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最新人教版六年级语文下册四单元考试题及答案(二篇)目录:最新人教版六年级语文下册四单元考试题及答案一最新人教版六年级语文下册四单元试卷及参考答案二- 1 -最新人教版年级语文下册单元考试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)s lio l zhu z zh po xio(_) (_) (_) (_)p xi gng jng q j shn yn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)思(_) 指(_) 假(_) 神(_)腮(_) 脂(_) 遐(_) 伸(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味 (_)(_)无味 千(_)一(_) (_)众(_)同 天长(_)(_) 囫囵(_)(_)不求(_)(_) 不言(_)(_) (_)(_)沥血找出一对近义词:_、_。2.找出两对反义词:_和_;_和_。3.人应该珍惜时间,好好学习,这个道理是的_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)除了还即使也无论也因为所以宁可也是还是(1)我提出方案的时候,(_)采用常规的治疗外,(_)加了抗菌素。(2)(_)高原气候恶劣,病员的抵抗力大幅下降,(_)很可能合并细菌感染。(3)(_)多么好的老师,(_)不可能把所有的规则都教给你们。(4)有时,你(_)得罪你的上司,(_)万万不能得罪你的病人。(5)不知道他这(_)积习,(_)不屑于面对我们。(6)这件事(_)你是冤枉的(_)不能改。五、按要求写句子。(15分)随着一声巨响,手榴弹在敌群中爆炸了。(改为比喻句)_2.群众看见了,都把头上的帽子、报纸和别的东西抛上天去。(修改病句)_3.突然,郝副营长凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为第三人称转述句)_4.空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(用加点词语造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一个偏僻的小山村,弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听,终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜,看到陌生人进了他们家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。姥姥站起身,说:“你们这是”女人迎上去,握住姥姥的手说:“可找到你们了,这孩子就是杜鹃吧?”姥姥一听,把身后的杜鹃拉到身前来说:“早听说你们要来,一直盼着呢,杜鹃,快,你城里的阿姨来看你了。”女人伸出双臂,示意杜鹃到她的怀里来。杜鹃怯生生地走过去,轻轻偎依在女人的肩头,就像依偎在妈妈的怀里,眼神里绽放着纯真的幸福。“哥哥呢?他怎么没有来看我?”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开,一双水灵灵的眼睛望着女人。“你哥,他今天正好有事情,改天他忙完了,我一定让他来看你。”女人的眼里闪过一丝悲伤,但瞬间转成了笑容。吃过晚饭,杜鹃写完作业,就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里说话。小村的夜晚很安静,连风都不好意思来打扰,天上的星星眨着清澈的眼睛,一闪一闪,亮晶晶。月亮悄悄躲在树梢后,听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。女人长舒了一口气,说:“这是我儿子的愿望。”姥姥握住女人的手说:“孩子,我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。杜鹃的爸妈出车祸那阵儿,我真是不想活了,可是看看杜鹃,那么小的孩子没了父母就够可怜的了,如果再没了我们,可就真成了风中草了。”“嗯,不能让孩子看不到希望。”女人轻泣着说。“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合,明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术,我儿子撑不了几天了”女人低低地哭泣起来。那个草上满是清露的清晨,杜鹃一手拉着男人,一手拉着女人,沿着弯弯曲曲的环山路,走出了小山村。儿子顽强支撑着自己的生命,在得知杜鹃已来到医院时,带着一丝微笑,永远地离开了他眷恋的父母,离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。这个消息,女人没有告诉杜鹃,她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。杜鹃出院了,女人带着她回到了小山村,看着杜鹃微笑阳光的脸,女人心里的一块石头落了地,眼中含着泪花,笑了。几天后,看到杜鹃恢复得很好,女人说要回城了。杜鹃扑进女人的怀里,依偎着抱紧,就像抱紧亲爱的妈妈一样。杜鹃交给女人一封信,说让她坐上车时在车上看,女人微笑着点头。打开信封:我知道哥哥的愿望,也知道哥哥和坏人搏斗,受了重伤,也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方。我那晚偷听了你和姥姥的谈话,我多么不想进城做手术啊,可是我心里也有一个愿望,我哭了好久,为了我的愿望,我决定跟你们进城做手术。我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高,但是是真诚的,我想说,我的愿望是我想做你们的女儿,照顾你们一辈子。女人握着信,泪水再一次模糊了她的双眼,不同的是,这眼泪少了悲痛,多了几分润心的温暖。1读短文,填空。 (1)本文以“愿望”为中心话题,请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么? 哥哥的愿望:_杜鹃的愿望:_(2)最后一段“这眼泪少了悲痛,多了几分润心的温暖。”在这一句中,女人 “悲痛”是因为:_“温暖”是因为:_2选文划线句子运用了什么描写方法?有何作用? _3主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写,但通过侧面多个角度塑造了他的形象,试简要分析。_4女人和姥姥在院中轻声细语地谈话,在文中起什么作用? _5文中人物较多,感情丰富,全文洋溢着“爱”的温馨,试分析文中表现出的几种“爱”。 _1 “哥哥”的愿望是把自己的心脏捐给杜鹃,让她身体康复。 “杜鹃” 的愿望是做“哥哥”父母的女儿,替他尽孝。 “悲痛”是因为失去儿子。 “温暖”是因为杜鹃懂事,想做他们的女儿。 2景物描写或环境描写;渲染了幽静的气氛;暗示下文小女孩听到了这次谈话的内容。3杜鹃期待“哥哥”来看他,说明“哥哥”是一直以来关心爱护杜鹃的“哥哥”带着一丝微笑,永远地离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃,说明他是极富有爱心和 奉献精神的杜鹃写信说“知道哥哥和坏人搏斗,受了重伤”,说明他是勇敢无畏 的勇士。4结构上,承上启下,也照应全文。内容上,介绍了故事的背景,丰富了文章 的内容,让读者了解事情的根源情感上,使得人物的形象更加立体化,增添了感人力量。5“哥哥”对杜鹃的呵护之爱;“哥哥”对父母的愧疚之爱;父母 对“哥哥”的关心之爱;姥姥对杜鹃的心疼之爱;杜鹃对“哥哥”父母 的回报之爱;杜鹃对“哥哥”的敬重之爱。七、习作。(20分)题目:关爱提示:生活中,人与人之间需要相互的关心与帮助。这次习作,我们就来写一写体现我们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。400字以上。_参考答案:一 塑料 绿洲 资助 咆哮 谱写 恭敬 奇迹 呻吟 二 思想 手指 假期 神仙 腮红 脂肪 闻名遐迩 伸手 三 津 津 索 然 篇 律 与 不 日 久 吞 枣 甚 解 而 喻 呕 心 不求甚解 囫囵吞枣 津津有味 索然无味 千篇一律 与众不同 不言而喻 四 除了 还 因为 所以 无论 也 宁可 也 是 还是 即使 也 五 随着一声巨响,手榴弹在敌群中炸开了花。 群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。 突然,郝副营长凑到记者的耳朵边轻轻地问他是否见过电灯。 生活是那么美好,未来是那么充满希望。 六 8 / 14最新人教版六年级语文下册四单元试卷及参考答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)du fu chn li w mi wi xio ci hng yu y din zhu bn zhu m hu hung rn 二、比一比,再组词。(10分)滥(_) 峭(_) 睹(_) 眷(_)槛(_) 俏(_) 赌(_) 卷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)之宝 (_)不舍 理所(_) (_)风(_)号 完(_)归(_) 金(_)辉(_)(1)忽然间,阴云密布,(_),下起了倾盆大雨。(2)有一回,赵王得了一件(_),叫和氏璧。(3)(_)的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以既然就虽然但是 不但而且 如果就1、()今天夜里下雨,明天的运动会()得推迟。2、这件棉衣()旧了,()很保暖。3、()我平时不好好吃饭,()身体抵抗力特别差。4、你()答应人家了,()不要推辞了。5、他( )学习成绩优秀,( )经常助人为乐。五、按要求写句子。(15分)(1)唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_(3)你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。(改为比喻句)_(4)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。(用加点的词语造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是 nu( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yn yn y x( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jng yng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“ , 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。1给短文加上合适的题目。2把文中加拼音的词语写在后面的括号里。3生机勃勃的反义词是_。欣赏的近义词是 _。4本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。5找出短文中前后照应的句子。用括号画出来。6用“”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)7将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。_七、习作。(20分)学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次_的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。_参考答案:一 豆腐陈列妩媚微笑彩虹幽雅点缀笨拙模糊恍然二 滥用 峭壁 目睹 眷恋 门槛 俏皮 赌气 卷入 三 无价 恋恋/依依 当然 狂 怒 璧 赵 碧 煌 狂风怒号 无价之宝 金碧辉煌 四 1、如果就2、虽然但是3、因为所以4、既然就5、不但而且五 不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。 人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无味了。 你犹如一位尊贵而仁义的国王,对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。 在美丽的花园中,我们既能欣赏到美丽的花儿,又能体会到园丁的辛勤。 六 1我爱小草2婀娜 奄奄一息 晶莹3 死气沉沉 观赏(赞赏) 4喜爱 我爱生机勃勃的春
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