(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册人教版七年级上册第五单元第18课教学课件.ppt

鸟 梁实秋 搜集与鸟相关的诗句 留连戏蝶时时舞 自在娇莺恰恰啼 唐 杜甫 独步江畔寻花 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 宋 晏殊 浣溪沙 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 宋 辛弃疾 西江月 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 元 马致远 天净沙 秋思 月出惊山鸟 时鸣春涧中 唐 王维 鸟鸣涧 鸟宿池边树 僧敲月下门 唐 贾岛 题李凝幽居 蝉噪林愈静 鸟鸣山更幽 唐 王籍 入若耶溪 走进作者 梁实秋 1903 1987 原名梁治华 出生于北京 浙江杭县 今杭州 人 中国著名的散文家 学者 文学批评家 翻译家 国内第一个研究莎士比亚的权威 曾与鲁迅等左翼作家笔战不断 一生给中国文坛留下了两千多万字的著作 其散文集创造了中国现代散文著作出版的最高纪录 代表作有散文集 雅舍小品 译著 莎士比亚全集 等 雅舍小品 雅舍 是指梁实秋在重庆北碚与友人合住的六间陋室 是作者避乱隐居之所 雅舍小品 的第一篇 雅舍 就描写了他当时居住的简陋屋舍 雅舍 本无雅处 寒伧 简陋 但作者在旅居中却颇具雅兴 为什么 只因为 自有它的个性 有个性就 可爱 因为作者在此陋室及其周遭的景物中感悟到一种旷远 安谧与亲切 从而忘记了世事的纷扰 怡然自乐 他以超然的态度来体验生活和对待时代的同雨 采菊东篱下 悠然见南山 羽翮抟扶摇蜷伏栅栏鸟啭瞵视曳长喙干瘪丰腴 h tu nQu nZh Zhu nl nY Hu Bi y 臃肿迷惘伫立鸢魁梧蓦然料峭战栗 Y ngW ngZh Yu nKu w M qi oL 戟蓑衣褴褛伶仃窗棂鸱枭感喟跼蹐 J Su L nl L ngd ngL ngCh xi oKu j j 瞪眼注视 形容仪表雄伟 灿烂多彩 向左右或周围看来看去 旅人怀乡的愁思 感叹 喟 叹气 形容衣服破烂 孤独困苦 没有依靠 长时间地站着 因过分激动而引起的颤抖 由于分辨不清而困惑 不知道该怎么办 干而收缩 不丰满 瞵视 昂藏 斑斓 顾盼 客愁 感喟 褴褛 孤苦伶仃 伫立 战栗 迷惘 干瘪 解词 找出这篇文章的文眼是那一句 本文第一段作用 直抒胸臆 为全文奠定的感情基础 全文围绕作者爱鸟来写 本文的感情线索 结构上总领全文 第 段中作者用了哪几种修辞手法来说明 鸟儿的苦闷 请举例说明 令人苦闷的笼中鸟 引用 抟扶摇而直上 说明鸟儿的自由翱翔与笼子里的鸟对比 表达了作者的同情 反问 胳膊上架着的鹰 有时头上蒙着一块皮子 羽翮不整的蜷伏着不动 哪里有半点瞵视昂藏的神气 作者对空中霸主 鹰 遭遇的同情 类比 粘在胶纸上的苍蝇 与 笼子里的鸟 类比 形象直白 反语 优待 鸟被关在笼子里引起作者的同情 世界爱鸟组织有两句宣传标语 一 你爱谁 就把谁关起来吗 二 如果你爱鸟 就去观鸟 切勿关鸟 爱一样东西 不应该把它关起来 那不是真正的爱 而是占有 为满足一己私欲的占有 真正的爱应该给它自由 应该放飞它 给它空间 自由翱翔的空间 整理出描写鸟声音 外形的词语 明确 描写声音的词语清脆 嘹亮 圆润 不单调 和谐 凄绝 描写外形的词语俊俏 玲珑饱满 细瘦而不干瘪 丰腴而不臃肿 高踞枝头 临风顾盼这些词语在感情色彩上有什么共同特点 明确 它们都是褒义词 都是表示作者喜爱 赞美之情的词语 鸟的身躯都是玲珑饱满的 细瘦而不干瘪 丰腴而臃肿 真是减一分则太瘦 增一分则太肥那样的秾纤合度 典雅简约 凝练含蓄 没有多余的文字 却又意蕴深厚 准确精彩 长短句结合 舒缓有致 朗读起来优美动人 这两段宜用深情的语气朗读 读出作者爱鸟的感情 运用比喻的修辞手法 把鸟鸣声比作 和谐的交响乐 生动形象地写出了鸟叫声的悦耳动听 有的一声长叫 包括着六七个音阶 有的只是一个声音 圆润而不觉其单调 有时是独奏 有时是合唱 简直是一派和谐的交响乐 一个 刺 字 生动地刻画出 我 见到鸟儿的喜悦之情 看它高踞枝头 临风顾盼 好锐利的喜悦刺上我的心头 伫立着一只白鹭 拳着一条腿 缩着颈子 有时候 一行白鹭上青天 背后衬着黛青的山色和釉绿的梯田 明确 1 伫立拳缩动词刻画了白鹭的形态 很有画面感 2 白 青 黛青 釉绿 表示颜色的词语 渲染了意境 极富色彩美 3 运用动静结合的方法向我们呈现出美丽的图画 色彩明快 动静结合 引人入胜 出现在我们面前的是一幅美丽的中国画 第五段中 我对鸟并不存任何幻想 的原因以及 幻想 的含义是什么 幻想 指历代诗文在杜鹃 夜莺 云雀等身上长期形容 渲染而成的象征意蕴 原因 作者爱鸟只爱其声音形体 并非受人们赋予鸟身上的各种文化意蕴的影响 作者表明客观地看待事物的态度 因为鸟会带给人联想 比如杜鹃让人想到杜宇 望帝 想到啼血 客愁 所以往往忽略这种鸟的本性 作者虽爱鸟 但却是一种冷静的爱 单纯的爱 并不赋予过多的牵强的感情色彩 对笼中鸟深表同情 第6段第一句 上下文中起什么作用 文中写到哪两种情况来写鸟给人带来了悲苦 在料峭寒风中鸟死去了 孤苦伶仃的麻雀在啄食 令人苦闷的笼中鸟 令人喜悦的鸟 令人憎恶的鸟 令人悲苦的鸟 开头和结尾都写到 笼中的鸟 这对于表现中心有什么作用 内容 运用反衬手法 用笼中鸟 寒鸦 鸱枭反衬生活在自由天地中那些鸟的可爱 同时突出的表达了作者不满于囚禁似的笼中养鸟的做法 结构 首尾呼应 使文章形成一个整体 发人深思 回味悠长 深化了主题 写法 借物喻人从作者对各种鸟的描写中 你感悟到作者希望有怎样的人生 寄托着作者对无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满 明确中心 本文通过对鸟的鸣声 外形的描写 及有关鸟的介绍 表现了作者对鸟的欣赏喜爱之情