语文人教版八年级下册送东阳马生序.ppt

1 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 2 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 3 自古雄才多磨难 从来纨绔少伟男 课题导入 这些都说明了苦难并非全是坏事 只要我们善于化苦难为动力 则苦难就会成为成功的垫脚石 宋濂 送东阳马生序 第一课时 1 能正确 流利地朗读课文 并了解作者和序这种文体 2 能疏通第1段文意 积累重点文言实词 虚词 目标引领 宋濂 字 号 谥文宪 与并列为明初诗文三大家 宋濂很受朱元璋器重 为明代平生著作很多 有 作者简介 景濂 潜溪 明朝初期著名文学家 开国文臣之首 宋学士文集 刘基 高启 本文写于洪武十一年 1378 这一年 辞官归里的宋濂又从家乡到应天府 今江苏省南京市 当时是国都 朝见朱元璋 他的同乡晚辈马君则来拜见他 他便写了这篇 赠序 送给东阳马生 题目 送东阳马生序 的意思是 送给东阳人马君则的一篇赠序 生 对读书人的称呼 写作背景 序 文体名 本文是一篇赠序 赠序是古代的一种文体 其中的 序 并非 序言 而是 赠言 的意思 作为文章的体裁 序有书序和赠序之分 书序 即序言 相当于前言后记 赠序是临别赠言性质的文字 内容多为推重 勉励 称许之辞 它与书序的性质不同 为文人之间的赠言 本文即属此类 本文的文体 赠序 听录音 注意字音和句读 要求 须要读得字字响亮 不可误一字 不可少一字 不可多一字 不可倒一字 不可牵强暗记 朱熹语 独立自学 余幼时 即嗜学 家贫 无从 致书以观 每 假借于 藏书之家 手 自笔录 计日 以还 天大寒 砚冰坚 手指 不可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢 稍逾约 以是 人多以书假 余 余 因得 遍观 群书 既 加冠 益慕 圣贤之道 又患 无硕师名人与游 尝趋百里外 从乡之先达 执经叩问 先达 德隆望尊 门人弟子 填其室 未尝 稍降辞色 余 立侍左右 援疑质理 俯身倾耳 以请 或 遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢 出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故 余虽愚 卒 获有所闻 y s ch du y n 当余 之从师也 负箧曳屣行 深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂 而不知 至舍 四支僵劲不能动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再食 无 鲜肥滋味之享 同舍生 皆被绮绣 戴 朱缨宝饰之帽 腰 白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余 则缊袍敝衣处其间 略无 慕艳意 以中有足乐者 不知口体之奉 不若人也 盖余之 勤且艰若此 qi x j n y n sh q n xi y y n 提示 1 根据注释各自疏通文意 2 小组帮扶对子互译 你读我译 我读你译 3 标出疑难之处 小组讨论 还不能解决的 全班讨论 引导探究 再读课文 疏通第一段文意 积累重点字词 翻译课文 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 译文 我小时候就爱好读书 家里穷 没有办法买书回来读 常常向有藏书的人家去借 借来后 就自己动手用笔抄写 计算着约定的日子 按时 归还 余 即 嗜 无从 致书 以 每 假 于 之 手 笔 录 以 我 抄写 用笔 常常 向 连词 相当于 来 得到书 这里指买书 爱好 就 结构助词的 的 动手 借 没有办法 连词 相当于 而 天大寒 砚冰坚 手指不可屈伸 弗之怠 译文 有时 天气非常寒冷 砚池里的水结成了很硬的冰 手指 冻僵 不能弯曲 伸直 也不放松抄写 屈 伸 弗 之 怠 弯曲 不 伸直 代词 指 笔录 这件事 懈怠 放松 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍观群书 译文 抄完 跑着把书送还给人家 不敢稍微超过约定的期限 因此人家大多数愿意把书借给我 我于是能够读到各种各样的书籍 毕 走 之 逾约 以 是 以 假 因 得 因为 把 超过约定的期限 完 完毕 跑 于是 代词 指所借之书 借 这样 能够 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外从乡之先达执经叩问 译文 已经成年后 更加仰慕圣贤的学说 又担心没有才学渊博的老师 名人和他们交游 曾经跑到百里之外 捧着经书向当地有道德 有学问的前辈请教 既 加冠 益 之 道 患 硕师 硕 尝 趋 乡 先达 叩问 叩 到了成年 已经 的 更加 学说 当地 才学渊博的老师 曾经 奔向 担心 忧虑 学术界的前辈 求教 问 大 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 译文 那位前辈道德高 声望重 学生挤满了他的屋子 但他并没有把言辞放委婉些 把脸色放温和些 隆 望 尊 门人 填 未尝 辞 色 弟子 学生 高 重 声望 塞 这里指拥挤 脸色 表情 言辞 不曾 余立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 译文 我站在他的身边 提出疑难 询问道理 弯着身子 侧着耳朵 表现尊敬而专心地请教 有时受到他的训斥 我的态度更加恭敬 礼节更加周到 不敢说一句话辩解 等到他高兴了 就又去请教 左右 援 质 以 请 或 其 叱咄 愈 至 复 俟 焉 近旁 身边 连词 询问 引 提出 请教 有时 代词 指先达 训斥 呵责 周到 更加 辩解 等待 语气词 不译 故余虽愚 卒获有所闻 译文 所以我虽愚笨 但终于还能有所收获 故 虽 卒 终于 虽然 所以 目标升华 从本节课中所了解的作者的求学经历 你有何感受 1 给下列加横线的注音 4分 嗜 叱咄 箧 缊 媵人 容臭 烨然 衾 2