语文人教版八年级上册《爱莲说》复习课.ppt

爱莲说 周敦颐 复习方略 1 复习文学常识 作者及体裁 2 复习重点字词的解释 3 复习重点句子的翻译和背诵 4 复习文章内容的理解 5 专项巩固练习 复习文学常识 爱莲说 选自 周元公集 作者 北宋哲学家 宋代的创始人 说 古代一种 的文体 周敦颐 理学 既可以说明 记述事物 又可以发表议论 1 齐读课文 全班 2 看注释与资料 默读课文3 小组活动 一人一句翻译课文 关注重点字词 重点句子 互释疑难问题4 提出没解决的问题 师生共同处理 全班 自主复习 引导复习 可爱者甚蕃陶渊明独爱菊濯清涟而不妖菊之爱 陶后鲜有闻牡丹之爱宜乎众矣亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 f n 多 仅 洗涤 美丽而不庄重 xi n 少 当然 立 玩弄亵 亲近而不庄重 重点字词 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝香远益清 亭亭净植可远观而不可亵玩焉莲 花之君子者也菊之爱 陶后鲜有闻 翻译中要注意特殊的句式 特殊的语序 省略的成份 重点句子 我惟独喜爱莲 它从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染 在清水里洗涤过却不显得妖媚 它的茎 内空外直 不牵牵连连的 不枝枝节节的 香气远播 越发清芬 洁净地挺立在水中 可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊 莲 是花中的君子 对于菊花的爱好 自陶渊明以后就很少听到了 1 文中写莲花品质的名句是 2 文中比喻君子通达事理 行为方正 因而美名远扬的句子是 3 文中比喻君子志洁行廉 又有庄重的仪态 令人敬意不敢侮的句子是 4 与近朱者赤 近墨者黑 意思相反的一句是 5 文章的主旨句是 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净直 可远观而不可亵玩焉 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 莲 花之君子者也 重点句子理解 文意理解 1 作者是从哪些方面描写莲花的 并赋予了莲花哪些品格 三个方面 从生长环境方面写出了莲 出淤泥而不染 酌清涟而不妖 的高洁 质朴 不与世俗同流合污 从体态香气方面写出了莲 中通外直 不蔓不枝 香远益清 的正直 通达事理 行为方正 香气远播 从风度气质方面写出了莲 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 的志洁行廉 体态端庄 令人敬重而不敢轻侮 衬托手法 用菊花正衬 用牡丹反衬 突出了莲的高洁品格 表达了自己洁身自好 不慕名利的生活态度 含蓄而突出地表达了文章的主旨 2 作者描写莲花 同时还写到了菊和牡丹 这运用了什么写作手法 有何作用 文意理解 3 作者把莲比作君子 那么 菊 和 牡丹 分别比作什么人呢 作者对它的们的情感态度又是怎样的呢 菊 隐逸者 富贵者 惋惜 牡丹 讽刺 4 纵观全文 作者写这篇文章的意图是什么 它采用了什么写作手法 作者赞美莲的高尚品质说明自己洁身自好 不慕名利的品格 本文主要采用了象征手法 托物言志 莲 出淤泥而不染 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 濯清涟而不妖 文意理解 结构要点 莲 出淤泥而不染 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 濯清涟而不妖 生长环境 体态香气 风度气质 菊 牡丹 衬托 托物言志 在莲的形象中寄寓了作者不幕名利 洁身自好的生活态度 以爱莲之情来表达对追名逐利 趋炎附势的恶浊世风的鄙视 1 解释下列加点字的意思 3分 甚蕃 亵玩 宜乎众矣2 翻译下面文言句子 4分 菊之爱 陶后鲜有闻 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 3 陶渊明 独爱菊 周敦颐 独爱莲 表现了他们处世态度有何异同 5分 他山之石 实战演习一 安徽省 多 亲近而不庄重 应当 喜爱菊花 陶渊明之后很少听说了 我只爱莲花 因为它 它从污泥里生出却不被沾染 在清水里洗过却不妖艳 相同点 表现出他们不随波逐流的态度 不同点 陶渊明面对污浊的环境 选择了归隐 周敦颐强调人格修养 尽管周边的环境很不好 但人格可以是很高尚的 4 文中作者运用了借物抒情 或托物言志 的写法 把 莲花 比喻 君子 的高尚品格 在我国很多古诗词中 也用到了这种手法 如李白在 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 诗中用 抒发对友人绵绵不尽的深情 李商隐在 无题 诗中用 表达了坚贞的爱情 龚自珍在 己亥杂诗 中 用 展示了诗人不畏挫折 不甘沉沦 始终要为国家效力的坚强性格和献身精神 8分 不求富贵名利 安贫乐道 在污浊的环境中洁身自好 保持坚贞气节 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 落红不是无情物化作春泥更护花 一 2015菏泽改编 阅读下面两个语段 完成1 4题 共10分 一 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人盛爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 实战演习二 二 蓉少时 读书养晦堂 之西偏一室 俯而读 仰而思 思有弗得 辄起绕室以旋 室有洼 径尺 浸淫 日广 每履之 足苦踬 焉 既久而遂安之 一日 先君子来室中坐 语之 顾而笑曰 一室之不治 何以天下家国为 命童子取土平之 后蓉复履其地 蹶然以惊 如土忽隆起者 俯视 地坦然 则既平矣 已而复然 又久而后安之 噫 习之中人 甚矣哉 足之履平地 而不与洼适也 及其久 则洼者若平 至使久而即乎其故 则反窒焉而不宁 故君子之学 贵乎慎始 刘蓉 习惯说 注 养晦堂 刘蓉居室名 浸淫 渐渐扩展 踬 跌绊 习之中人 习惯在人身上一旦形成 对下列句子中加点词语的解释 不正确的一项是 2分 可爱者甚蕃蕃 多 B 香远益清益 增加 C 亭亭净植植 立 D 可远观而不可亵玩焉亵 亲近而不庄重 解析 益 在 香远益清 中是 更加 的意思 B 2 把语段 一 中画横线的句子翻译成现代汉语 4分 1 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 而 我只喜爱莲花的出自淤泥却不受污染 的品格 它经过清水洗涤 却不显得妖媚 译出大意 1分 独 染 濯 妖 译对 1分 共2分 2 牡丹之爱 宜乎众矣 对于牡丹的喜爱 人该是很多了 宜 译对 1分 语句通顺 1分 共2分 3 语段 一 主要写的是 莲之爱 为什么还要写 菊之爱 和 牡丹之爱 呢 2分 写 菊之爱 和 牡丹之爱 是从正面和反面衬托 莲之爱 表达作者洁身自好 不慕名利的态度 2分 解析 分析 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之 富贵者也 一句 可知菊花象征的是像陶渊明那样的避世者 牡丹象征追名逐利的人 这两种花都是为了衬托莲花及作者不与世俗同流合污的高洁品格 4 语段 一 运用了托物言志的表现手法 作者在文中表达的 志 是 语段 二 通过一件小事说明了一个深刻的道理 这个道理是 2分 追求洁身自好 不慕名利的高尚人格 习惯对人的影响很大 学习要从开始就养成良好的习惯 每点1分 意思正确即可 共2分 解析 爱莲说 从莲花的生长环境 体态香气 风度气质三个方面写出莲花的高洁 表现了作者不慕名利 洁身自好的生活态度 习惯说 最后一段揭示的道理是 对于一个人来说 无论是培养好习惯 还是克服坏习惯 都应该从少年时期开始 因为这个时期 是形成各种习惯的最初阶段 培