2020年四年级语文下册三单元调研题及答案(三篇).docx

2020年四年级语文下册三单元调研题及答案(三篇)目录：2020年四年级语文下册三单元调研题及答案一2020年四年级语文下册三单元质量分析卷及答案二2020年四年级语文下册三单元质量检测卷及答案三- 1 -2020年四年级语文下册三单元调研题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qn gu c y cu c ji zu（_） （_） （_） （_）yn s zhn fn zn mi hu g（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）摇（_）孤（_）厌（_）亭（_）遥（_）狐（_）压（_）停（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人（_）人（_）（_）崩（_）裂横（_）竖（_）愤愤（_）（_） 随（_）而（_） （_）（_）力竭ABAC式的词语是：_AABC式的词语是：_含数字的词语是：_形容人很疲劳的词语是：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 如果就 因为所以 不但而且 （1） 这里的花（ ）多，（ ）没有奇花异草。 （2） （ ）我们平时多下功夫，（ ）一定能取得好成绩。 （3） （ ）小明今天生病了，（ ）他没来上学。 （4） 我们（ ）要把学习搞好，（ ）要把身体锻炼好。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)信赖，不就能创造出美好的境界吗？（换一种说法，保持句意不变）_(2)在老师的帮助下，我端正了学习目的和态度。（修改病句）_(3)秋天树叶纷纷落下。（改成比喻句） _六、阅读短文，回答问题。（15分）哪吒闹海东海龙王父子称霸一方，经常兴（xng xng)风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天，哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉从水底钻（zun zun)出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜又给打死了。龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。1给加点字选择正确的读音，并打“”。2哪吨的两件法宝是_和_。3用“”画出第三自然段中描写哪吃动作的词语，从这些词语中可以看出哪吒 。4哪吒是神话传说封神演义里的人物，你读过这本书吗？请你写出几个神话故事里的人物。_七、习作。（20分）校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。题目自拟。_参考答案：一 秦国 词语 催促 杰作 严肃 振奋 赞美 回顾 二 摇摆 孤独 厌恶 亭子 遥望 狐狸 压力 停下 三 山 海 天 地 七 八 不 平 遇 安 精 疲 人山人海 愤愤不平 横七竖八 精疲力竭 四 虽然但是 如果就 因为所以 不但而且五 (1)信赖，能创造出美好的境界。 (2)在老师的帮助下，我端正了学习态度。 (3)秋天树叶纷纷落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。六 1xng zun2 混天绫 乾坤圈 3闪 取下 扔去 聪明机智4姜子牙 周文王 苏妲己。6 / 172020年四年级语文下册三单元质量分析卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分） ji q yn m f chn zh hu jng zhng qi ro wi d gn hn 二、比一比，再组词。（10分）辅_ 趴_ 逐_ 型_ 茎_铺_ 扒_ 啄_ 形_ 经_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）可（_）何（_）的牙齿 （_）的尖叫（_）的怪物 （_）的石级 （_）苍苍肉食类动物都长着_，例如老虎、狮子、狗。2.科幻电影中通常都会有_它们是用电脑特效制作出来的。3.这位_的老校长赢得了人们的尊敬。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 只要就 无论都 虽然但是_天山这时并不是春天，_有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?在马上你用不着离鞍，_稍一伸手_可以捧到满怀心爱的鲜花。_如何，你_不应该用这种态度和别人讲话。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）_（2）这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）_（3）蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（用划线的词语说一句话）_ （4）茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句） _ （5）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句） _（6）根据想象补充句子。 如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起_。六、阅读短文，回答问题。（15分）植物的“爱恨情仇”植物学家指出，并不是人类和动物才懂得爱和恨，植物也有“爱和恨”。当然这种“爱和恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物能和睦相处，有的则是“冤家对头”。科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可以驱赶对方的害虫；大豆喜欢与蓖麻相处，蓖麻散发出的气味令危害大豆的金龟子望而生畏；玉米和豌豆同种，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫萝兰，能使结出的葡萄香甜味浓;玫瑰和百合是好朋友，把它们种在一起，能促使花繁叶茂；旱金莲单独种植时，花期只有一天，但如果让它与柏树为伴，花期可延长三至四天；在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混种，半个月内就长出了大萝卜。相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；郁金香和勿忘草、丁香花、紫萝兰都不能生长在一起，否则会互不相让;小麦、玉米、向日葵这些植物不能和白花草、木樨（x）生长在一起，不然会使它们一无所获；另外，黄瓜和番茄，荞麦和玉米，高梁和芝麻等，也都不能种在一起。研究植物之间的相生相克，是一门新兴的学科生物化学群落学。科学家认为，这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化、美化环境，合理布局农作物种植。在栽培植物时，应注意把相互有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”同住，以免同室操戈。1文章第一段所说的植物的“爱和恨”的具体含义是什么？作者这样表达有什么好处？_2本文运用的说明方法主要有哪几种？请列出两种，并举例说明。_3本文的结构方式是（ ）。A总分B分总C总分总D并列4弄清植物的“爱恨情仇”有什么意义？请用文中的文字来回答。_5本文的题目用了哪种修辞手法？有什么好处？如果用平实的语言命名，本文题目可以如何命名？_七、习作。（20分）在学习和生活中，你一定经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣，请你以“_的滋味”为题，写一件让你难忘的事。要求：把题目补充完整，语句通顺，表达出自己的真情实感。_参考答案：一 嫁娶淹没浮沉诸侯竞争求饶唯独 干旱二 辅导 趴下 逐渐 模型 叶茎 铺床 扒土 啄米 形状 经过 三 无 奈 锋利 绝望 庞大 笔陡 白发 锋利的牙齿 庞大的怪物 白发苍苍 四 虽然 但是 只要 就 无论 都 五 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗？ 她的适应能力很强，无论走到哪里都能很快的随遇而安。 茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 你的手指不费一点儿劲，难道还想拉下爬山虎的一根茎吗？ 图画上蛟龙的爪子 六 1植物的“爱和恨”的具体含义是指：不同的植物之间，有的在一起可以互相促进生长，有的在一起则互相干扰、排斥，不利于对方的生长。“爱”和“恨”分别形容不同的植物之间互相依存、促长以及互相干扰破坏的特性。作者运用了拟人的手法，生动形象地表现了植物间相生相克的关系，容易引起读者的兴趣。2举例子，如“洋葱和胡萝卜是好朋友驱赶相互的害虫”，“丁香花和水仙花不能在一起危害极大”等；作比较，文章的第二段和第三段将植物之间互相促进生长的现象与互相排斥破坏的现象进行了比较，更加鲜明地说明了植物之间相生相克的关系。3C4可以指导人们更好地规划城市绿化，美化环境，合理布局农作物种植。5拟人、生动有趣、关于植物的新发现.12 / 172020年四年级语文下册三单元质量检测卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）bo w jng j gu l fi tng hu f （_） （_） （_） （_） （_） lng zho zh gn fng x cn ln zho yo （_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）硕（_） 授（_） 蝴（_） 涩（_）项（_） 受（_） 湖（_） 湿（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）千呼万（_）大（_）失色无可（_）何（_）头丧气翩翩飞（_）（_）空飞起选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时_，慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫，任凭我_，也不肯从床底下出来。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就 只有才 不但而且 因为所以1. （_）入了冬，正是公鸡肥壮、羽毛丰满的时候，（_）孩子们早就瞄准谁家的鸡好了。2.（_）踢毽子是乐事，（_）做毽子也是乐事。3.（_）刚学踢毽子的小孩（_）这么干。4.鹅毛管（_）不易得，（_）把鸡毛直接缝在毽托上。五、照样子，按要求写句子。（15分）纪昌成了百发百中的射箭能手。（缩句）_2.站在山头远远看去，村边那条清亮的小河在静静地流淌。（改为比喻句）_3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）_4.那些官绅们都提心吊胆，大气不敢出。（用带点词语写句子）_5.你已经取得了不小的成绩。 你的眼力还不够。用恰当的关联词语合并为一句）_六、阅读短文，回答问题。（15分） 桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中苏醒过来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，色彩斑斓的游泳衣和游泳圈，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边的香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收！冬天的漓江虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。1从文中找出下列词语的反义词。沉睡-（_） 安静-（_）2联系上下文，根据意思写出词语。（1）美得让人陶醉。 （_）（2）颜色非常多。 （_）3在文中用“ ”画出比喻句，用波浪线画出拟人句。4短文按_ 顺序描写了漓江的景色。5漓江一年四季的景色各有什么特点？用文中的词语表示。春天：_夏天：_秋天：_冬天：_七、习作。（20分）这个学期，同学们读了很多童话故事，感受到了童话的魅力。今天，大家也来试一试创作童话，根据下面给出的地点、人物、事物，编写一个童话故事。森林 男孩 兔子 狐狸要求：故事完整、有趣，语言生动，想象丰富2. 题目自拟，字数在 300字左右。_参考答案：一 薄雾 静寂 规律 沸腾 恢复 笼罩 竹竿 缝隙 灿烂 照耀 二 硕士 教授 蝴蝶 苦涩 项目 接受 湖水 湿润 三 唤 惊 奈 垂 舞 凌 四 1.因为所以2. 不但而