浅谈九年级英语中考对主谓语一致的考查课件.ppt

浅谈英语中考对主谓语一致的考查 根据全国各地历年中考试题 不难发现 对主谓语一致的考查频率是很高的 而且学生在平时作业或考试中 对主谓语一致的问题也弄不太明白 本文就这个问题与大家交流一下 也许能帮助同学们提高这方面的解题能力 1 在therebe句型中 单个名词做主语 是可数名词复数时 be动词用are 是可数名词单数或不可数名词时 be动词用is 若be动词后出现两个或两个以上的名词做主语时 那么be的形式取决于靠be动词最近的那个名词 这个名词是单数 则be动词用is 这个名词是复数 则be动词就用are 如 thereisadeskinfrontoftheclassroom 教室前面有一张课桌 therearemanyplacesofinterestinchina 中国有许多名胜古迹 thereissomewaterinthatbottle 瓶子里有一些水 thereisabookandtwopencilsonthedesk 课桌上有一本书 两只铅笔 therearesomechildrenandamanplayinginthepark 有一些孩子和一个男子正在公园里玩耍 2 oneof 复数名词或代词复数 做主语时 由于核心词是one 所以谓语动词必须用单数形式 如 oneoftheboysisherbrother 其中一个男孩是她弟弟 oneofthemisright 它们其中一个是正确的 3 math s physics news等词作主语时 形式是复数 意思并不是复数 所以谓语动词仍用单数形式 另外 表示具体的学科 语言 知识等的名词做主语 谓语动词也要用单数 如 nonewsisgoodnews 没有消息即是好消息 math s isaveryusefulsubject 数学是一门很有用的学科 ithinkchineseiseasierthanscience 我认为汉语比自然科学更容易 ourknowledgeoftheuniverseisgrowingallthetime 我们的宇宙知识一直在增加 4 由and 包括both and 连结两个或两个以上的名词或代词做主语时 谓语动词 1 一般用复数形式 若be动词后出现两个或两个以上的名词做主语时 那么be的形式取决于靠be动词最近的那个名词 这个名词是单数 则be动词用is 这个名词是复数 则be动词就用are例如 meatandfisharemyfavoritefood 肉和鱼是我最喜爱的食物 you heandiaregoodfriends 你 他 我是好朋友 bothjimandtomareforeigners 吉姆和汤姆都是外国人 2 如果and前后的名词前有every each no等词修饰时 谓语动词要用单数形式 例如 everyboyandeverygirlworkshardinourschool 在我们学校每个男孩和女孩都努力学习 nostudentsandnoteacherisintheclassroomnow 现在教室里没有老师和学生 3 若and前后的名词都有定冠词时 说明各并列的名词指不同的对象 谓语动词要用复数 若冠词只出现在第一个名词前 此时and前后的名词所指的是同一个人 物或同一概念 谓语动词要用单数 例如 thewriterandtheteacheraretalkingwitheachother 那位作家和那位老师正在交谈 theteacherandwriterisbusyteaching 那位老师兼作家正忙于教书 5 由or either or neither nor notonly butalso 等连结的并列成分作主语时 谓语动词应采取就近的原则来确定谓语动词的单复数 例如 eitheryouoriamright 要么你对 要么我对 notonlyjimbutalsolucyandweihuaareinterestedinscience 不仅吉姆 而且露西和魏华都对自然科学感兴趣 6 集体名词作主语时 谓语动词的形式视具体情况而定 1 当people police cattle作主语时 谓语动词一律用复数 例如 peoplehereareveryhard working 这儿的人们很勤劳 thepolicearecoming 警察来了 2 当population furniture clothing等作主语时 谓语动词只能用单数 且其前不能用不定冠词 例如 thepopulationofchinaisabout1 3billionnow 现在中国的人口大约13亿 theirclothingisn tverybeautiful 他们的服装不是很漂亮 3 有些集体名词当作整体看待时 谓语动词用单数 而当作组成的成员看待时 谓语动词则要用复数 这些词主要有 family team class public army group等 例如 myfamilyisabigone 我的家庭是个大家庭 jim sfamilyareleavingchinanextweek 吉姆一家下周就要离开中国了 theteamfromclass1wonthematch 来自一班的队赢了这场比赛 thefootballteamaretalkingwitheachother 足球队员们正在相互交谈 7 the 姓氏的复数 作主语时 表示 某一家人或夫妇二人 谓语动词一定要用复数 例如 thegreenslikeeatingnoodlesforbreakfast 格林一家 格林夫妇 早餐喜欢吃面条 8 chinese japanese fish sheep deer等名词的单复数相同 当它们作主语时 谓语动词的形式应视具体情况而定 例如thejapanesearefriendlytothechinese 日本人民对中国人民是友好的 thejapanesespeakschineseandjapanese 那个日本人讲汉语和日语 9 由两部分相同材料构成的物体名词 如 trousers shoes socks compasses glasses等做主语时 谓语动词一般用复数形式 但它们前面有量词短语修饰时 谓语动词的形式应根据单位量词来决定 量词是单数 谓语动词用单数 量词是复数 谓语动词用复数 例如 10 当主语表示时间 距离 金钱 重量 或加减乘除时 如果表达的意思是复数 应把它看作一个整体 谓语动词用单数形式 如 forhim tenyearsisalongtime 对它来说 十年是一段很长的时间 ahundreddollarsisenough 100美元就够了 sevenandtenisseventeen 7加10等于17 11 名词化的形容词作主语时 表示一类人 谓语动词一般用复数形式 例如 theoldarewelllookedafterbytheyounginchina 在中国老年人被年轻人照顾的很好 thepooroftenhelpeachother 穷人经常互相帮助 12 当each neither either every作主语或修饰主语时谓语动词一律用单数形式 例如 neitherofthemisateacher 他们两人中没有一个是教师 eitherofthegirlsisbeautiful bothofthegirlsarebeautiful 两个女孩都漂亮 eachstudentstudieshard 每个学生学习都努力 everyoneisheretoday 今天大家到齐了 13 none作主语时 谓语动词可用单数也可用复数 例如 noneofthemaretall 他们中没有一个个高的 noneofuslikessayingsomuch 我们中没有人喜欢唠唠叨叨 14 当some any no every与body one thing构成复合不定代词作主语时谓语动词一律用单数 例如 someoneissingingintheclassroom 有人正在教室里唱歌 everythinggoeswell 一切顺利 nooneknowswhathappenedoverthere 没有人知道那边发生了什么事 15 当all some half most alotof 以及分数作主语或修饰主语时 应根据意义一致的原则来确定谓语动词的单复数形式 1 如果主语部分的中心词是单数可数名词或不可数名词 谓语动词则用单数形式 例如 allofmyhopeisgone twothirdsofthebookhasbeenfinishedreadingbyme 2 如果主语部分的中心词是复数可数名词 谓语动词则用复数形式 例如 mostofchinesepeoplearechinese 大部分中国人是汉人 halftheworld stelephonecallsaremadeinenglish 世界上一半的电话是用英语打的 alotofbooksareusefulforus 许多书对我们来说是有用的 16 当主语后面接with alongwith except aswellas等时 谓语动词形式可根据其前的主语决定 例如 jim withhisparentsiscomingtovisitchina 吉姆就要和他父母来访中国了 nooneexceptafewgirlsinourclassgoeshomeonsundays 我们班除了几个女孩以外 星期天没人回家 17 当 morethanone 名词 或 oneandahalf 复数名词 作主语时 按意义应为复数 但谓语动词常用单数形式 例如 morethanonepersonhasmadethemistake 不止一个人犯了这个错误 oneandahalfappleshasbeeneatenbyhim 他已吃完了一个半苹果 18 当不定式 动名词或从句作主语时 谓语动词用单数形式 例如 tobeateacherismydream 当一名教师是我的梦想 doingmorningexerciseisgoodforeveryone shealth 做早操对每个人的健康都有好处 whathesaidisstillrememberedbyus 他说的话我们还记着 19 当thenumberof 复数名词作主语 由于核心词是number 即数量的总和 所以谓语动词用单数形式 anumberof 复数名词作主语 anumberof是复数名词的修饰语 即许多 所以谓语动词用复数形式 例如 thenumberofthestudentsinourschoolis1 500 我们学校的学生总数是1