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文档简介
北京师范大学珠海分校不动产学院居住区规划与设计课程说明课程:居住区规划与设计学期:2012-13学年 第一学期教师:曾敏玲办公室:综合楼C302电话:6126012-610传真:手机:617523E-mail:课程简介:本课程让学生掌握居住区修建性详细规划的编制程序、内容和方法,培养学生调查分析问题与综合设计的能力。广泛了解国内外优秀居住区的规划设计的基本手法,巩固和加深对居住区规划设计原理以及城市居住区规划设计规范的学习。做到技术合理,因地制宜地规划设计居住区的住宅组群、公共设施、道路交通系统、市政基础设施和绿化环境。做到理论联系实际,反映居住环境的社会、经济、历史空间艺术的内涵,充分发挥想象力的创新力,对地方文化、居住模式、生态环境等深层次问题有所探索和创意,努力营造“人,居住环境与城市”协调发展的人类居住社区环境。课程教材:城市住宅区规划原理 周俭 编著 同济大学出版社必读书目:1. 城市居住区规划设计规范 GB50180-93 2002年版2. 城市用地分类与规划建设用地标准 GB50137-20112.居住区规划设计资料集邓述平、王仲谷 中国建筑工业出版社3.城市规划资料集.第7分册.城市居住区规划中国建筑工业出版社选读书目:1.居住区规划设计 朱家瑾著 中国建筑工业出版社2.城市住区规划设计概论 惠劼等著 北京化学工业出版社选读案例:1. 万科房产:万科建筑无限生活;万科官网,其他网络来源等2. 保利房产、华发房产等先修课程:城市规划原理,画法几何与工程制图,建筑概论后续课程:控制性详细规划、城市总体规划等教学目标:1. 了解住区及规划,读解、鉴别住区规划方案及案例;2. 理解住区规划的理论依据和原则,能体现在规划方案中;3. 掌握基本的各系统的规划设计方法、住区规划的指标核算、规划的工作流程及编制要求;4. 熟悉住区规划设计的工作流程及编制要求;5. 完成一次内容相对完整的住区规划设计。课堂出勤:1.请准时出勤每节课。2.出勤情况将作为课程考察的一部分,迟到、旷课、早退等行为将导致相应的扣分。3.按照学纪规定,老师有权利对严重违反出勤纪律的学生做出取消考试资格的决定。手机与电子设备:1.上课期间请勿使用手机、音乐播放器等设备;2.为保持良好的课堂环境,请关闭手机,或调至无声状态。特殊情况:1. 病假、事假或其他特殊情况,请事先填写请假条,并请班主任、总班主任签字,于课前交给任课老师。2. 如情况特殊情况未能提前开具假条,务必在课前给任课老师电话或短信请假。3. 任何未有事前请假,被点名后补开假条或同学代为口头请假的,均不受理。学习要求:1. 提高课堂学习效率;2. 坚持课后复习巩固;3. 结合原理及案例运用于实际设计之中4.强调合作。通过讨论、探索和实践,提高人际沟通和团队合作能力;5. 重视设计过程,加强和老师的沟通。教学方法:理论教学课程实践学时分配:1. 总 学 时:72学时(18周,每周4学时)2. 理论教学:22学时(1、2周每周4学时,3-9周每周2学时)3. 课程实践:50学时 (3-9周每周2学时,10-18每周4学时)教学大纲:第一章住宅区的意义与组成第一节 认识住宅区第二节 住宅区的类型、规模与分级第三节 住区与社区的关系第二章住宅区的规划设计要求第一节 需求层次理论第二节 规划设计要求第三节 设计总体原则第三章住宅单体及空间组群设计第一节 住宅功能构成与设计第二节 空间的层次第三节 住宅群体空间布局的平面组合第四节 住宅群体布局的设计方法第四章住宅区的公共服务设施第一节 公共服务设施的分类与内容第二节 公共服务设施的定额指标第三节 公共服务设施的布置要求第四节 公共服务设施的规划布局第五章住宅区的道路交通与停车设施第一节 通路第二节 停车第六章住宅区的绿地规划与景观设计第一节 绿地规划第二节 景观设计第七章住宅区的市政工程与竖向设计第一节 市政工程第二节 竖向设计第八章综合经济技术指标第一节 居住区规划用地指标第二节 居住区技术经济指标第九章住宅区的规划设计流程及内容深度第一节 设计流程第二节 内容深度课程进度安排:(详见附录)理论教学部分周次内容学时1课程导学;住宅区的意义与组成42住宅区的规划设计要求;住宅平面设计43住宅空间组群设计(a)24住宅空间组群设计(b)25住宅区的公共服务设施26住宅区的道路交通与停车设施27住宅区的绿地规划与景观设计28住宅区的市政工程与竖向设计29综合经济技术指标;住宅区的规划设计流程及内容深度2课程实践部分1. 居住区调研(课外):1-2周,通过实地考察若干成熟的居住区或居住小区,完成相关的调研报告的写作。2. 户型抄绘及设计:3-4周,通过户型抄绘,掌握户型设计的基本手法,完成指定的住宅户型设计任务。3. 居住组团设计:5-8周,掌握居住组团的空间组群设计手法,完成相关课程设计任务。4. 居住小区设计:9-18周,掌握居住小区规划设计方法,包括功能组织、整体空间关系组织、各相关系统规划等,完成相对完整的居住小区规划课程设计任务。考核结构:平时成绩占35%,期中考核占25,期末考核占40成绩构成内容成绩比例备注平时成绩考勤5迟到一次扣1分,两次等于旷一次旷课一次扣2分,三次取消资格居住区调研10报告户型设计205抄绘15设计期中成绩住宅组团设计2510草图15正图期末成绩住宅小区设计405构思报告7一草8二草/正草20正图合计1005附录:课程教学及实践安排周次理论教学作业进度安排成果提交成绩比例1课程导学;住宅区的意义与组成 居住区调研作业布置;实地调研10报告2住宅区的规划设计要求;住宅平面设计 资料阅读;报告写作3空间组群设计(a) 户型设计作业布置;户型抄绘居住区调研报告205抄绘4空间组群设计(b) 户型设计15设计5住宅区的公共服务设施 住宅组团设计作业布置;资料收集户型设计图纸2510草图6住宅区的道路交通与停车设施 方案构思;方案一草7住宅区的绿地规划与景观设计 一草15正图8住宅区的市政工程与竖向设计 方案调整;方案二草9综合经济技术指标;住宅区的规划
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