各处室管理员职责及开放制度.doc

各处室管理员职责及开放制度 学校图书室管理员职责1.按时上下班，坚守工作岗位，保证师生的借阅时间。 2.及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、上架、修订和卫生工作。 3.搞好书目登记，及时把新书、好书推荐给师生借阅，充分发挥图书的作用。 4.经常学习先进管理经验，改进图书管理工作。 5.从严借阅手续，严格执行借阅规则，防止图书的丢失、损毁与霉蛀。 6.不断搜集新书出版信息，在分管校长指导下，做好新书的购置工作。 7.图书不对外单位借阅，借书要按期归还，丢失损坏要赔偿。 8.加强固定图书资产的管理。 教师阅览室管理员职责 一、在教学校长领导下，协助完成阅览室的各项日常工作。 二、按规定时间开放阅览室，统计相应数据。 三、负责申报征订报刊杂志，完成新报刊的编目、分类、上架。 四、负责对两年以上的过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库。 五、负责办理师生报刊杂志结算手续，对遗失损坏者提出赔款处理意见。 六、负责阅览室财产的登记、保管、保全及日常安全防范工作。 七、做好内勤及接待工作。 八、完成领导交办的其它任务。 教师阅览室守则1.阅览室由学校安排专职图书管理教师负责管理，凡本校教师均可入室阅读。 2.管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作，图书要分类摆放整齐。 3.需要阅览的教师要有秩序地进入室内，做到文明守纪，要遵守阅览室开放的时间，服从管理人员的管理，外人不得随意进入阅览室。 4.阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。 5.阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。 6.为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，教师入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食，不得穿背心、拖鞋进入阅览室，不准在书台、墙壁乱刻乱画，严禁在室内吸烟。 7.各类报刊阅后要及时归还，放回原处。 离开阅览室前，必须有管理人员检查所阅报刊无误后，方可离开。 8.教师阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。 9.教师要爱护书刊，不得在书刊上涂写、勾划、标注、污损、剪贴和撕毁，如有违者按赔偿制度处理。 10.管理人员要及时检查、图书，关好窗，锁好门，并作好阅览情况记载。 教师阅览室借阅制度1.学校图书做到分类有序，教师在图书室阅览后将图书放回原处，保持有序不乱，以便后者查阅。 2.教师借书应先办理手续后方可借阅，每次借书不得超过5册，文学书不得超过2册。 3.为了便于广大教师查阅，一些珍贵书籍，概不出借，仅供教师在室内查阅。 4.爱护图书。 借书还书应当面检查。 如发现书内有撕毁、污损等情况，概由借书者负责，如严重污损或遗失图书要原价赔偿。 5.借书要按期归还，本室以一个月为限，超过期限未还者，暂不再借。 6.教职工调动工作时，应在离校前还清所借的图书。 否则，学校不予办理手续。 7.保证图书室清洁，不随地吐痰，不吸烟。 学生阅览室开放制度为了充分利用学校课程资源，促进学生全面发展，培养学生的实践能力和创新精神，规范有序地做好学校教学辅助设施的开放工作，开拓学生的视野，培养学生良好的读书习惯，特将学生阅览室对全校师生开放。 开放时间每天课外活动时间。 开放组织形式及有关注意事项1.由阅览室管理员具体负责组织开放。 学生借阅一般以班级为单位进行借阅，每班由两名能热心为学生服务的图书管理员帮助本班学生借阅图书，图书借到班级后可在阅览室阅读，也可以在班内循环阅读，阅读充分后可到图书室更换新的图书。 各班的图书管理员要认真办理相关借阅手续。 2.图书为学校财产，应倍加爱护，损坏或丢失加倍赔偿。 3.如发现学生偷拿图书，将交由学校相关部门处理。 小学科技活动室开放制度为了满足学生的科研、学习要求，加强学生的素质教育，支持学生开展科技活动，学校科技活动室对全校学生开放，为保证开放的顺利实施，特制度本制度 1、在开放时间内进入活动室活动，应提前与活动室管理员预约时间，并在预约的时间内完成，以免影响其他班级学生的正常活动。 2、进入活动室要做好活动记录。 3、进入活动室必须遵守活动室各项规章制度，按照老师指定的位置活动。 4、活动结束后，好活动室，关好门窗、电，经老师批准后，方可离开活动室。 5、开放时间每周一至周五下午课外活动时间。 小学科技活动室管理制度科技活动是学校强化活动课程的延伸。 培养学生兴趣，发展个性生长的重要场所。 科技活动室是学生活动、操作场所。 由科技辅导员担任管理员，并承担相关责任。 一、室内布置体现少年儿童热爱科学的氛围。 二、科技活动室供科技活动使用，入室使用应办理使用手续，并做好使用记录。 三、科技活动室内的工具、仪器、设备要存放到位，用完后及时收拾，保证室内室内卫生，地面、门窗、墙壁窗明几静、整洁有序。 所有物品由管理员包干，有损坏遗失，要追究责任。 四、严格遵守教室管理制度确保活动室正常使用。 五、管理员监督做好防火、防电、防盗工作。 六、室内器材的使用须由辅导老师分配。 七、非本校师生严禁入内活动。 小学科技活动室管理人员职责 1、围绕学校科技工作计划，开展以科技教育为中心，以特色活动为抓手，以创新发展为核心的各类活动，积极发挥科技辅导员的作用，做好组织协调工作，全面推进素质教育。 2、根据组内不同成员的不同情况，有计划，有步骤地进行训练。 3、做好兴趣小组活动安排，力求激活学生潜在的学习科学的本能和欲望，让学生体会到学习科学的无穷乐趣，从而全身心地投入各项活动、比赛之中。 4、为学生创造一个良好的科学环境，鼓励学生亲近自然、探索自然、最终与自然建立和谐的关系。 5、每学期初制定科技工作计划，期末做好总结工作。 6、结合学校实际情况，组织好每年一次的科技节活动和有关科技展览观摩活动。 7、积极参与各项科技比赛，做好组织协调工作，层层把关，及时解决各小组存在的问题，力争在比赛中获得好成绩。 8、针对学校的特点，有针对性的培养一批科技小能手，以点带面，推进我校的科技工作的发展。 电教器材管理员职责 一、电教器材保管室要保持清洁卫生，保持室内通风透气。 二、做好防火、防盗，室内配备泡沫式灭火器，及时关好门窗、上好门锁。 三、对教学器材进行分类、编号、登记、建卡，做好添置和报废申批手续。 四、对器材的借出要严格审批及登记手续，借、还均要写清日期及经手人，归还时要特别检查器材设备有无损坏，对损坏器材者应视具体情况处理登记并办理有关手续。 五、要充分利用电教器材为教育教学服务，提高利用效率。 六、作好电教器材的使用记录，定期检查器材设备状态，使用后全面检查，及时配备急需的零部件，发现故障及时维修，做好故障的维修记录，以供参考。 七、定期向学校领导汇报电教器材的管理情况。 八、积极参加政治学习和业务培训，不断提高政治思想觉悟和管理水平。 档案室管理员岗位职责档案管理员在人事部门的直接领导下，负责做好学校档案室的管理工作。 一、贯彻执行有关档案工作的方针、政策、指示和规定，接受上级档案主管部门的业务指导、监督及检查，积极参加业务培训，不断提高业务技术水平和管理水平，使档案管理标准化、系统化、规范化，争取档案室的升级达标。 二、负责学校材料的收集、鉴定、归档和保管工作。 对各科室形成的各种资料的收集、立卷、归档工作进行监督和指导。 三、积极主动地收集各处室、部门的有关档案材料。 接受档案、文件、材料时，必须认真验收并办理好移交手续。 四、将收集的资料进行系统、编排、立卷，并根据标准分类法进行加工和保管。 将永久、长期、短期分类存放，编写案卷目录、专题索引、卡片，分类汇编。 对各类档案要做到目录齐全、类别清楚、排架有序，便于查阅。 五、严格执行档案室管理制度，做到库房“八防”，确保档案管理安全。 六、严格遵守档案保密制度，做好档案的保密工作，不得将档案内容外泄，未经学校批准，任何人不得私自调档。 更不得让外来人员随便进入档案室。 七、按各类档案借阅规定出借档案，既要态度热情、优质服务，又要秉公办事、不徇私情，同时做到手续完备，并督促做好档案利用效果的登记工作。 八、做好档案统计工作。 收集、销毁、使用档案都必须登记、造册，对档案收进、移出和保管情况清楚。 按上级要求及时向上级档案管理部门上报有关档案情况的各种报表。 九、积极完成学校布置的其他临时性工作。 书法教室管理员职责 一、认真钻研业务，提高书法水平和管理能力，增强工作责任心。 二、负责制定学生书法训练、指导计划，每学期有工作总结。 三、配合辅导教师认真组织好学生，教育学生爱护公物，正确使用书法室的设备。 四、使用完书法教室后，要及时清理活动现场，将物品摆放整齐，关好门窗。 五、坚持每周定时清理卫生，保持室内整洁。 六、积极组织各类比赛活动，每学期举行一次全校性的书法展评活动。 七、认真填写好书法教室使用记录，教师借用器材要及时登记，做到帐物相符。 对于人为的损坏要追究责任，并照价赔偿。 美术器材室管理员岗位职责 1、熟悉美术课程的安排，密切与教师配合，按要求做好教学准备工作，保证教学的正常进行。 2、熟悉各种美术器材的性能和保养维护的方法。 经常对石膏像等用品进行保养维护。 3、建立明细的账册，建立借还制度和赔偿制度。 4、做好美术器材的摆放工作。 做到合理、整齐、有序、方便、经常进行清点。 5、定期向上级领导汇报器材使用、库存、损坏和添置情况。 6、配合教师做好各种大型艺术活动的准备工作。 7、主动做好有关美术器材保管的其他工作。 美术教室管理员职责 1、美术教室由上美术课教师具体负责管理。 2、根据学校的工作计划制定出本专业的计划，经学校领导批准后认真执行，学期末要认真总结落实情况。 3、严格遵守美术器材使用制度。 4、负责做好美术教室内器材保管、使用、维修等工作，发挥其应有的作用，保持美术教室整齐清洁。 5、认真学习美术教学的有关知识，不断总结经验；改进管理方法，提高管理水平。 6、教育学生注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。 7、上课，教育学生要有秩序进入室内，按规定的地方、就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。 8、教育学生爱护教室内的设施，没有取得管理人员允许，不准随意动用器材，如违者造成损失，照价赔偿。 卫生保健室管理员岗位职责为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下 一、卫生室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。 利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。 二、卫生室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。 三、培养学生良好的卫生习惯做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。 四、教育学生增强环保意识，认真做好教室值日工作。 五、督促食堂落实消毒措施，定期检查指导，确实地保障师生们饮水、饮食卫生。 六、建立健全各类学生卫生健康档案，做到科目分清，检查方便。 七、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。 八、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。 每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。 九、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。 十、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检查情况。 十一、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。 小学音乐教室管理员职责 1、本室用于音乐课教学，上音乐课教师负责管理。 学生到本室上课活动，须听从管理员安排。 2、管理员要认真做好设备登记，专用教室使用记录等，音乐教室内存放、使用的音乐器材应规范保管，摆放整齐。 3、爱护音乐器材，没有取得管理员允许，不准随意动用室内器材。 违者如造成损失，照价赔偿。 4、每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。 如因违反本条规定造成损失，追究管理员事故责任。 5、注意安全，做好防丢失、防火、防盗工作。 6、保持好音乐教室的卫生，做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐。 7、管理员要保持好音乐教室的室容室貌。 至少每周进行一次全面，对墙面、悬挂物、张贴物、教学仪器、桌、椅、橱等进行全面彻底。 8、音乐教师应该努力发挥音乐教室的作用，认真上好音乐课。 音乐器材室管理员岗位职责 1、牢固树立为教学、为师生服务的思想，不断提高自身政治思想觉悟和业务素质。 熟悉本校应达到的装备标准和管理要求。 2、为了保证音乐教师的课堂教学，应随时做好器材的维护、保养工作；教学器材仅限与教育、教学活动中使用，不得借与私人活动。 3、在借还器材时，当面点清器材的数量，器材的完好程度，做到借还一致。 并有借还登记册。 4、健全管理帐目。 每期应及时清点财产的数量和质量，如有损坏，照价赔偿。 自然损耗，上报学校领导批准按规定进行处理，并随时准备添购器材保证教学。 5、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。 6、器材按要求进行摆放整齐。 做好保管室的清洁卫生工作，保证保管室的通风设施完好。 小学综合实践活动室管理制度 一、实践室要专人管理。 注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。 二、实践室要科学管理。 仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。 实践仪器、模型、标本等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。 室内定期打扫，保持环境整洁美观。 三、学生进入实践室要遵守纪律，不追逐打闹。 保持室内安静和清洁。 四、每次实践活动后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。 每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。 五、借用实践活动仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。 六、实践前，学生应明确实践内容、实践目的和实践步骤；实践中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实践记录；实践后，督促学生好实践仪器，写好实践报告。 七、对具有危险性的实践仪器、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。 八、师生须自觉爱护实践室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。 仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。 综合实践活动器材室管理员职责 一、管理员要有高度的事业心和责任管理感，带头遵守综合实践器材管理工作的各项规章制度，建立健全必要的账册，按要求做好记录。 进入的综合实践器材室要及时审核，记入固定资产面细账，调出的综合实践器材要严格按有关手续审核，做到帐物相符。 二、掌握综合实践器材的分类和编号方法，存放要做到分科立目，井然有序，讲究科学，合理安排。 三、管理人员每学期初要向全体任课教师发放综合实践仪器和综合实践教材目录，使综合实践器材发挥出最大的教学效益，为提高学校的教育教学质量做出自己的努力。 四、定期对综合实践器材进行保养，做到“十防”即防火、防磁、防潮、防霉、防尘、防光、防东、防震、防蛀、防锈。 五、每学期初，要对各种综合实践器材进行清理维修，确保综合实践设备的正常使用。 学期结束后，要将各类器材收回保管室，经检查无损后进行必要的擦拭，保养复原，并将使用情况写出总结，向主管领导汇报。 六、采取各种安全措施，防止丢失和被盗，杜绝个各类事故的发生。 综合实践活动室管理员职责 1、综合实践活动室由上实践活动课的教师负责管理。 2、管理员贯彻执行实践活动室工作的方针、政策、规章、计划、负责实践室的管理、使用，确保实践活动室工作的正常开展。 3、教师要认真做好添置设备登记，活动用具、器材应摆放整齐。 4、管理员要安排学生有秩序进入室内，按规定的地方就坐，保持室内安静、整洁，不准随意喧哗、走动、打闹以及乱扔垃圾。 5、每次活动结束，要认真检查，切断电源，关好门窗。 2、管理员贯彻执行实践活动室工作的方针、政策、规章、计划、负责实践室的管理、使用，确保实践活动室工作的正常开展。 3、教师要认真做好添置设备登记，活动用具、器材应摆放整齐。 4、管理员要安排学生有秩序进入室内，按规定的地方就坐，保持室内安静、整洁，不准随意喧哗、走动、打闹以及乱扔垃圾。 5、每次活动结束，要认真检查，切断电源，关好门窗。 微机室开放管理制度为了使我校学生的学习与生活变得更加丰富，计算机房将开始向全校学生开放。 进入机房的学生必须遵守学校的学生守则和计算机房规则，做一个文明守纪的小学生” 一、计算机房规则 1、进入机房必须穿好鞋套，按指定座位就座，并保持室内安静； 2、开机后，认真检查计算机运行状况，发现问题及时报告管理人员； 3、严格遵守计算机操作规则，严禁拆卸机器，防止意外事故发生； 4、为防止计算机病毒侵入，严禁使用外来磁盘； 5、要爱护公物，如有损坏，按赔偿制度处理； 6、使用完毕，按要求做好清洁卫生安全工作。 二、使用方法填写好使用记录，学生凭学生证上机，按先来后到的顺序上机，上机结束后做好使用情况记录。 开放时间周一至周五中午1200为了使我校学生的学习与生活变得更加丰富，计算机房将开始向全校学生开放。 进入机房的学生必须遵守学校的学生守则和计算机房规则，做一个文明守纪的小学生” 一、计算机房规则 1、进入机房必须穿好鞋套，按指定座位就座，并保持室内安静； 2、开机后，认真检查计算机运行状况，发现问题及时报告管理人员； 3、严格遵守计算机操作规则，严禁拆卸机器，防止意外事故发生； 4、为防止计算机病毒侵入，严禁使用外来磁盘； 5、要爱护公物，如有损坏，按赔偿制度处理； 6、使用完毕，按要求做好清洁卫生安全工作。 二、使用方法填写好使用记录，学生凭学生证上机，按先来后到的顺序上机，上机结束后做好使用情况记录。 开放时间周一至周五中午1200130，下午课外活动时间；周六上午800-1100，下午130-400 五一、国庆等长假开发时间另行通知。 三、管理方法由机房管理员负责管理机房，做好学生证，使用记录登记检查工作，在机房开发期间保证学生正常使用计算机，做好机房的安全管理工作。 130，下午课外活动时间；周六上午800-1100，下午130-400 五一、国庆等长假开发时间另行通知。 三、管理方法由机房管理员负责管理机房，做好学生证，使用记录登记检查工作，在机房开发期间保证学生正常使用计算机，做好机房的安全管理工作。 小学体育器材室管理员职责