述职报告20102011.doc

述职报告 断江镇中心小学 姚仕龙各位领导、各位代表，大家好！首先祝大会圆满成功！工作要有成效，关键在于勤奋和专研。要把工作做好，就得真抓实干。思路要敏锐，能洞察上级意图和下属想法，提前做出反映，将不良情绪和行为消灭于荫芽之中。今天我谈谈过去一年中所做之工作敬请各位代表审议。 本学年我在上级主管部门正确领导下，在全体老师大力支持下，以“品牌学校创建”为突破口,让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩。一、协助校长加强师德建设本学期学校围绕学校工作重点，加强师德教育，大力弘扬高尚的师德，尤其把师德建设与“三个建设年”活动结合起来。在教师中倡导讲师德、讲学习、讲奉献精神。目前，全体教师敬业爱岗，团结协作。通过学习，使教师能够做到恪守师德规范，修养师德，在社会上树立起了断江镇中心小学教师的良好形象。 二、组织教师校本培训1、全员培训、集中学习、集中训练。利用课余时间组织教师学习上级有关文件、教育杂志、领导业务讲座等有关教育、教学、教改方面的经验文章，使教师深刻认识到了提高自身素质和提高教学质量的内涵，形成了抓教学质量要先抓自身素质的共识。特别是按照断江镇中心小学品牌学校创建方案的要求，每周三集中全体教师看一次视频、听讲座，使教师们更进一步转变了课程观念，提高了全校教师的整体水平。2、结合教育局文件要求，进行骨干培训。严抓校级及以上骨干教师的培训。一把优秀教师送到县、市、省里参加上级培训，培养树立骨干教师。采取给他们压担子，搭台子的办法，使他们在教学中发挥引领的作用，为他们创造一切的机会，锻炼、学习，使他们成为名副其实的骨干教师，发挥骨干教师的作用。3、梯次培训、自我学习、个性实践 1组织教师查找自身在教学中的薄弱环节和急待解决的问题，并根据实际开展了自学，每名教师的自学笔记字数近一万字。2以集体备课为载体，相互学习、取长补短，共同提高。每组根据自己的特长进行互帮、互学达到了共同提高的目的。3、 狠抓教学工作的管理，努力提高教学质量1、 抓实抓好备课工作（1）、集体备课：本学期结合学校两个教研组实际展开集体备课，在集体备课中做到了以下几点：一是先个人备课；二是二说课，三是集体讨论 四是上课，五是评课 （2）、日常备课开展了说课，评课，课件制作等系列培训活动。2、 认真抓好课堂教学，向课堂要质量课堂教学是教学的主阵地，是提高教学质量的主渠道。在教学中要求教师体现新理念，认真处理好学、教、练三者的关系。成立断江中心小学“生活课堂”课题组，尽管“生活课堂”还在申报中，但是课题组教师已对此课题进行了前期的充分准备和近一个学期的运作，并取得了一定的进展，如有的老师理念在悄悄的转变，有的老师的理论水平在提升等等。在课题研究中，强调师生平等、教学互动。因为要求教师做到利用学生熟悉的生活统领教学课堂，在教学中留有足够的时间和空间给学生思考和活动，部分教师已能善于用不同的方法、语言鼓励学生，让他们大胆创新，养成他们爱劳动爱思考、勤思考的良好习惯。从而培养他们的探索精神和科学态度。 3、加强作业的批改与布置在作业布置上，要求要有针对性、精心布置，体现灵活性，语文忌死抄，死背，注重积累性、应用性作业的布置，忌机械，重复性作业，注重实践性，应用性作业。4、认真抓好课后辅导课外辅导要紧紧围绕扶优辅差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教。5、协助校长完善听课制度本学期学校包括校长在内校级领导，坚持听课、巡课。实施：（1）调研课（2）推门课（3）考核课（1） 调研课：事先通知教师，让教师有在准备的上课，上课结束后组织教师课后研讨，检查上课效果。（2）推门课：课先不通知教师，听课后将意见反馈给教师。四、组织工作开展了各种形式的教研活动，提高教研意识，本年度的教研活动是这样开展的：1、制定好学校、教研组、个人三级教研计划。2、创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方法组织教师参加各种培训和观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。五、组织开展丰富多彩的德育活动，提高学生综合素质。1、联合盘县护路办、铁路派出所、断江镇综治办开展护路爱路系列教育活动。2、开展了唱“红歌”活动，3、每周一及重大节日主题升旗仪式活动4、把禁毒教育活动纳入日常教育教学工作。5、成功举办断江镇中心小学运动会。6、庆祝“六.一”大型歌舞活动。7、学生绘画作品展示活动。8、成立了断江中心小学二课领导小组，下设三个兴趣小组：篮球兴趣小组、美术兴趣小组、“七巧”科技兴趣小组。9、参加北京师范大学和盘县教育局组织的品牌学校创建答辩会，将专家、教授的意见建议带回了学校，让全校教师都得到了提高。 九、存在问题总之，