河大版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(十一).doc

河大版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(十一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共19分)1. （4分）根据拼音写出相应的词语。（1）其中有ho su_老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。（2）我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰想起这些，我多么o hu_！（3）忽然教堂的钟敲了十二下。q do_的钟声也响了。（4）但是他gng_住了，他说不下去了。2. （8分）填补下列名句的空缺处或按要求填空。_ ， 云从窗里出。（吴均山中杂诗）深林人不知，_。（王维竹里馆）_ ， 思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）故园东望路漫漫，_。（岑参逢入京使）木兰诗中描写战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是：_ ， _。春夜洛城闻笛诗中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的语句是_ ， _。3. （3分）鲁迅在二十四孝图里，针对“_、_、_”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 4. （4分）（2014漳州）请任选一张图，回答问题。我选图_该图所描绘的故事是：_ ， 故事的主人公是：_。请写出这个精彩故事的结果，结果：_。二、 古诗文阅读 (共3题；共38分)5. （7分）阅读诗歌，回答问题。 赠范晔（南北朝）陆凯折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。【注】驿使：送信的邮差。陇头：指陇山，在今甘肃、陕西交界的地方，借指边塞。（1）同样是写给好友的诗篇，诗短情重：李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，“_”成为诗人的替身，伴随着不幸的友人一直去到荒凉的所在；而本诗一个“_”字，看似不经意，但实际上却是有心：由驿使而联想到友人，于是寄梅问候。 （2）这首小诗有传世的艺术魅力，历代诗人都有类似的吟咏，刘克庄“轻烟小雪孤行路，折滕梅花寄一枝”袭取了陆凯的意境，高启“无限春愁在一枝”套用了陆凯的以物寄托感情，后来连唱曲 的词牌也取了一枝春的曲名。请你说说“一枝春”这个表述有什么妙处？ 6. （15分）阅读下面的文言文，完成下列各题。（一）石奢者，楚昭王相也，坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父，还而自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也。臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉王法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受命，自刎而死。（二）李离者，晋文公之理也。过听杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪邪？”李离曰：“理有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。【注】阿避：阿谀和逃避。 治：管理。立政：树立政绩。 惠：恩赐。理：法官。 过听杀人：听察案情有过失而错杀人命。 傅：附着，此指把罪责推到别人身和。（1）下列句子中加下划线的词解释错误的一项是（ ）A . 不私其父（偏袒）B . 纵其父,还而自系焉（囚禁）C . 不与吏让位（转让）D . 辞不受令（告辞）（2）下列句子中加下划线的词意思相同的两项是（ ）A . 公以臣能听微决疑 扶苏以数谏故B . 乃其父也 乃不知有汉C . 纵其父 安陵君其许寡人D . 臣居官为长 山峦为晴雪所洗（3）用现代汉语写出下列句子的意思。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。理有法，失刑则刑，失死则死。（4）请结合材料，简要评析石奢、李离两人。7. （16分）阅读下面文言文，完成下列小题先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵，若无兴复之言，则责攸之、依、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!今当远离，临表涕零，不知所言。（1）解释下列划线的词语以光先帝遗德_陟罚臧否_先帝不以臣卑鄙_遂许先帝以驱驰_（2）用现代汉语翻译下面的句子苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。（3）下列对课文内容的理解分析不正确的一项是（ ）A . 选文第一段分析当前形势，提出广开言路的建议，为全篇议论张本。B . 选文第二段中“若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏”一句强调依法办事C . 选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议D . 选文以议论为主，寓情于议，在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索。（4）本文是奏章，是作者出师前向后主刘禅陈述意见，提出修明政治、兴复汉室的主张。提到“陛下”不过七次，而提“先帝