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文档简介
一年级孩子寒假计划篇一:2013小学生一年级寒假学习计划最新小学生寒假学习计划一、时间安排1、 每天必须保障完成”每天保障做一小时的语文寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的数学寒假作业 ,每天保障一小时的户外活动。每天保障30分钟英文记忆阅读。每天保障写一句话。2、 计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。二、学习计划1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。2、 语文课程计划春节前完成完成寒假作业,春节后检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买一至三本自己喜欢的任何书籍;3、 学习态度及注意事项自己注意计算细心化的纠正。 书写工整,拼音规范三、活动安排1、春节可以父母到亲戚家串门一到两次,可以找同学玩一到两次.2、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜;3、 每周玩电脑2小时左右4、 其他:根据具体情况,灵活安排。附:另一份寒假学习具体计划。每天日程安排:8:008;30起床(刷牙洗脸吃饭)8:309:00英语学习9:0010:00寒假语文作业10:0011:30看动画片11:3012:30玩12:3013:00午餐13:0014:00午休14:0015:00寒假数学作业15:0016:00户外活动16:0016:30到家休息喝水16:3017:30课外阅读17:3018:30玩18:3019:30吃饭,休息19:3020:00写一句话、听写所学生字、练字(三选一)从另一个角度写的:1.帮妈妈做力所能及的家务劳动.2.学会一项家务技术或其他的小技术.3.改掉一个坏毛病、缺点.4. 学一首好歌.5. 试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事6.完成假期作业,并努力做到最好.7. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.8. 自己家里有课外书的把它看完. 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里9.多看公益广告,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.篇二:2015年一年级小学生寒假阅读计划资料来源:中国教育在线 /一、读书目的书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,语文课程标准指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终生发展,我班积极开展班级文化建设活动,使班级更富有人文底蕴,充满智慧和生机。二、活动目的:对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法:1、低年级学生课外阅读兴趣最大化提高,确保每个孩子爱读书;2、指导学生掌握课外阅读的一般方法,确保每个学生会读书;3、丰富假期文化生活。三、活动形式:由于一年级学生识字量有限,根据这一特点,我们把三百六十五夜故事这本书作为我们班学生的共读书目,并在每天的上午九时阅读一个小故事。推荐其余书目:三字经、古诗七十首、一只孤独的乌鸦、寓言故事、跑猪噜噜木偶奇遇记灰姑娘和丑小鸭作为亲子共同书目。附:一年级寒假读书目录参选最美的玫瑰花、拇指姑娘、海的女儿、森林里的小仙人、跳蚤和教授、聪明的兄妹、卖火柴的小女孩、园丁和主人、美、夜莺、笔和墨水、幸运可能就在一根棒上、野天鹅、小克劳斯与大克劳斯四、活动安排:1、家长读故事,激发兴趣。家长以讲故事的形式给孩子读书,时间不限,但必须要求孩子专注地听;让家长读故事,而孩子必须手指指着字,也就是语文识字中所说的随文识字,目的是让孩子快速认一些字,时间可以从十分钟到十五分钟,再到二十分钟,培养阅读的习惯,同时激发孩子的阅读兴趣。2、自己拼读,体验成功。当孩子学完了拼音后,要求课外阅读必须是孩子自己拼读,遇到困难了,才能请家长帮助。这样循序渐近地进行阅读要求,利用课外阅读来促进、巩固拼音知识。同时,希望家长能做适当的辅导,让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中,体验到了成功的快乐。资料来
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