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请大声朗读 预习课文 呼兰河传 节选 萧红 她 是 民国四大才女 之一 被誉为 30年代的文学洛神 她 曾被鲁迅称之为 当今中国最有前途的女作家 她 在流亡之际 患病期间 完成了艺术上的巅峰之作 自传性质的长篇小说 呼兰河传 节选 萧红 教学目标 1 品味作品对童年生活状态的描写 体会作者赞美人性和自然的思想感情 2 鉴赏本文的语言艺术 学习用鲜活的语言描摹事物 预习检查 谷穗倭瓜 水瓢蝙蝠 su pi o w bi nf 注音与解释 是凡 谎花 凡是 不结果实的花 如南瓜 西瓜等的雄花 检查预习 初步感知 大花园 这是一个 的 诵读课文 加深理解 用儿童的视角看园子 为你喜欢的语段设计一个充满童真童趣的朗读 注意 重读 语气 语调 缓急等等 品读词句 积累语言 请分类积累 写色彩的词语和句子 写动作的词语和句子 含叠词的句子 品读词句 理解语言 花开了 像花睡醒了似的 鸟飞了 像鸟上天了似的 虫子叫了 像虫子在说话似的 一切都活了 都是自由的 要做什么 做什么 要怎么样 怎么样 倭瓜愿意爬上架 爬上架 愿意爬上房 爬上房 品读词句 理解语言 花开了 就像花睡醒了似的 鸟飞了 就像鸟上天了似的 虫子叫了 就像虫子在说话似的 一切都活了 都是自由的 要做什么 就做什么 要怎么样 就怎么样 倭瓜愿意爬上架就爬上架 愿意爬上房就爬上房 黄瓜愿意开一个谎花 就开一个谎花 愿意结一个黄瓜 就结一个黄瓜 若都不愿意 就是一个黄瓜也不结 一朵花也不开 也没有人问它 品读词句 理解语言 花开了 鸟飞了 虫子叫了 一切都活了 都是自由的 要做什么 倭瓜 黄瓜 若都不愿意 玉米 它若愿意长上天去 也没有人管 品读词句 运用语言 发挥想象 把 韭菜 小白菜 狗尾草 蜻蜓 蜂子 蚂蚱 等作为对象 附加在第28段之后 与上文街接 知人论世 理解主旨 萧红作为一个成年女作家 20岁起就漂泊流浪 生活极不安宁 情绪波澜起伏 1942年创作本文之际 正是抗日战争最艰苦的阶段 在战火纷飞中她亡命香港 生活中又一再受到感情挫折 病魔缠身 故乡此刻已沦丧在日本侵略者的铁蹄之下 知人论世 理解主旨 从祖父那里 知道了人生除掉了冰冷和憎恶而外 还有温暖和爱 所以我就向这 温暖 和 爱 的方面 怀着永久的憧憬和追求 萧红 寄语萧红 结束全文 那童年的 是你唯一的城堡 随着 继续奔跑 微微笑 不要哭 让 带着你逃跑 小城里的 是你永远的依靠 回家吧 回到最初的美好 知人论世 理解主旨 那童年的后园是你唯一的城堡 随着呼兰河继续奔跑 微微笑 不要哭 让
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