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文档简介

新人教版2019-2020 学年八年级下学期物理期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是( ) A . 太阳是宇宙的中心B . 光年是时间的单位C . 水0时结冰是因为分子停止运动D . 原子核是由质子和中子组成的2. (2分)分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的现象是( ) A . 桂花飘香B . 雪花飞舞C . 细雨濛濛D . 树叶凋落4. (2分)下列几种估测,比较符合实际情况的是( ) A . 一只成熟苹果的质量约150mgB . 10元人民币长约14cmC . 物理课本重约20ND . 空间站适合宇航员工作、生活的大气压强约为100pa5. (2分)我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传递的中转站。这类卫星虽然围绕地球转动,但我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选择的参照物( ) A . 太阳B . 地球C . 月亮D . 宇宙飞船6. (2分)(2017滨州)小丽同学积极响应“共享单车,绿色出行”的倡议,她在骑行中观察到自行车的许多部件运用了所学的物理知识下列有关说法正确的是( ) A . 轮胎刻有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦B . 车闸属于费力杠杆,是为了省距离C . 车座制成弧面,是为了增大与人体的接触面积,增大压强D . 轴承中装有滚珠是为了增大摩擦7. (2分)将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动,下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是( ) A . 增大拉力B . 改变木块运动方向C . 在木块上加砝码D . 使木块的速度增大8. (2分)图的实例中,目的是为了减小压强的是( ) A . 吸管一头做成尖形B . 雪地车车轮做的很宽C . 切蛋器的铁丝做的很细D . 盲道上有凸起的圆点9. (2分)以下有关离心式水泵的扬程及工作原理的说法中,不正确的是( )A . 离心式水泵靠大气压提水,因此其扬程不可能高于10.4米B . 离心式水泵的实际扬程可以高达20米以上C . 离心式水泵的吸水扬程不可能高于10.4米D . 离心式水泵的提水过程不仅仅靠大气压的作用10. (2分)同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )A . 装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B . 当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C . 测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D . 向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高二、 填空题 (共6题;共13分)11. (4分)用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引,这是由于_,有的纸屑接触到玻璃棒后“跳开”,这又是因为_。夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在_;荷叶上的两滴露珠接触后台成一滴。表明分子间有_力。 12. (2分)地效翼船如图所示是一种经济、安全的飞行器,其工作原理是:在贴近水面或地面飞行时,离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方,就会形成气流的堵塞,空气流速减小,压强_,使机翼上下表面间的压力差增大,从而产生一个_(填“向上”或“向下”)的力 13. (2分)雨天容易发生交通事故的主要原因是:汽车刹车后由于_,继续滑行;车轮与地面的_减小,滑行的距离较远 14. (2分)液体的沸点与大气压的关系:液体的沸点随着表面气压的增大而_,随气压减小而_。 15. (2分)甲、乙两物体从同一位置同时同向运动,它们的s-t图象如图所示,经过8s甲乙两物体相距_m.若两物体从相距50 m的两地同时相对运动,经过 _s两物体相遇。16. (1分)一金属块浸没在水面下10cm深处受到的浮力为1N,浸没在水面下20cm深处所受的浮力为_N 三、 作图题 (共3题;共15分)17. (5分)(2012桂林)用滑轮组提升物体,在图中画出最省力的绕线方法 18. (5分)如图,一木块A沿斜面匀速下滑,请作出木块受到的重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图 19. (5分)如图所示,用杠杆提升一个实心铁球,O是杠杆的支点请画出力F1的力臂l1以及铁球所受重力G的示意图 四、 实验题 (共5题;共32分)20. (4分)某同学用图示的装置探究阻力对物体运动的影响,实验时测出小车运动的最大距离,结果记录在下表 接触面小车运动的距离s/cm毛巾18.00棉布26.58木板(1)实验中,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动的目的是_,为了使小车到达水平面时的初速度相同,实验的操作方法是_ (2)若小车在水平木板上运动3s后停止,位置如图所示,小车在这段时间内的平均速度为_m/s (3)小车在铺有毛巾表面滑行距离最短,说明运动物体受到的阻力越大,速度减小得越_(选填“多”、“少”、“快”或“慢”) 21. (7分)小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.(1)压强计是通过比较_来比较被测压强大小的.(2)当金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景,接下来的操作应该是 A . 再多加一些水B . 倒出一些水C . 取下软管重新安装D . 按压金属盒的橡皮膜(3)小强再做图乙所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是_.(4)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度不断增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与_有关.(5)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠?答:_.原因是:_.22. (7分)小刚和小明等同学一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验(1)小刚将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆的左端上翘,此时,他应将杠杆两端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡(2)如图所示,若每个钩码重0.5N,且杠杆上每格相等,小明在杠杆左端图示位置处挂上3个钩码,为使杠杆在水平位置平衡,他在图中A处施加一个方向向上的力F1 , 此力大小至少为_N(3)若推去力F1 , 改在杠杆右端B处施加一个方向向下的力F2(如图乙所示),仍使杠杆平衡,请在图乙中画出力F2的力臂23. (10分)小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验(1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向_直线运动,根据_原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等,否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。(2)在甲图实验中,弹簧测力计的示数为_N(3)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:当接触面粗糙程度一定时,_,滑动摩擦力越大(4)比较_两次实验,可以得出结论:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大(5)甲图中物体运动的速度大小为v1 , 乙图中物体运动的速度大小为v2 实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是 (选填字母)A . v1一定大于v2B . v1一定小于v2C . v1一定等于v2D . v1可以大于、等于或小于v2(6)小明仔细观察了小红的实验过程后,发现除实验次数少之外,实验操作上还存在着不便。请你写出其中一条:_。(7)另一组的小华同学认为摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是她对这个问题进行了实验探究小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为她的探究过程是否正确:_(选填“正确”或“不正确”)。你判断的理由是:_。24. (4分)为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、物块、细线、水及其他简单辅助器材。实验步骤如下:(1)按如图甲所示的方法测出物块受到的重力,大小为_N。 (2)按如图乙所示的方法测出物块浸没在水中时排开水的体积,大小为_cm3。 (3)用公式F浮水gV排计算物块浸没在水中受到的浮力,大小为_N。(g=10N/kg) (4)比较物块浸没在水中受到的浮力和物块受到的重力大小,物块浸没在水中时会_(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。 五、 计算题 (共2题;共20分)25. (10分)K279次列车由北京开往十堰,从北京到十堰铁路长923km,根据列车运行时间表回答下列问题: K279次列车的运行时刻表如下:车次到、发站时间北京郑州襄阳十堰K279到站时间19:093:426:10发车时间9:5219:333:58(1)K279次列车由北京到达十堰的平均速度; (2)中途K279次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道,列车全部在隧道中行驶的时间是150s,那么这列火车的长度是多少? 26. (10分) 如图所示,图钉尖的面积是 图钉帽的面积是 ,手指对图钉帽的压力为 试计算:(1)图钉帽所受的压强大小? (2)松木能承受的最大压强是 pa , 使用多大的压力,图钉尖能进入松木? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共6题;共13分)10-1、11-1、12-1、13-1、

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