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人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第五组19秦兵马俑同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共41分)1. （8分）比一比，再组词。伐_ 悼_ 晋_ 慰_代_ 掉_ 普_ 尉_2. （6分）根据拼音把词语补充完整。 y hn zhn享_中外规模_大南_北战 m tn hn所向披_昂首_胸_首低眉3. （8分）选字组词。缘 原 圆 园姻_ _因 _圈 公_侧 厕 则身_ 公_ 原_ _影4. （6分）选择恰当的关联词语填空因为所以 即使也 无论都如果就 虽然但是 只有才_狂风刮树，松鼠_会下到地面。_下雨，雨水_向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。_鼠窝很小很窄，_十分舒适安全。5. （13分）阅读平台。每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的颔首低垂，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳勇武干练好像在随时准备出征有的凝视远方好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁似乎还能听到轻细的呼吸声（1）在文中的里加上合适的标点。（2）这段话主要是围绕哪个词语写的？写出这个词语：_。（3）填空。这段话把各种各样的秦兵马俑写得活灵活现，是因为文章不仅写出了作者的_，而且写出了作者的_。（4）仿照上面一段话，用上文中加下划线的词写一小段话。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共41
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