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苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案(最新(三篇)目录:苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案最新一苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案汇总二苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案汇编三- 1 -苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案最新一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)p xi qn yu q i chn sh to zu(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)籍(_) 蓬(_) 钧(_) 峻(_)籍(_) 篷(_) 钓(_) 竣(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)然无味 (_)人不倦 不(_)下问 不求(_)解一知(_)解 别出心(_) 如痴如(_) 学而不(_)独创一格,与众不同,是词语“_”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_。3.“囫囵吞枣”的近义词是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)启示 启发(1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的(_)(2)老师(_)我们去发现新的做题方法。如果就 只有才 不但而且(3)我们(_)要学好语文,(_)要学好其他各门功课。(4)(_)我们从小不发奋学习,老了(_)会后悔莫及。(5)我们(_)现在发奋学习,将来(_)能担当起建设祖国的重任。五、按要求写句子。(15分)1、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句) _2、看了雷锋这部电影,我受到了教育。(改为反问句)_3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)_4、音乐能给人以美的享受。 音乐能陶冶人的情操。(用关联词连成一句话)_5、河水流淌。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)大雪封不住希望的心包利民有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊,知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢?我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉朝某个方向不停地走。当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一口极深的水井。表弟失望至极,我心里忽然一动,说:“既然这里有井,附近一定有村子!”表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵最高的树,观望良久,忽然大喊:“哥,我看见那边有一缕缕的烟,可能是个村子!”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚,表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时,一个村子真的出现在视野里。天已擦黑,那一刻,我们都躺到在雪地上,大口地喘着气,放下了心中的巨石。到了那个村子,我们在老乡家休息了一会儿,便抄近路回到了家,才几里路的距离。想起来真是后怕,如果没有那眼水井,我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊,那么猛烈的暴风雪,竟然封不住一个小小的井口!许多年以后,当我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井,那么就算生命中的风雪再大,也无法锁住心里的热情。而且,更重要的是,还能给迷路的人指引方向、带来希望!(选自联谊报,有改动)(1)结合全文,说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。 (2)根据提示,填充方框。情节:突遇暴雪 发现黑点 发现村庄心理: 焦急万分 失望之极放下心来(3)结合语境,按要求品析语言表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。(分别说说加点词语的表达效果) 那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。(从修辞的角度说说这句话的妙处) (4)第五段划线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动,请以第一人称写出来。(40字以内) (5)文中的“水井”一词表意丰富,请说明。 (6)即使有再大的困难,只要心中有希望,脚下不停步,就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗?请结合自身经历谈谈。 七、习作。(20分)题目:最珍贵的礼物要求:写一篇记叙文,不少于400字。_参考答案:一 谱写 清幽 气概 纯熟 陶醉 二 书籍 慰藉 蓬松 乌篷船 千钧一发 钓鱼 险峻 竣工 三 索 诲 耻 甚 半 裁 醉 厌 别出心裁 索然无味 不求甚解 四 启示 启发 不但 而且 如果 就 只有 才 五 这比山还高,比海还深的情谊,我们不会忘记。 看了雷锋这部电影,难道我没有受到教育吗? 许浩列举了名字。 音乐不仅能给人以美的享受,而且能陶冶人的情操。 小河唱着歌儿,在山谷中快乐地流淌着! 六 (1)示例:“大雪”一词既指自然界的雪,又虚指人生的困难;“封”字将人心化抽象为具体。整句话写出困难掩藏、阻挡不了希望,具体生动地揭示了文章的主旨。(扣住“大雪”“封”任意一词表述,答出主旨)(2)雪地迷路;看到水井;满心恐慌;精神一振(意近即可)(3)示例:“一次次”,是写次数多,表明寻找村庄的急切心理和艰难过程。“唯一”,意思是仅有的、别无其他,写出了对那个黑点寄寓的希望之大。运用了拟人的修辞手法,形象地表达了身处雪原难见人踪的失望和惊慌心理。(4)答案略。(须使用第一人称且扣住“猜测得以证实而产生的惊喜之情”作答)(5)实指吃水用的井;指人心;指方向、希望。(每点1分)(6)开放题。(能扣住“困难”“希望”“行动”三个关键词,结合自身经历谈论即可)7 / 17苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案汇总二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xin tio png dn x yu q zh (_) (_) (_) (_) y f yo ln ji zh gng qn(_) (_) (_) (_) 二、比一比,再组词。(10分)糟(_) 淋(_) 熄(_) 勺(_)嘈(_) 琳(_) 媳(_) 勾(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味 一知(_)(_) (_)(_)无味兴亡(_)(_) 风花(_)(_) (_)(_)如生四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 既然就 如果就只要就 虽然但是1. 花开得大小都不计较,(_)开花,我(_)高兴。2.(_)他肝常常会发痛,(_)常常睡不着觉。3.(_)谱曲的过程非常艰苦,(_)就在六天后,冼星海就谱出了黄河大合唱全曲。4.(_)廉颇和蔺相如闹不和,(_)会削弱赵国的势力。5.造句:_五、按要求写句子。(15分)一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改成陈述句)_2. 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开镇海的。”(改为第三人称转述)_3.他这样做不是没有道理的。(改写成肯定句)_4.王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。(修改病句)_5.一块草坪上写着这样的广告语:“严禁践踏草坪”。请你把这句话改得富有情趣些。_六、阅读短文,回答问题。(20分)告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。1从文中找出与下列词语意思相近的词。教诲(_) 保留(_)2第一自然段中加点词语“你们”“我们”分别指的是_、_。3文中画横线的句子中,作者将“我们”比作_,将“大地”比作_,形象地写出了大地对人类的_。4“大地不属于人类,而人类是属于大地的”对这句话理解正确的一项是( )。A人类属于大地,大地拥有着生命成长的物质,使人类的生命不断得以繁衍。B人类有权利拥有对大地的控制权。C人类可以凭着自己的喜好来改造大地。七、习作。(20分)作文(两小题任选一题写作)(1)命题作文:辛福的距离(2)半命题作文:发现( )之美写作要求:(1)写成以写人记事为主的记叙文,有细节描写; (2)记叙中能运用适当的议论和抒情; (3)有真情实感,不少于500字; (4)卷面工整,不用改正液、改正带。_参考答案:一 线条 平淡 喜悦 旗帜 渔夫 摇篮 节制 钢琴 二 糟糕 淋湿 熄灭 勺子 嘈杂 琳琅 媳妇 勾画 三 津 津 半 解 索 然 盛 衰 雪 月 栩 栩 四 1.只要 就 2.因为 所以 3.虽然 但是 4.如果 就 5.造句略:既然你不想去影院,那就在家里玩儿吧。 五 1.一个梦想,竟有如此大的力量,在此时人人都流泪了。2.父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开镇海的。3.他这样做有道理。4.王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜。5.别踩我,我怕疼。六 1教导 存留2白人 印第安人3初生的婴儿 母亲温暖的怀抱重要4A12 / 17苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案汇编三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)h i xi s bo yun din b(_) (_) (_) (_)kng ki bng di ku w g zh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)租(_) 羞(_) 撒(_) 猬(_)相(_) 差(_) 馓(_) 谓(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)张(_)结(_) 画(_)点(_) 迫不(_)待 不以(_)然 自相(_)(_) (_)(_)苍苍 (_)流不息 翠绿(_)滴 邯郸(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 只要都 因为所以 虽然但 尽管还(1)_骆驼很怕狼,_戴上铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。 (2)_岁月流逝,可我_清楚地记得那些有趣的往事。 (3)_这是我三年前的发现,_我不敢说出,怕大家笑话。 (4)草原上行车十分洒脱,_方向不错,怎么走_可以。五、按要求写句子。(15分)女娲把泥巴甩在了地上。(改成“被”字句)_2.你家门前不是天天都有马车经过吗?(换个说法,意思不变)_3.连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹动着生命之歌。(修改病句)_4.刘老师微微发胖的脸上有一对经常眯起来的慈祥的眼睛。(修改病句)_5.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。(修改病句)_6.虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)藏羚羊的跪拜这是一个发生在西藏(zng cng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhun zhun)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然(保持、坚持)着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。1在文中括号里选择合适的词语或读音,打“”。2照样子,写词语。冷冰冰:_ 肥肥壮壮:_3第3自然段中的破折号起什么作用?_4“从此,老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的?请把你的想法写下来。_5保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词,宣传这一主张。_七、习作。(20分)我们常会从生活中获得启示,一件小事,一句格言,一幅漫画,一次不经意的观察和发现,都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题,写一篇作文,要注意写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启发和教育。_参考答案:一 和蔼 羞涩 抱怨 颠簸 慷慨 绷带 魁梧 搁置 二 租赁 害羞 撒下 刺猬 相信 差错 馓子 称谓 三 灯 彩 龙 睛 及 为 残 杀 白 发 川 欲 学 步 四 因为 所以 尽管 还 虽然 但 只要 都 五 1.泥巴被女娲
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