少先队活动课案例.doc

少先队活动课热爱中国传统文化、走进中国传统节日 端午节 六2中队 一、活动主题 热爱中国传统文化、走进中国传统节日 端午节。二、活动目的1、培养少年儿童对国家的热爱之情，进一步加强少先队员的实践活动能力。2、让学生了解祖国的传统节日，为以后的活动课树立一个新的典范。3、为少先队员们搭建一个才艺展示平台，丰富少先队文化。三、活动准备1、队歌：我们是共产主义接班人2、“端午节的来历”视频。3、包粽子所需材料：糯米、粽叶、蜜枣、细线等。五、活动过程（一）预备部分1、各小队向中队长报告人数。各小队长：立正，报数，敬礼。依次报告完毕。 2、中队长向中队辅导员报告人数。中队长到辅导员处，敬礼。 中队长：报告辅导员老师，六2中队应到少先队员35人，实到35人。“热爱中国传统文化，走进中国传统节日-端午节”活动课准备就绪，请指示。 辅导员：我接受你的报告。中国传统文化源远流长，希望通过这节活动课每位少先队员都能够深入了解端午节，更加热爱中国传统文化。中队长： 敬爱的老师、亲爱的同学们，六2中队“热爱中国传统文化，走进中国传统节日”活动课现在开始。全体起立！第一项：出旗！ 出旗手严肃、认真出旗，全体同学立正。中队长：第二项：唱中国少年先锋队队歌，指挥员指挥。 指挥员上台指挥，全体同学认真演唱。中队长：请坐。中国，有着五千年的悠久历史，是世界四大文明古国之一。这里的人民勤劳、勇敢，用热血和汗水播洒希望的种子，让文明之花盛开在中华大地上。今天，我们在这里，传承中国传统文化，让中国传统节日的魅力发扬光大。下面我宣布，六2中队“热爱中国传统文化，走进中国传统节日”活动课开始！有请*同学和我一起主持接下来的活动，大家掌声欢迎。（二）正式部分1、认识中国传统节日*：谢谢中队长的邀请。同学们，我想问大家一个问题：大家知道我们中国都有哪些传统节日吗？中队长幻灯片展示：春节、元宵节、端午节、重阳节、中秋节等，启发谈话。中队长、*轮流指名同学回答，每次回答后给予肯定。2、了解“端午节”。中队长：大家说了这么多的中国传统节日，那么大家农历五月五日是什么传统节日吗？全体同学：端午节！*：那么，大家知道端午节的来历吗？让我们一起来看一看吧！播放端午节的来历视频！中队长：少先队员们，你们看了这个故事，有什么感想呢？跟大家分享一下吧！中队长、*轮流指名同学回答。*： 每个传统节日都有特定的习俗，你们知道端午节有哪些习俗吗？中队长、*轮流指名同学回答。3、小队活动。*：听了大家的发言，我也非常感动。是啊，伟大的爱国诗人屈原，他那种宁愿舍身，也不愿看到国家投降的爱国精神值得我们永远铭记。这次中队活动课上，我们六2中队的各个小队为这次端午节活动准备了丰富多彩的节目，我们一起来欣赏一下吧！第一小队 古诗朗诵：端午第二小队 三句半闹端午第三小队情景剧表演第四小队诗歌朗诵：贺新郎 端午4、中队活动中队长：大家的表演真是精彩极了，在这次中队活动课上，我们还要举行一个很棒的中队活动，那就是“包粽子”比赛。*：比赛规则很简单，哪一个小队的粽子包得又快又好，哪一个小队就是获胜者！中队长：比赛时间5分钟，大家都要加油啊！下面，我宣布，比赛开始！ 全班同学分成小队围坐一起，拿出活动课前已经发放的各种材料，包括糯米、粽叶、蜜枣，还有大家自己从家中带来的必要的用具，开始包粽子。 五分钟后，中队长上台，宣布比赛时间到。*：那么，各小队就把自己的劳动成果给大家展示一下吧！ 每个小队派一名代表，大声清楚的报告自己的小队共包了几个粽子，并将包好的粽子装在盘子里举起来给大家看。其他同学报以掌声鼓励。辅导员老师上前拍照留念。中队长：我宣布，所有的小队都是胜利者，大家的奖品就是我们自己动手包出的粽子！全体同学鼓掌庆祝！（三）结束部分 1、呼号中队长：亲爱的少先队员们，五一中队“热爱中国传统文化，走进中国传统节日”将进行下一项活动：呼号！请全体起立，右手握拳！准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！2、退旗中队长：全体立正，少先队员敬礼！退旗！三名旗手按原路返回。3、辅导员总结发言退旗完毕后，中队长到辅导员老师处汇报。中队长：报告辅导员老师，六2中队”热爱中国传统文化，走进中国传统节日“主题队会结束，请指示！”辅导员老师： 亲爱的少先队员们，首先，我要祝贺此次中队会圆满成功！看到大家用饱满的热情组织并参与到此次中队活动课上，老师非常高兴。我高兴听到大家对中国传统文化的认识和理解是那么的富有激情，我能从大家的声音里听