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苏教版二年级语文下册四单元水平测试题及答案(三篇)目录:苏教版二年级语文下册四单元水平测试题及答案一苏教版二年级语文下册四单元测试及答案二苏教版二年级语文下册四单元真题试卷及答案三- 1 -苏教版二年级语文下册四单元水平测试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)zu ba k du y bi dng d p hu tu 二、比一比,再组词。(10分)奶(_) 抬(_) 校(_) 第(_) 极(_) 始(_) 咬(_) 梯(_)三、读一读,连一连。(10分)翻滚的 湖水 吸引 美景陡峭的 云海 展现 轻纱碧绿的 枝叶 蒸发 游客茂密的 山峰 披上 水分四、想一想,选词填空。(10分)(1)山顶上再也看不到(_)的风筝。(飘荡 飘浮)(2)如果你(_)和好,就放一只风筝吧。(愿望 愿意)(3)在(_)的森林里,有一只老虎正在寻找食物。(茂密 密集)(4)风娃娃(_)跑过去,对着船帆用力吹了口气。(着急 急忙)五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。天上的月亮可有趣了,有时候_,有时候_。(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。只要_,就_。像圆圆的大玉盘 像弯弯的小船 我们肯付出 会得到回报 六、阅读短文,回答问题。(20分) 枯井里住着一只青蛙。一天,青蛙在井边遇(y)到一只海龟,它赶忙招呼:“海龟先生,快来看看我的家多舒服!热了,可以在井边歇凉;困了,可以回到井底睡觉。”海龟听了说:“好呀,我来看看!”海龟刚跨出右腿,左腿就被井栏卡(qi)住了。它连忙后退几步,对青蛙说:“你听过大海没有?”青蛙摇摇头。“我就住在大海里( )我在大海里自由自在( )比起你这小小枯井( )那才叫快乐呢 ( ) ”青蛙听了,鼓着眼睛说:“我在这里才自由自在呢!”1请给短文加一个题目。写在文前的横线上。2给文中划线的句子加上标点符号。3给画“_”字选择正确的解释。(1)困了,可以回到井底睡觉。(_)A包围 B穷苦 C疲乏 D睡(2)海龟刚跨出右腿,左腿就被井栏卡住了。(_)A夹东西的器具 B夹在中间 C在交通要道设置的检查、收税的地方。4这则寓言告诉我们( )A青蛙应该住到大海里去。B住在大海比住在枯井里舒服。C青蛙拥有一口小小的枯井就得意洋洋,目光是多么短浅啊!七、看图写话。(15分)仔细观察下面的图,图中画的是什么季节,有谁?在干什么?用几句话写下来。不会写的字用拼音代替。_参考答案:一 嘴巴 蝌蚪 阿姨 摆动 肚皮 后腿二 奶奶; 抬手; 学校; 第一; 极速; 开始; 咬住; 梯田; 三 四 飘荡 愿意 茂密 急忙 五 六 1井底之蛙2。 , , !3 C B 4C5 / 13苏教版二年级语文下册四单元测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)sh w ni ni yng mio dn sh sng gu gng l bi zh wng chng 二、比一比,再组词。(10分)寒(_) 渴(_) 虎(_) 度(_)塞(_) 喝(_) 虑(_) 席(_)刻(_) 扬(_) 记(_) 蓝(_)该(_) 杨(_) 纪(_) 篮(_)三、读一读,连一连。(10分)挑着 斗笠 打着 袋子穿着 粮食 提着 雨伞戴着 草鞋 端着 水盆四、想一想,选词填空。(10分)1. 小弟弟(_)在(_)位上,认真地(_)作业。(做、作、座、坐)2.鲜艳的五星红旗迎风(_)扬。 (漂、飘)3.小力做了好事,老师表(_)了他。 (杨、扬)4.明明长得很(_)他妈妈。 (像、象)5.这个笔(_)本送给你留作(_)念吧! (记、纪)6.妈妈正从盘子里(_)出坏的豆子。 (捡、拣)五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)连词成句,并加标点。老奶奶 去 两个儿子 看望 她的_这几个同学 请 轮流 我的座位上 老师 坐到_(2)(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。(照样子,把句子写具体)(_)小牛在山脚下(_)吃草。(3)小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。(用加点词写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)雨娃娃云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷(d)拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!1根据意思写出文中的词语。抢着向前,唯恐落后。 (_)形容精神不振,提不起劲头。 (_)2雨娃娃来到了_和_这两个地方。3雨娃娃做了哪些好事?()(多选)A让秧苗喝足了水B让树叶、花朵变得更新鲜了C让小鱼喝到了更多的水4雨娃娃通过到外面去看一看,明白了什么?_七、看图写话。(15分)图上都有谁?他们在什么地方做什么?发挥你的想象写一写,注意正确运用标点符号。_参考答案:一 食物 牛奶 秧苗 但是松果 公路 白纸 往常二 寒冷 口渴 老虎 温度 边塞 喝水 考虑 主席 雕刻 飘扬 记住 蓝天 应该 杨树 年纪 篮球 三 四 坐 座 做 飘 表扬 像 记 纪 拣 五 (1)老奶奶去看望她的两个儿子。 老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。 (2)示例:可爱的 悠闲地 (3)听到上课铃声,同学们立刻跑进教室。六 1 争先恐后 无精打采 2 田野 池塘 3ABC4帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!9 / 13苏教版二年级语文下册四单元真题试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)zh zhn bng zh xing do yng yun t bi 二、比一比,再组词。(10分)雪(_) 浑(_) 汽(_) 唱(_) 霜(_) 挥(_) 气(_) 倡(_)三、读一读,连一连。(10分)大禹 射日 女娲 开天地 后羿 治水 盘古 补天四、想一想,选词填空。(10分)正在 正要我_出门,电话铃响了。我们_上课,一只小鸟飞进了教室。这只青蛙好像_跳起来吃虫子。以 已我_经是小学二年级的学生了。_后,我要经常帮爸爸妈妈做事。五、照样子,按要求写句子。(15分)教室被我打扫干净了。(改为“把”字句)_2.爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么样的大力士?)根据提示扩写句子:_3.叶子上的虫还用治?换种说法,保持句意不变:_4.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。(仿写句子)_是_,_也是_。六、阅读短文,回答问题。(20分)丰收的画秋风吹着口哨,从田野上跑来了。它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(lin)举着一面面小红旗,稻穗(su)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(no)多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(un)出来的!”啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。1这篇短文有_个自然段。2仔细观察下面词语的特点,照样子写一个词语。吹着口哨 追着秋风 举着红旗 _3文中的五彩的画是谁带来的?( )(填序号)A太阳公公B彩霞姑娘C农民伯伯D小朋友4短文中这幅五彩的画分别画的是谁?请连一连。朵朵白云 金黄的波浪 紫色的玛瑙 一面面小红旗葡萄 高粱 稻穗 棉花5秋天丰收的画还有什么?仿照原文中画横线的句子写一句。_七、看图写话。(15分)提示:图上画了谁?在干什么?他发现

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