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关于肇庆市教育学会2004年教育教学优秀论文评比情况的通知各县（市）区教育学会：肇庆市教育学会举行的2004年优秀教育教学论文评比活动共收到了各县（市）区教育学会选送的各科教育教学论文573篇。市教育学会组织专家认真负责地评审，评选出249篇获优秀教育教学论文。其中一等奖54篇 ，二等奖 80篇， 三等奖 115篇。现予以公布。获奖论文将获得由市教育学会颁发证书。希望各校教师再接再励，为我市基础教育的不断发展做出贡献。各等次获奖论文题目见附件。肇庆市教育学会2005年4月30日附件:2004年肇庆市教育学会中小学优秀教育教学论文评比获奖名单（249篇）一等奖(54篇)语文科听话 赏话让“对话”走进课堂 广宁县潭布中学 潘金萍关于高中学生语文学习动机功利化倾向的思考 高要市第一中学 万美娥初中语文自学辅导教学流程探新 广东肇庆中学 谭庆娟构建新课标下的阅读教学方法 怀集县教研室 卢罗胜自主学习教学模式下阅读教学的探讨 肇庆市第一中学 甘炳江让学生在语文学习中得到美的享受 广宁县广宁中学 黄海生关于实践性课程标准的思考 封开县南丰中心小学 李伟光浅谈”三自”教育下的语文学习 肇庆市第九小学 李少祥在广阔的天地里学语文-课程资源就在我们身边 肇庆市实验小学 黎丽开英语科如何利用非智力因素帮助学生提高学习效果 怀集县一中黄莉玲浅谈中学英语阅读理解中的词汇教学 鼎湖中学叶肇军浅谈新课标中情感态度在小学英语教学中的作用及其实施 鼎湖区永安中心小学吕秋兰数学科谈新课标下数学课堂教学要处理好的几个关系 端州区教研室 李 健网络环境下的教学模式 广东肇庆中学 麦丽华“农村中学生数学自学能力培养的研究和实践”课题结题报告 鼎湖区实验中学课题组 何松滨 谢燕芳善待错误 激励创新 广宁洲仔中学 郭飞雄数学课如何创设问题情境 怀集教研室 潘志参浅谈新课程改革理念下的初中数学课堂教学 封开莲都中学 何晓波浅谈在数学教学中培养学生的逆向思维能力 德庆香山中学 彭木辉把握课改方向，从容面对新课程-消除心理障碍，坚定课改信心 高要市教研室 杜国华谈谈探究性学习的误区 怀集县怀城小学 邓锋浅谈数学课堂教学语言的魅力 鼎湖区真光中心小学 谢庆玲浅谈“旧材新教”的点滴体会 广宁县中华西小学 郑雪梅以崭新形象实践新课程 肇庆市第八小学 张文杰充分开发课堂生成资源 肇庆市第十六小学 邵 君 让学生学会“做”数学 一年级数学新教材的教学体会 肇庆市大旺区中心小学 李彩霞政治科浅谈提高思想政治课的实效性 鼎湖区教育局刘万翔高中哲学常识课导学方法探究 广宁县广宁中学邱战声 创新课堂教学方式 提高课堂教学实效 高要市第一中学伍桂强 新课改形势下中学思想政治课的教学教研工作 封开县教育局教研室吴钊雄给足空间，关注体验，引领探究，促进发展用新课标理念指导思想政治课教学的实践探索 肇庆市第一中学林俏梅 例说政治科开放性材料分析题的教与学 肇庆中学沈 芳浅谈政治科的启发式教学 鼎湖区实验中学梁秀连思想品德课教学中激发学生学习兴趣的尝试 肇庆市地质中学张乐珍 提高政治课堂教学的学生主体地位 高要市新桥镇华侨初级中学区方志 小学品德与生活教学初探 怀集县实验小学丘红慧 让思想政治课堂充满生机 广宁县五和中学陈家坚 留点空间留点时间新课标环境下七年级思想品德课教学中的新探德庆县科教局教研室伍书伟 德庆县官圩中学 钟锐金物理科高中生力学前科学概念的调查研究学 肇庆一中 裴 彬基于信息条件下培养学生物理综合思维能力的研究 高要金渡镇中学 陈照东新课标下如何使课堂“活”而不乱 广宁中学 陈少玲从中考反思新教材的教法 肇庆第十中学 马 军在探究教学中培养学生的创新意识 怀集一中 刘平光试谈中学物理教学的艺术 怀集县教育局教研室 梁光源化学科化学教学中开展自主探究性学习的实践和探索 怀集一中 黄育平化学教学中学生思维能力的培养 鼎湖中学 曾阳勇 地理科研究性学习与地理学科教学的整合他所探索 肇庆市第一中学 张映红历史科自主学习，主动发展 怀集县一中 邵楚君生物科中学化学、生物科开展课程改革的实践与探讨 端州区教研室 高俊宁浅论生物学新课程教学中学生能力的培养 鼎湖中学 梁顺洪音乐科音乐欣课的“六结合” 高要市第一小学 莫伟平美术科中学美术双向教学模式初探 广宁县春水中学 陈之健教学管理优质教育与教育的均衡发展 高要市金渡华侨中学陆碧珊探索新课程下的教学管理 肇庆市第一中学邬德强张映红二等奖 (80篇)语文科社会进步有赖创新浅谈语文教学在新课程改革中如何培养学生的创造性思维广宁县北市中学 植财辉应该返璞归真，让语文课堂回复琅琅书声 肇庆市实验中学 姚星海如何帮助学生克服写作上的畏难情绪 四会市会城中学 莫厚昌引导学生写出感染力强的高考作文 德庆县香山中学 谢德伟朗读教学的现状及其对策 广宁县上林中学 程科明创设对话的空间语文教法改进初探 四会市华侨中学 廖晓霞激情构筑议论文写作的美丽风景 四会市东城中学 黄壮福发挥沿海版语文特色，进行“一积二读三写”的教学研究”课题实验报告四会市华侨中学 李崇康谈谈口语交际及教学的策略 德庆县科技教育局教研室 梁志元 “诵、品、谈”是小说探究学习的有效方法 广宁县上林中学 江天盛作文教学应创设多种课型 广宁县文杰中学 程海良初中语文阅读教学中自学能力的培养 四会市华侨中学 黎林妹分清考查角度，正确使用成语 肇庆市鼎湖中学 李意东运用新课程理念指导农村语文教学 广宁县北市中学 田云鹏谈文体意识与创新 德庆县香山中学 崔绍森合作、探究应建立在熟读课文之上 广宁县广宁中学 高伟强让阅读教学发出浓浓的 “语文味” 四会市城中教研中心 上出语文课的文化品位 端州区教育局教研室 杨晓红让创新精神在小学语文教学中闪光 四会市教育局教研室 祝发新在阅读教学中巧设 “口语交际”训练 四会市周开泉小学 莫志权 罗建华浅谈口语交际的情景创设 怀集县教育局教研室 陈东新怀集县冷坑中心校 钱雪珍构建 “三自规律模块”的语文教学 肇庆市第九小学 梁 勇活用媒体手段 提高课堂教学效果 四会市龙湾中心校 雷瑞荣农村小学口语交际教学初探 怀集县教研室 李发侃 怀集县梁村中心小学 邹素芬口语交际训练教学的探究 四会市大沙镇岗美小学 裴彩琴英语科小组合作活动在中学英语教学中的运用 肇庆市第一中学张伟泉浅议中学英语游戏教学 鼎湖区沙浦中学 刘林玲中学英语词汇教学的现状与思考 德庆县德城二中 谢学真自主选择 主动探究 怀集县教育局教研室 张辉生谈构建自主参与型的英语课堂教学 德庆县实验小学 林锦桃教师在综合实践活动课中要全程参与 广宁县南街一小杨才智数学科钻研新教材 把握好教学中的“度” 鼎湖区沙浦初级中学 林志棠以“问题”为中心，培养学生的创新学习意识 高要新桥华侨中学 李伟海浅谈信息技术中的“分层教学” 高要新桥中学 周继宏中学数学复习备考谈 广宁潭布中学 谢强芝中学数学问题情景教学的探讨 封开江口中学 卢建温用情感激励，促进学生数学能力发展 德庆古有中学 全秀荣析“自主、合作、探究”教学中存在的问题 高要市金渡水边小学 邓广洪新课标、新课堂 高要市金渡中心校 李群彩谈低年级如何培养学生的创新思维 怀集县怀城小学 植素芬浅谈小学生的数学语言训练 广宁县新城小学 卢爱莲激趣、探究、拓展对称的教学案例与反思 大旺区中心小学 冯巧珠政治科运用激趣技巧 培养学习兴趣略谈“激趣”在政治课教学中的运用四会市大沙中学 陈绍洪 激发学生学习动力，提高高三政治复习效率 德庆县科教局教研室 伍书伟 德庆县德城二中 冯燕梅数据在思想政治教学中的应用 德庆县香山中学 何伯清思想政治课堂教学提问中的盲点及对策 肇庆市第四中学 梁雪清 树立以学生发展为本的评价观 肇庆市黄岗中学 曾爱雯 “四环节”方法在政治教学中的初探 肇庆市鼎湖中学 张耀南 浅谈信息时代网络与学校德育 高要市第一中学 陈月桂 在政治课教学中培养学生的问题意识 肇庆市第十中学 连丹根 如何使政治课堂活起来 肇庆中学 梁源新 浅谈整体教学法在高三政治复习课中的运用 肇庆市第一中学 赵立新 论新世纪小学生的德育素质教育兼谈持之以恒从细做小学生的思想工作怀集县实验小学 黎彩惠 “激情教育”在政治教学中的作用 广宁县北市中学 邵成群物理科实验室自制温度测量仪 鼎湖中学 李 华让学生主动参与 提高物理课堂质量 怀集冷坑中学 黄枝荣以科技创新活动培养学生的创新思维 广宁中学 曾钜章浅谈新教育模式在初中物理教学中的应用 广宁五和中学 曾秋婵谈学生审题能力的培养 广宁其鉴纪念中学 冯肇飞物理教学中有关提问的一些做法 广宁中学 曾章金浅谈网络环境下的互动活动 肇庆加美学校 石 群应用新课程物理教学评价体系去评价新课程教学活 四会地豆中学 刘望娟关于物理课堂提问的几点思考 四会华侨中学 曾小敏化学科领会课改理念、深挖教材内涵，以挥教材优势、渗透品德教育 广宁其鉴中学 陈杏梅创造性地使用初中化学新教材 肇庆第四中学 陈尚才信息化条件下中学化学课堂教学探究 怀集一中 卢活源地理科新课标下实施地理教育教学优化的途径 肇庆加美学校 孙新林引导学生主动参与学习的初探 广宁中学 梁思来历史科浅谈如何利用历史层次分析法评价历史人物 肇庆实验中学 雷小蕾在历史教学中如何开展研究性学习 四会中学 钟玉梅浅谈多媒体在历史教学中的运用 肇庆中学 张仕卿生物科初中生物实验教学的探讨 四会市大沙中学 李水意浅谈高中生物科棠中的语言魅力 广宁中学 刘英慧音乐科让学生真正走进音乐 四会市城中小学 冼敏英 体育科新课标改革下耐久跑教学新探 四会华侨中学 萧伟雄教学管理关爱-扬起自信的风帆 怀集县冷坑中学黎凤玲“激发自主学习，拓宽学生创新能力”实验报告 德庆县李惠珍挖掘特长，培养特长，发展特长-学生特长培养方法点滴 肇庆加美学校孙洁对课程改革的课堂教学中几种关系的思考 端州区教育局教研室古刚强凸现“新课标” 体现“人本观” 肇庆职业学校陈碧珍重视学生的主体作用，培养学生的“问题意识” 肇庆职业学校马 蓉三等奖 (115篇) 语文科中学语文教学中不可轻视的阴影 广宁县石咀中学 彭国军让学生参与教学，使语文新课程课堂有声有色 广宁县文杰中学 陈洁萍如何提高初中学生阅读浅易文言文的能力 广宁县上林中学 伍松时阅读的战略是创造 广宁县江屯中学 陈炜玲论作文教学中学生智力的培养 鼎湖实验中学 莫石泉如何构建探究式学习语文课堂教学模式 广宁县五和中学 祝耀安2004年肇庆中考作文命题的特点与启示 怀集县教研室 卢罗胜语文教学应情满课堂 怀集县冷坑中学 黎凤玲如何提高学生学习语文的兴趣 广宁县江屯中学 刘世雄走进新课程语文教学的导向 四会市华侨中学 黎林妹加强指导，搞好课外阅读对高中生课外阅读的一点认识 广宁县广宁中学 邓伟注重生活感知，提高作文质量 广宁县其鉴纪念中学 梁达智作文教学要联系生活 广宁县上林中学 冯维修提高学生的阅读能力浅探 广宁县宾亨中学 梁金英语文课堂教学中的评价 广宁县何楮铭纪念中学 钟有信高考作文的限制与自由 怀集县一中 钟天瑜浅议让学生自主合作批改作文 广宁县其鉴纪念中学 梁达智利用电视资源，培养语文意识 广宁县何楮铭纪念中学 钟肖容中学语文教学实施创新教育的策略 广宁县文杰中学 范文流浅谈作文教学中学生兴趣的激发 广宁县文杰中学 李金婵放飞心灵，感受自然 广宁县宾亨中学 陈庆群语文新课程改革实验中学生想象思维的培养 广宁县石涧中学 陆燕芳语感能力的培养 广宁县潭布中学 郑深连如何在语文教学中进行审美教育 广宁县古水中学 钱剑星作文评改，应让学生动起来 怀集县大岗中学 石援伦提高初中学生作文水平之我见 广宁县江屯中学 余志强如何让学生在课堂中“动”起来 广宁县文杰中学 姚镇强如何提高说明文教学效率 广宁县五和中学 陈群珠如何培养学生对事物的感知能力 广宁县其鉴纪念中学 吴海潇正确构建书声琅琅的语文课堂 广宁县石涧中学 陈振文课改后的另一种声音 肇庆市黄岗镇河苑小学 谢巧文浅谈语文教学中培养学生主动参与意识 封开县江口中心小学 孔芳兰让每个孩子都来做快乐的拼音字母 肇庆市黄岗镇河苑小学 陆绮雯在阅读教学中加强想象训练 四会市东城区开泉小学 黄凤娣识字教学中的价值取向 四会市东城中心小学 曾伟玲浅谈小学低年级语文阅读教学 四会市地豆镇东平小学 江红英如何提高学生的朗读水平 四会市威整小学 罗幕云培养学生创新素质 四会市地豆镇狮岭小学 江林妹浅谈语文教学创新能力的培养 四会市城中小学 李爱玲“望、闻、问、切”在新课程课堂教学的应用 马圩中心小学 徐伟泉浅谈阅读教学中创新能力的培养 四会市陶冲小学 张少晖谈谈语文教学中的 “三疑” 东城街道黄岗小学 张春萍如何指导学生写作点滴谈 封开县南丰中心小学 于玉泉教好诗歌，提高学生语文素养 肇庆市第十一小学 向前英语科在英语教学中如何渗透情感态度的培养 肇庆市第一中学 潘雪红浅谈合作学习存在的问题及相应对策 封开江口中学 伍涛任务型教学模式在初中英语教学中的应用 肇庆市一中罗宇雯初中生书面表达存在的问题及其对策 四会中学胡新萌如何在小学英语教学中渗透新课标理念 德庆县德城镇三小 梁丽芳谈新形式下的小学英语课堂教学 四会市城中小学 吴红玉歌声与微笑-浅谈小学英语课堂中的儿歌教学 鼎湖区沙浦中心小学 吴佩琳小学英语教学中的形成性评价 封开县江口镇中心小学 陈美仙数学科探究启发学生思维 引发学生的求知欲 谈创设情景在数学教学中的应用和设计 肇庆第四中学 周向民一次函数的考点分析与复习研究 鼎湖莲花中学 黄志均浅谈七年级数学新教材、新课标学习方法指导 鼎湖广利初级中学 梁伟泉在几何教学中培养学生的创新意识和实践能力 鼎湖实验中学 陈金婵“美”在数学中 广宁洲仔中学 黄贤文感受信息技术在教学中的魅力，必先利其器 广宁中学 梁瑞军谈对绝对值教学的体会 广宁古水中学 卢贤绪新课程标准下数学教学之我见 封开江口中学 谢杞文谈中学生数学创新素质养成 德庆播植中学 谢庆权推行新课标下高中数学教学的思考 德庆香山中学 覃君杨新课标数学教学的思考 高要市莲二小 叶彩英提高学生的审题能力浅见 高要市南岸中心校 李鉴强谈数学作业的批改 怀集县实验小学 邓燕小学数学教学中的学具操作 怀集县马宁小学 苏秋飞 谈小学数学概念的教学 鼎湖区逸夫小学 何桂芳新课程标准下的数学课堂教学 鼎湖区坑口中心小学 陈翠琼谈小学数学课堂如何激发学生学习兴趣 鼎湖区莲花富廊小学 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