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文档简介
辅导员工作总结(1100字)20xx-20xx学年辅导员工作总结来到商丘师范学院参加工作已经一年,在工作中身兼教师和辅导员两个职位,从开始的不适应、身份转变的突然、忙碌,到现在已经能够胜任自己工作上的角色。又一个学期即将过去,这段时间的学习和工作相比上一学期使我更加成熟,工作态度和工作方法都有了很大的转变,现将本学年的工作汇报如下:到大学以后,学生最常接触到的除了同学就是自己的老师和辅导员,在担当大三、大四学生任课老师的同时,我还兼任着大一新生的辅导员工作,这两个工作使我和同学们完全的融合到了一起。以前做学生时候以为老师上课很容易,备课很轻松,现在为了上好一节课,需要准备许多的课外信息,书本上没有的资料。为了丰富课堂内容,讲课学生更好理解,在课外,我必须充分的准备,想各种方法来让学生喜欢上课,这两个学期的教学工作让我越来越明白作为一个老师如何做才是合格的。上个学期开始兼任大一新生辅导员,我和同学们一起度过了新生报到、军训、早操、晚自习,为了让同学们迅速的投入大学生活中,减轻离家的孤独和对大学的不适应,我们组织活动、在节日期间向同学们带去问候。学生在大学不仅是来学习的,他们也需要和同学、老师们接触,也需要学习他们步入社会需要的基本社会能力和适应能力,辅导员正是充当引导学生、管理学生的一个职能角色,他们正处于十八九岁的成长敏感时期,他们对学习的态度,与同学们的交往中产生的矛盾,自己内心情绪的波动,对社会的认知,自己的人生观、世界观和价值观的确立等,都需要辅导员及时的发现,对学生做出正确引导,及时的解决学生碰到的困难。在辅导员工作中,我的工作方法还是需要改进,学生人数多,每个学生都有自己的个性,工作方法不能一刀切,我希望在下一个学期能做到熟悉每一个学生,掌握每一个学生具体的学习、生活情况,对需要帮助的同学及时伸出援手,希望我的学生能愉快的度过他们的大学四年。作为一个新人,在工作中还是有许多不足,我要始终以优秀的领导、同事们为榜样,对自己高标准、严要求,凡事亲力亲为,通过不断学习提升自己的思想认识,强化自己的业务水平。在与同事交往中,我勤学好问,汲取他们学生管理和教学工作上的经验,取其之长补己所短,以每人为师,完善自身的不足,我不能仅将工作当成谋生的手段,既然投身教育事业,就承担着培养社会合格建设者的职责,承担着保护学生、维护学生公平平等的职责,我要投入百分之一百二的热情,培养优秀的大学生。在今后的工作中,我要认真听从领导安排,对各项工作做到严格要求、及时到位;积极团结同事,以谦逊态度,虚心向同事学习,向周围的人学习,攫百家之长为己所用。在课外辅导学生时,以平等的姿态与学生沟通,了解学生的思想动向,关注学生的生活冷暖,切实为学生解决困难。同时,勤于思考,总结他人工作实践中存在的问题,寻找解决办法,并以此
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