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此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除小学英语（新起点）五年级上册Unit 3 What would you like？设 计 者：林小娃学 校：东莞市虎门捷胜小学教 材：小学英语（新起点）五年级上册课 型：对话教学时 间：40分钟二、教学目标：1.Master the key sentences: What would like to eat/drink? Id like 2.Understand the meaning of Talk and be able to read it fluently.三、教学重难点1.Be able to use the key expression in real life.2.Master the key sentences: What would you like to eat/drink?3.Understand the meaning of several unlearned words on sentences.eg: thirsty,hungry四、教具PPT Cards water cup三、教学环节与活动Step 1:Warm-up1. Greeting.2. Lets singStep2；Presentation1. Lets try.教师出示多媒体课件，并播放录音并让学生讲正确的答案写在横线上。2. Read together.3.Sentences（1）教师出示对媒体课件，出示食物的图片。利用以前学过的句子层层递进的将本课句型出来。T：Sarah, Sarah， what would you like to eatdrink? S1:Id like some .将图片上的食物做成小卡片送给学生。T：Here you are.S1:Thanks.T:What would you to drink？S2：Id like .T：Here you are .S2:Thanks. 4、Sarah: Mum, Im hungry. M:What would you like to eat? Lets make sandwiches?5、学生学习制作sandwiches过程。教师出示多媒体课件出示sandwich的图片，引出本课生词，领读并拼读。6、M:What would you like to eat? Id like some _ sandwiches. 让学生看图回答。7、PPT呈现口渴图，并做动作说：Im thirsty.师领读该句子。8、S1: What would you like to drink?S2:Id like some _. 9、Look and listen.10、 用横线画出重点句子。11、Look and listen.12、 Lets ac
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