物理人教版九年级全册电磁波的海洋.1信息的传递第二节人教版.ppt

第二十一章信息的传递 第二节电磁波的海洋 了解电磁波的产生与传播 了解光是电磁波 知道电磁波在真空中的传播速度知道波长 频率与波速的关系了解电磁波的应用 学习有目标 飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不可能用电线 那么是怎样进行联系的呢 我们每天听收音机或看电视 也没有电线直接通向电台或电视台 我们又是怎样接收到信号的呢 情境引入 电磁波是怎样产生的 木杆的上下振动 通过水使振动向外传播形成水波 合作探究 在打开的收音机的附近 让电池的负极与一根锉良好接触 正极连接一根导线 拿着导线头 让它们与锉接触 并在锉面上滑动 提问 为什么附近工作的收音机会发出 喀喀 声 实验 电磁波的存在 电磁波的产生 当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时 在该处就会产生一种电磁振荡 在周围空间就会产生向外传播的电磁波 实质 电磁场能量由近及远的传播 迅速变化的电流能在周围产生电磁波 结论 电磁波是怎么传播 声音的传播需要固体 液体 气体等介质 电磁波的传播需要介质吗 把一个移动电话放入真空罩中 拨打这个手机的号码 手机有反应吗 电磁波的传播不需要介质 小实验 结论 电磁波是怎么传播 1 电磁波在空间是向各个方向传播的 2 德国物理学家赫兹用实验证实 电磁波传播的速度等于光速 在真空中3 108m s 空气中和在真空中近似 联想 由电磁波传播的速度等于光速你能得到什么猜想 光就是一种电磁波 电磁波 声波 水波 波的形成 振动源 波源 项目 木棍在水面处上下振动 使该处水也振动 通过水使振动向外传播 形成水波 发声体振动 通过介质使振动向外传播 形成声波 导体中的电流迅速变化 可向外传播出去 形成电磁波 电磁波的传播 波长 频率 波速 电磁波的波长 频率和波速 满足 波速 波长 频率即 c f 时间t 波长 不同频率 或不同波长 的电磁波的传播速度都相同 频率较大的电磁波波长较短 为了对各种电磁波有更全面地了解 人们按照波长或频率的顺序把这些电磁波排列起来 这就是电磁波谱 无线电波的划分及应用 无线电波的划分及应用 电磁波与我们的生活 精彩的电视节目极大地丰富了我们的生活 电磁波与我们的生活 基地台的天线通过电磁波传递手机信号 接手机 电磁波的应用 雷达设备在军事 气象等方面有广泛的应用 通信卫星已经渗透到现代生活的各个领域 通信卫星 问题 1 为什么这种炉子会叫微波炉 2 微波炉是怎么使食物加热的 表面和内部同时加热 水分子共振 将电磁波的能量转化为食物的内能 课堂小结 1 电磁波的产生 由迅速变化的电流而产生A 以波的特征传播2 电磁波的传播B 不需要介质C 波速 波长 频率的概念及关系c f3 电磁波的应用 通讯 导热 照明 治病等 课堂练习 1991年海湾战争中 以美国为首的多国部队使用了电子干扰 电子干扰是指 A 向敌方发射电磁波B 向敌方发射很强的电磁波C 向敌方发射频率很高的电磁波D 发射与敌方电子设备相同频率的高强度电磁波 并施放反射电磁波的干扰 D 在短波 中波和长波这三种电磁波中频率最大的是 A 短波B 中波C 长波D 一样大 A 隐形飞