2020年二年级语文下册四单元试卷及答案最新(二篇).docx

2020年二年级语文下册四单元试卷及答案最新(二篇)目录：2020年二年级语文下册四单元试卷及答案最新一2020年二年级语文下册四单元试卷及答案汇总二- 1 -2020年年级语文下册单元试卷及答案最新一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）fn hun p pn chun rn jio o dn k hn pin j x jin ch 二、比一比，再组词。（10分）称（_） 柱（_） 幅（_） 候（_）秤（_） 住（_） 福（_） 猴（_）哄（_） 闭（_） 做（_） 近（_）洪（_） 闲（_） 作（_） 进（_）三、读一读，连一连。（10分）蒲公英 带刺的铠甲 靠太阳旅行苍 耳 降落伞 靠动物旅行豌 豆 炸开 靠风旅行四、想一想，选词填空。（10分）正在 正要我_出门，电话铃响了。我们_上课，一只小鸟飞进了教室。这只青蛙好像_跳起来吃虫子。以 已我_经是小学二年级的学生了。_后，我要经常帮爸爸妈妈做事。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：你可以在水里尽情游泳。 在水里，你可以尽情游泳。（1）青蛙在泥塘边竖起一块牌子。_（2）我们在沙滩上垒起城堡。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”1第六自然段有_句话。2照样子，写词语。 闻了闻_3小獾送给看了看、跳了跳小刺猬_；小刺猬送给小獾_。4小刺猬的称赞给了小獾_；小獾的称赞消除了小刺_。七、看图写话。（15分）你能看出右图中画的是什么时间吗?图中都有哪些人?他们在干什么?看到这幅画你想起了什么?用一段话写下来。（提示：欢度春节）_参考答案：一 凤凰 批评 传染 骄傲 弹壳 哄骗 继续 检查二 称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去 三 蒲公英（降落伞）（靠风旅行）苍 耳（带刺的铠甲）（靠动物旅行）豌 豆（炸开）（靠太阳旅行）四 正要 正在 正要 已 以 五 在泥塘边，青蛙竖起一块牌子。 在沙滩上，我们垒起城堡。 六 142 看了看 跳了跳 3 椅子 苹果 4 自信 一天的疲劳 5 / 92020年二年级语文下册四单元试卷及答案汇总二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）wi lu b gn jng kng tin cng cngyn tin s h tin y y mng mng 二、比一比，再组词。（10分）待（_） 雪（_） 同（_） 坏（_）诗（_） 雷（_） 童（_） 怀（_）三、读一读，连一连。（10分）孤舟蓑笠翁， 更上一层楼。 江雪欲穷千里目， 为有暗香来。 登鹳雀楼遥知不是雪， 手可摘星辰。 梅花危楼高百尺， 独钓寒江雪。 夜宿山寺四、想一想，选词填空。（10分） 果然 当然 不然 突然1. 自己的事情（_）要自己做了。2.老师坐在我的位子上，看到的杨桃（_）是五角星的样子。3.你快起床吧，（_）又要迟到了。4.（_），从树上跳下一只松鼠。五、照样子，按要求写句子。（15分）我们不能忘记妈妈的爱。作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？_2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？_3.冬天来了，春天还会远吗？_例：我把作业做完了。作业被我做完了。4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。_5.我把家里的老鼠消灭了。_例：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。6.湖水很清很清，像_。7.稻谷很黄很黄，像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林去找水喝，在村中遇到猴子。猴子告诉它“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xin）到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子来到井边打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快用水桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1这篇短文讲述的是_和_之间发生的故事。2乌鸦的老办法是什么?用“ ”在文中画出来。3猴子是用什么办法打到水的? 用“”在文中画出来。4这个故事给我们的启示是（ ）A不能总用一个办法B老的方法会过时的C要根据具体的情况选择不同的方法做事情七、看图写话。（15分）图上的小朋友们在干什么？认真看图，把图上的内容写一写。_参考答案：一 危楼 不敢 惊恐 天苍苍阴天 似乎 田野 野茫茫二 示例：等待 雪人 共同 坏人 诗人 打雷 童年 怀抱 三 孤舟蓑笠翁独钓寒江雪江雪；欲穷千里目更上一层楼登鹳雀楼；遥知不是雪为有暗香来梅花；危楼高百尺手可摘星辰夜宿山寺；四 当然 果然 不然 突然 五 作为学