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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前广安市重点小学四年级数学下学期自我检测试题 附答案题 号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。1、在小数“3.85”中,“8”表示( )。2、25494=(254)49这一运算过程运用了( )律。3、在一个三角形中,1100,245,那么3( ),这是一个( )三角形。4、三角形中,已知1=42,2=68,3的度数是( )。等腰三角形的顶角是34,它一个底角的度数是( )。 5、35013中,被除数最小是( )。6、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,折痕所在的直线叫作轴对称图形的( )。 7、下图中1=30, 2=_ 3= _8、一个直角三角形中的一个锐角是40度,另一个锐角是( )度。9、42385026要使所得的结果最大,添上括号后的算式是( ),要使所得的结果最小,添上括号后的算式是( )。10、24的所有因数有(),写出15的5个倍数()。 二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。1、一个三角形的两个内角分别是25度、64度,这个三角形是( )。A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形2、把两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,大三角形的内角和是( )度。A. 90 B.180 C.3603、82712527(8125)27000,这里运用了( )。A、交换律 B、结合律 C、分配律 D、交换律和结合律4、角的大小与()有关。A边的长短 B两边叉开的大小 C所在的位置5、4的倍数都是( )的倍数。 A.2B.3C.86、乘法算式中,两个因数都扩大5倍,得到的积等于( )。A、原来积的5倍 B、原来积的10倍 C、原来积的25倍 D、原来的积7、一个正方形的边长是奇数,它的面积一定是( )。A、偶数 B、奇数 C、合数 D、质数8、有一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。A.124B.24C.12 三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1分,共10分)。1、( )7323,无论方框里填几,商都是两位数。2、( )等边三角形一定是锐角三角形。3、( )个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位。4、( )乘法的交换律和乘法结合律可以同时应用。5、( )三角形只能有一个直角或一个钝角。6、( )一个数不是质数(素数)就是合数。7、( )所有等边三角形一定是等腰三角形, 等腰三角形一定是锐角三角形。8、( )整数除以小数,商一定小于被除数。9、( )一个四边形中,只要有一组对边平行,这个四边形一定是体形10、( )一个数的因数和倍数都有无数个。 四、看清题目,细心计算(共2小题,每题4分,共8分)。1、简便计算。6.175.793.83 345167145 193636943101 1253225 17002542、计算下面各题,能简算的要简算。403(13352) 230【(27045)7】99101 2532125 五、认真思考,综合能力(共2小题,每题6分,共12分)。1、从2至100的数中画掉2的倍数,再依次画掉3、5、7的倍数(但2、3、5、7本身不画掉)。剩下的数都是什么数?2、实践操作。1、分别画出一个115度和70度的角。2、过A点画一条直线,在直线上量出3厘米长的线段。 3、量出下面角的度数。 六、应用知识,解决问题(共8小题,每题4分,共32分)。1、商场搞促销活动,买1件体恤29元,买2件49元。185元最多可以买多少件,还剩多少钱?答:买_件。还剩下_元。2、28名老师带着664名同学去春游,每辆大车可坐45人,租金900元,每辆小车可坐18人,租金500元,怎样租车最省钱?3、两个小队的同学做纸花,8人做了72朵。照这样计算,再增加10个人,这10人可以做多少朵纸花?答:这10人可以做_朵纸花。4、师傅和徒弟二人共同加工1000个零件,师傅每小时加工20个,徒弟每时加工10个,他们共同工作10时后,师傅有事离开,由徒弟一人做,徒弟还需要工作多少小时?答:徒弟还需要工作_小时。5、学校组织数学竞赛,三年级有42人参加,比四年级少10人,五年级参加的人数是四年级的2倍,五年级有多少人参加竞赛?答:五年级有_人参加竞赛。6、公园的一头大象一天吃450千克食物,饲养员准备了6吨食物,够这头大象吃20天吗?7、一块菜地的一边长是800米,要沿边做一道栅栏,需从头到尾等距离栽41根木杆,每两根木杆之间相距多少米?答:每两根木杆之间相距_米。8、一个车间,女工比男工少35人,男女工各调出17人后,男工人数是女工人数的2倍,原有男工多少人?女工多少人?答:原来有男工_人,女工_人。第 4 页 共 4 页参考答案一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20分)。1、8个0.12、乘法交换律和结合律3、答案:335,钝角4、70 , 735、146、轴对称,对称轴7、150 , 308、509、(4238)5026 4238(5026)10、1、24、2、12、3、8、4、615、30、45、60、75(答案不唯一)二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16分)。1、C2、B3、D4、B5、A6、C7、B8、C三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1分,共10分)。1、2、3、4、对5、6、7、8、9、10、四、看清题目,细心计算(共2小题,每题4分,共8分)。1、略2、计算下面各题,能简算的要简算。33449 10350 9999 100000过程略五、认真思考,综合能力(共2小题,每题6分,共12分)。1、质数画数略 2、略六、应用知识,解决问题
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