沪科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷(17).doc

沪科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷(17)一、 选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四 (共12题；共24分)1. （2分）下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A . 淋浴用热水的温度约40B . 学生座椅的高度约40dmC . 一本中学物理教科书的重力约20ND . 教室内一盏日光灯的额定功率约400W2. （2分）下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（ ） A . 扫地时灰尘漫天飞舞属于分子扩散现象B . 宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的C . 原子是自然界的最小微粒，不可再分D . 两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在吸引力3. （2分）某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，这是物理学研究问题的一种方法下列根据这种方法所做出的推测不符合事实的是（ ）A . 打开醋瓶能闻到酸味推测出分子做无规则运动B . 酒精和水混合后总体积变小推测出分子间存在引力C . 汤姆生发现电子推测出原子是可分的D . 温度计放在色散光带红光外侧时示数会增大推测出该区域存在一种人眼看不见的光4. （2分）如图所示，通草球甲、乙相互吸引，乙、丙相互排斥，已知乙带正电，那么甲、丙的带电情况是（ ） A . 甲带正电，丙带负电，B . 甲带负电或不带电，丙带负电C . 甲带正电，丙带正电D . 甲带负电或不带电，丙带正电5. （2分）两只相同的试管，内盛等质量的液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小P甲、P乙 ， 下列判断正确的是（ ） A . P甲P乙B . P甲P乙C . P甲P乙D . 不能确定6. （2分）如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ） A . 8NB . 4NC . 2ND . 0N7. （2分）如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知（ ） A . 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B . 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C . 乙物质的密度为0.5kg/m3D . 甲、乙两种物质的密度之比为4：18. （2分）对下列图象中的物理信息描述错误的是（ ） A . 物体的重力与质量成正比B . 该物质可能是水C . 该物体处于静止状态D . 黑龙江北部（最低温度52.3）可以使用水银温度计9. （2分）有甲、乙两物体，它们的体积之比是2：1，质量之比是4：1，则它们的密度之比是（ ） A . 8：1B . 2：1C . 1：4D . 1：810. （2分）A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比A：B=8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是（ ） A . ： ：1， ： ：2B . ： ：1， ： ：4C . ： ：2， ： ：1D . ： ：1， ： ：811. （2分）月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是（ ） A . 地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kgB . 在地球上重为600N的人，在月球上只有100NC . 一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一D . 一个能使弹簧伸长10cm的人，到达月球后能使同一弹簧伸长60cm12. （2分）某种纳米材料具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点，它不能应用于（ ） A . 冰箱门的密封条B . 切割硬物的刀具C . “嫦娥二号”外表的涂层D . 装浓硫酸的容器二、 填空题（每空1分，共26分） (共8题；共21分)13. （4分）一头蓝鲸的质量约150t，合_kg；蜜蜂的翅膀质量是0.1mg，合_kg 14. （2分）（2016安徽）摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷_15. （2分）1909年，英籍物理学家卢瑟福通过粒子散射实验，提出了原子核式结构模型，如下图所示 . 图中A是_，B是_ .16. （2分）“”牌早餐奶每盒中装有的牛奶质量约为275g，体积为250mL，由此可以估算出牛奶的密度约为_kg/m3 喝掉一半后，牛奶的密度将_（选填“变大”“变小”或“不变”）。 17. （2分）由图乙、图丙可以看出浮力的大小与_有关；由图中数据还可计算出物体的密度为_kg/m3 ， 盐水的密度为_kg/m3 （取g10N/kg） 18. （4分）小华去超市买了一包方便面，想用天平验证其标注的面饼质量是否准确。他将天平放在水平台面上，按如图甲所示调节天平横梁平衡，这一过程中的错误是_；纠正错误后，测得面饼的质量如图乙所示，为_g将该面饼压碎，其质量_（选填“变大”“变小”或“不变”）。 19. （3分）在测量金属块密度的实验中，小明先将天平放在水平桌面上，将游码放到标尺左端的零刻线处，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向_端调。然后用调节好的天平测量金属块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量为_ 然后，小明将系好细线的金属块放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图丙所示的位置。则金属块的密度是_ 。 20. （2分）某同学用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中错误的是 _；_。三、 解答题（本题共50分） (共11题；共56分)21. （5分）在图中作出水杯所受重力的示意图。 22. （3分）如图所示，一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上，请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图 23. （5分）如图，物体A、B在力F作用下，以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动。请画出物体B在水平方向上的受力示意图。 24. （1分）如图所示图甲主要说明力的作用效果跟力的_有关；图乙说明通过_的方式可以减小摩擦。 25. （6分）为了研究物质的某种特性，某同学将测得的四组数据填在下表中 实验次数物体质量(g)体积(cm3)质量/体积(g/cm3)1铝块154202.72铝块2108402.73松木11082164松木21020O.5（1）表格中的数据是：_。 （2）比较第1、2两次实验数据，可得结论：同种物质，_。 （3）比较第2、3两次实验数据，可得结论：_。 26. （5.0分）同学们想测量开水瓶软木塞的密度，于是切下一块干软木，进行了实验。实验步骤如下： 调整天平横梁平衡；用天平测出软木块的质量m，示数如图甲；在量筒中装入适量的水，如图乙；读出水的体积V1；用细线系住软木块和铁块，将铁块浸没在水中，如图丙，读出水和铁块的总体积V2；将软木块和铁块同时浸没在水中，如图丁，读出水、铁块和软木块的总体积V3。请回答以下问题：（1）在步骤中，发现天平指针能向分度盘中央刻度线左侧，则应向_（选填“左“或“右”）调节平衡螺母。 （2）请根据上述实验步骤，将下面表格内容填写完整。 软木块的质量m/g水的体积V1/cm3水和铁块的总体积V2/cm3水、软木块和铁块的总体积V3/cm3软木的密度 木/(kgm-3)_40_（3）小红同学发现在上述步骤中，步骤_（填序号）是多余的。 （4）同学们经过评估交流后.发现干软木具有吸水性，则所测密度_（选填“大于”、“等于“或“小于”）软木的实际密度。 27. （3分）林红同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，根据实验数据绘出了如图12所示图象，图中L是弹簧的长度，F是弹簧受拉力的大小。请回答下列问题： （1）这根弹簧的原长是_cm。拉力为6N时，弹簧长度比原长长了_cm，弹簧发生了_（选填“弹性”或“塑性”）形变。 （2）当这根弹簧的长度为4cm时，此时弹簧受到的拉力为_N。 （3）分析图象及有关数据，可以得出结论是_。 28. （5分）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据： （1）本实验中用到的测量器材有：_和_。 （2）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是（ ） A . B . C . D . 29. （5.0分）如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状完全相同。 （1）实验中，为了使弹簧测力计读数等于滑动摩擦力大小，应沿水平方向，拉木块或铜块做_运动。 （2）比较甲、乙两图，可得到的结论是：当接触面的_相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）图乙、图丙中铜块和木块叠在一起的目的是使_相同，这种方法叫做_法。 （4）图甲中铜块匀速直线运动，弹簧测力计的读数是_N若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，滑动摩擦力_；（“变大”、“变小”或“不变”） （5）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力_实际摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）。 30. （9分）以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点，是国家大力推广的新型交通工具。如图所示，停放在水平地面的纯电动汽车，质量为2.4103 kg，每个轮胎和地面的接触面积为0.02m2 ， g取10Nkg求： （1）车受到的重力： （2）车对地面的压强： （3）若该车在平直公路上匀速行驶时所受到阻力等于车重的0.08倍，车的牵引力是多少? 31. （9分）工厂浇铸铁工件，先用木模造型，已知木模质量是5.6kg,木料密度是0.7103kg/m3 ， 问浇铸铁工件需要多少千克的铁水？（铁7.9103kg/m3） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填