算题 (共2题；共10分)20. （5分）（2016广安）如图所示，电源电压为6V，且保持不变，灯泡L上标着“6V 3.6W”字样，忽略灯丝电阻随温度的变化，定值电阻R1=16，滑动变阻器R2的最大电阻为20求：灯泡L的电阻是多少？当S1闭合、S2断开，且滑片P移到滑动变阻器的中点时，灯泡实际消耗的功率是多少？要使整个电路消耗的功率为最小，请写出开关S1、S2的开闭状态和滑片P移到的位置，并计算出最小功率是多少？21. （5分）如图，电源电压9V不变，滑动变阻器R1的最大阻值是30，当S断开，把滑片p滑至b端时，电流表读数是0.2A；当S闭合，把滑片P滑至a端时，灯L恰能正常发光，电流表读数是1.1A，求R2和灯泡L的阻值。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共7题；共17