机械本科毕业设计、毕业实习要求.doc

机械设计制造及其自动化专业（专升本） 毕业设计大纲 毕业设计是机械设计制造及其自动化专业教学计划的一个重要组成部分，是各教学环节的继续深化和检验，其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的，通过毕业设计使学生获得综合训练，对培养学生的实际工作能力具有十分重要的作用。毕业设计（论文）工作由省级电大统一安排。一、毕业设计（论文）的目的 1培养学生综合运用所学的基础理论，基本知识和基本技能，提高分析解决实际问题的能力。2接受工程师必须的综合训练，提高实际工作能力。如调查研究、查阅文献和收集资料并进行分析的能力；制订设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图能力；总结提高撰写论文的能力。3检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。二、毕业设计（论文）的基本要求1学生应在教师指导下按时完成所规定的内容和工作量，编写符合要求的设计计算说明书，并正确绘制机械、电气与液压等工程图纸或独立撰写一份毕业论文并绘制其图表。2学生依据课题任务，进行资料收集、加工、整理和正确使用工具书；掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范，锻炼分析与解决工程实际问题的能力。3学生应树立正确的设计思想，有严肃认真的科学态度，严谨求实的工作作风。4毕业设计说明书应包括与设计题目相关的阐述说明及计算，内容完整，文字顺畅，符合本科生毕业论文规范。正文不低于5000字。5毕业设计图纸能较好的表达设计意图，图面整洁，符合制图国家标准，提倡计算机绘图。三、指导教师1由各地方电大（教学点）安排从事本专业的具有中级以上职务的教师，或聘请企业、高等学校、科研单位等具有相应职称的教师担任指导教师。2指导教师应认真负责，注意启发学生的创造精神与分析问题的能力，及时检查进度，解答疑难和布置工作。3毕业设计完成后，指导教师应将所指导学生的工作能力、设计质量、工作态度的评语，填入毕业设计（论文）说明书的有关栏目内。4每位指导教师指导的学生人数以不超过8人为宜。四、毕业设计（论文）的选题1毕业设计（论文）选题的原则要根据教学计划中所制定的培养目标要求，能达到综合训练为目的，有利于培养学生独立工作能力，巩固和提高所学知识。2应尽量选择既满足教学基本要求，又结合生产、科研实际的题目。可根据电视大学学生的特点，结合个人的实际工作选择题目。3鼓励学生根据自己的工作岗位或结合企业相关科研项目以及兴趣提出设计题目，并由指导教师认定。4所选择的题目要注意到尽可能理论联系实际，难度和份量要适当，以便学生在规定时间内完成。5本专业毕业设计（论文）选题可包含以下几个方面：（1） 工程设计类题目工程设计类题目对于机械类专业而言，大多是机械产品设计类。设计阶段的主要任务：一是以产品的功能为目标，以功能优化和性能优化为内容，确定产品的具体设计方案；二是运用先进的设计方法对选定的设计方案进行结构细节设计。机械类产品设计需涉及有效性、经济性、工艺性和外观质量等。工程设计类毕业设计的内容大致如下所述。设计方案的论证：在选题确定任务后，依据调研和收集到的相关资料和信息，在说明设计原理的基础上提出设计方案，设计方案可以是多个，但必须经过认真的分析和比较，以整体综合论证的方式，选出最佳设计方案。设计计算：设计方案确定后，即可针对关键部位进行设计计算。设计计算是以零部件设计为对象，依据其工作条件、技术参数进行材质、尺寸、公差等内容的设计计算，同时还要兼顾零部件之间的装配关系。结构设计：结构设计包括机械结构设计、各种机电控制线路设计等。工程类绘制：对于上述设计结果，除需文字说明外，还必须用工程图表达。工程图包括总装配图、部件图、零件图及电路设计图等。工程类绘制要符合国家标准和行业规范。（2）工程技术研究类题目工程技术研究包括应用研究和开发研究，其中以引用研究为主。工程技术研究类课题着重研究如何将自然科学的理论与知识转化为新产品、新工艺、新流程，使自然科学理论与生产实际相衔接。工程技术研究类设计包括以下内容：围绕课题研究，综合分析和评价国内外现状及研究意义，制定研究内容，确定分析方法、计算方法，以及实验方法、手段和步骤；在正确掌握采集、分析和处理实验信息和数据方法的基础上，完成技术参数要求下的实验和测试；对实验过程和实验结果从理论上进行分析论证，并完成研究论文的撰写。（3）软件工程类题目软件工程类课题应结合工程设计类和工程技术研究类课题的设计内容，使用各种编程软件进行软件开发，主要包括机械CAD和CAM，数控程序或机电控制用软件的开发等，鉴于毕业设计的时间限制，通常只进行小规模的软件开发。软件工程类毕业设计的主要内容为：针对课题，收集、查阅并熟悉资料，对所开发软件现有技术状况、软件系统的优劣进行分析；掌握软件设计的基本方法和软件性能评定标准，熟悉软件开发环境；根据课题要求提出总体模块流程以及各子系统流程；对总体模块流程设计进行编程并验证通过。五、毕业设计（论文）答辩1毕业设计（论文）结束后，必须进行答辩。答辩委员会由本专业中级职称以上（57）人组成，设主任一人（应具有高级职称），由答辩委员会主任主持答辩。答辩委员会成员报省、市级电大备案。2学生答辩时，需提交论文、及相关资料。每名学生答辩时间为20分钟左右，包括设计介绍和回答提问等。3学生论文答辩工作，应由各省级电大统一安排，相对集中进行，应报中央电大备案，以便监督检查。六、成绩评定1毕业设计（论文）的成绩采取五级记分和评语相结合的办法。根据学生毕业设计（论文）的优缺点、数据和结论的精确程度、说明书与图纸的质量、答辩情况等写出评语。经答辩委员会通过，将成绩和评语填入毕业设计（论文）的有关栏目内，并由答辩委员会主任签字。2评分标准优秀：毕业设计(论文)的内容正确、有独立见解或取得有价值的成果；有很强的独立工作能力；提交的论文（说明书）及附件完整、清晰、答辩正确。良好：毕业设计(论文)的内容正确、有较强的独立工作能力；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答基本正确，无概念性错误。中等：毕业设计(论文)的内容正确、独立工作能力一般；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答问题基本正确，主要概念清楚。及格：毕业设计(论文)的内容无原则性错误；独立工作能力差；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答问题不完全准确，有个别概念性错误。不及格：毕业设计（论文）未完成规定的任务和要求或有原则性错误；提交的论文（说明书）及附件不完整；答辩时概念性错误较多。无故不参加答辩者，以不及格论。七、其它1学生毕业设计（论文）在答辩结束后，统一由省级电大存档保管。2毕业设计（论文）书写、打印、装订参阅附件一。附件一、机械设计制造及其自动化专业毕业设计规范一、毕业设计论文的内容及格式要求毕业设计论文一般由前导、主体、结尾和附录4部分组成。毕业设计论文正文不少于5000字。1前导部分前导部分包括封面、扉页、诚信承诺书、选题审批表、指导教师指导情况记录表、答辩情况记录及成绩评审表、摘要、关键词、目录。封面包括论文题目、作者姓名、学号、指导教师姓名职称、专业名称等。论文题目要恰当，准确反映本论文的研究内容。摘要是论文内容的简述，应包括本论文的成果及理论实际意义。一般不超过400字，结尾要注明35个关键词。2主体部分论文主体部分包括：绪论（引言）、正文、结论、参考文献、致谢。绪论（引言）要简要说明毕业设计工作的目的、意义、设计要求、技术指标、主要内容等。正文包括总体方案设计、数据分析处理、试验效果、理论分析等。结论应明确本题目研究的成果、社会经济价值及研究方向的前景。结论应准确、完整、精炼。3附录部分附录是论文主体部分的补充项目，视论文需要决定是否使用，包括不便于在正文中撰写的资料、公式推导、附加数据等。二、书写打印1. 编写要求1.1页面要求：毕业设计（论文）须用A4(210297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业设计（论文）页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距（地脚）25mm;左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。1.2页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：青海广播电视大学毕业设计（论文），居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。1.3页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第页共页，居中，打印字号为小5号宋体。1.4前置部分从内容摘要起编页。1.5字体与间距：毕业设计（论文）字体为四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。2.编写格式2.1毕业设计（论文）章、节按阿拉伯数字分级编号。2.2毕业设计（论文）的构成（按毕业设计（论文）中先后顺序排列）：前置部分：封面中文摘要，关键词目次页（必要时）或提纲主体部分：引言（或绪论）正文结论注释参考文献3.前置部分3.1封面：封面格式按青海广播电视大学毕业设计（论文）封面统一格式要求。封面内容各项必须如实填写完整。其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业设计（论文）中最重要的特定内容的逻辑组合；论文题目所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息；论文题目一般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等；论文题目语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。具体内容详见附表5。3.2摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述，通过摘要就能获得必要的信息。摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要页置于封面页后，一般为150-200汉字左右，用号宋体，摘要应包括关键词。3.3关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取35个词作为关键词。关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。排在摘要的下方。如有可能，尽量用汉语主题词表提供的规范词。4.主体部分4.1格式：主体部分包括绪论（引论）、本论和结论。4.2序号（对章、节、小节的序号安排，可根据专业实际在实施细则中做出相应的规定安排，如“第一章/第一节/一/(一)/1/（1）/”或“/1.1/1.2/1.3/1.4”。其中大标题用三号黑体，文章一级标题和全文用四号宋体。4.3注意：标题一般仅限三级；各层次编号顶格写，不留空格；编号与标题间应留两空格；编号后不加圆点或顿号。“一”或“1”后用顿号，不是圆点；每段开头（标题前）要留两个空格；带括号的“一”或“1”后不能家顿号或圆点。4.4论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式（3.5）等。4.5注：论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等任何形式引用的资料，均须标出引用出处。注释统一按序排列在文章末尾。4.6参考文献：参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计（论文）有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献的表示格式为：书：编号 作者. 书名. 版次（第一版不写）. 出版地：出版社，出版时间. 起止页码文章：编号 作者. 文章名. 杂志名称，出版年，卷号（期号）：起止页码4.7参考文献要注意：书名、文章名和杂志名不用加书名号；作者、文章名、书名、书的出版时间后用圆点，不用句号；出版地和杂志的卷号（或期号）后用冒号；书的出版社和出版时间间用逗号；杂志的名称、出版年和卷号（或期号）之间用逗号；起止页码之间用“”，不用横线“-”；每项参考文献最后不加标点符号。附件：青海电大开放教育学院论文封面格式（此文字不用打印）青海电大开放网络教育学院毕业设计题目（黑体 一号 居中）学 生 姓 名： （四号楷体）指导教师姓名: （四号楷体）专 业 名 称： （四号楷体）年 级： （四号楷体）年 月 日封面和封底：封面采用开放教育学院统一制作的样式。封面内容及论文一律打印一式三份交班主任。其中指导教师姓名以开放教育学院提供的名单为准。封面颜色为：浅蓝色竹纹纸（180g），色号：36031，胶装。（此文字不用打印）扉页（此文字不用打印）青海广播电视大学_专业毕业设计（论文）论文题目 学生姓名 学 号 指导教师 专 业 年 级 学 校 青海广播电视大学毕业设计(论文)诚信承诺书我慎重承诺和声明：本人撰写的： 是在指导老师指导下自主调研、写作、完成的，没有剽窃、抄袭和转载他人成果,文中所有引文或引用数据(含图表)均已注明出处，根据中华人民共和国著作权法第五章第四十六条第一款之规定，本人愿意为本文承担相应的法律责任。 学生(签名)：_ _年_月_日 青海电大开放网络教育学院学生选题审批表教学点名称指导教师职称学生姓名学 号专业选题名称可行性研究分析（包括调研对象、期限、地点、方法、主题、意义、价值等）提 纲指 导 教师 意 见 签字： 年 月 日省校专业责任教师意见 签字： 年 月 日注：学生如果要调整选题，各教学点必须在开始选题后的一月内报省校专业责任教师签字同意。青海电大开放网络教育学院毕业设计（论文）教师指导情况记录表电大 教学点 指导教师 学生姓名学 号专 业第一次指导指导时间：指导内容：第二次指导指导时间：指导内容：第三次指导指导时间：指导内容：第四次指导指导时间：指导内容：第五次指导指导时间：指导内容：第六次指导指导时间：指导内容： 青海电大开放网络教育学院毕业设计指导答辩情况记录及成绩评审表指导教师评语初评成绩：指导教师（签名）： 年 月 日答辩记录答辩主持人答辩小组成员秘 书答辩日期答辩教师提问学生回答情况123456答辩小组评语答辩主持人（签名）： 年 月 日答辩成绩答辩主持人（签名）： 年 月 日州县电大初审意见论文（设计）成绩：校专业负责人（签名）： 年 月 日省电大终审意见省电大终审人（签名）： 年 月 日机械设计制造及其自动化专业（专升本）毕业实习大纲 一、实习目的生产（毕业）实习是机械设计制造及其自动化专业教学计划所设的重要实践性教学环节，是学生理论联系实际的课堂。生产（毕业）实习的目的：1、 机械设计制造及其自动化专业的培养目标是使学生德、智、体全面发展，具有从事机电一体化产品、系统和控制智能的设计、维护、制造及开发基本能力的应用型专门人才。学生要有机械电子两方面的基础理论，还要将理论与实践相结合，在实践中提高能力。通过生产实习，可以进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补理论教学的不足，以提高教学质量。2通过生产（毕业）实习，使学生了解机电一体化产品、设备，提高对机电一体化技术的认识，加深机电一体化技术在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。3通过生产（毕业）实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。二、实习要求1实习工厂的选择（1）本专业生产（毕业）实习工厂应具有中、大型规模和现代化的技术水平，拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进。工厂的实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的工程技术人员，同时应能提供较充足的图纸资料等技术文件。（2）优先选择为学生实习提供生产过程采用机电一体化技术的工厂或生产过程自动化程度较高的工厂。（3）为扩大学生的知识面，可同时选择有关的几个大、中型工厂。2对指导教师的要求（1）指导实习的教师应责任心强，认真刻苦，身体健康。实习中要强调教书育人，加强对学生的思想教育工作。（2）实习教师应具有一定的专业理论知识和较好的实践能力。能组织实习活动，与工厂相互配合，完成实习全过程。指导学生记实习笔记，写实习报告等。实习结束后，对学生实习成绩给出实事求是的评定。（3）实习教师应能合理搭配，应具有一定的社交能力和组织能力。坚持原则，关心学生的实习、生活等。作学生的良师益友。（4）实习结束后，及时向教务部门提交学生实习成绩单。3对学生的要求（1）明确实习任务，认真学习实习大纲，提高对实习的认识，做好思想准备。（2）认真完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告，收集相关资料（3）虚心向工人和技术人员学习，尊重知识，敬重他人，甘当小学生。及时整理实习笔记、报告等。不断提高分析问题、解决问题的能力。（4）自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，服从指导教师的领导，培养良好的风气。（5）实习结束后，应在规定时间内交齐实习笔记、实习报告等。三、实习内容1机械制造设备（数控机床、自动线、加工中心等）是实习的重点。（1）了解数控机床及机电设备的结构、组成及工作原理。（2）了解典型零件的加工过程与工艺要求。（3）了解微机控制系统原理和数控编程方法。（4）结合图纸、资料等熟悉设备的结构，找出其特点。（5）深入分析典型零件的工艺过程，做好记录，为撰写实习报告收集资料。2收集相关资料（1）有关机械结构，传动系统方面的资料。（2）微机控