鲁教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷A卷.doc

鲁教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷A卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 酒精燃烧B . 汽油挥发C . 风力发电D . 海水晒盐2. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 发霉的大米煮熟后可以食用B . 聚氯乙烯薄膜用于食品包装C . 衣料中的棉和涤纶属于合成有机高分子材料D . 废弃塑料随意丢弃会导致白色污染3. （2分）下图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是（ ）A . 硼为金属元素B . 碳的原子序数是12.01C . 铝是地壳中含量最高的元素D . 三种原子中质量最大的是铝4. （2分）下列装置或操作能达到实验目的是（ ） A . 证明CO2 密度比空气大B . 量取35mL液体C . 测定空气里氧气的含量D . 收集CO2气体5. （2分）长期以精米为主食而副食又单调的人容易患脚气病是因为膳食中缺少（ ）A . 维生素AB . 维生素B1C . 维生素B2D . 维生素C6. （2分）根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质氢氧化钠溶液中有OH一 ， 能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH一 ， 也能与酸反应盐中含有金属离子和酸根离子 NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类A . B . C . 只有D . 7. （2分）下列化学用语的说法正确的是（ ）A . 2O表示两个氧分子B . S2表示硫元素的化合价为负二价C . 表示一个铝离子D . 3CO表示三个一氧化碳分子8. （2分）将46克某物质在空气中充分燃烧后，只生成54克水和88克二氧化碳，关于该物质的组成由下列判断：一定含C、H；一定不含O；可能含O；一定含O；分子中C、H的原子个数比为4：1；该物质的化学式可能为C2H5OH其中正确的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）下列古诗词的诗句中只涉及物理变化的是（ ）。 A . 野火烧不尽，春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 只要功夫深，铁杵磨成针D . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏10. （2分）a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量t2的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2。下列说法不正确的是（ ）A . 原饱和溶液中，溶质的质量分数abcB . 恢复至t2时，析出溶质的质量abcC . 恢复至t2时，三种溶液一定都是饱和溶液D . 若继续降温至t1，三种溶液一定都是饱和溶液二、 简答题 (共2题；共15分)11. （7分）生活中的材料 （1）如图中，无机材料是_，合成材料是_，天然材料是_；（用字母序号填空） a塑料壶盖 b棉布隔热套 c涤纶腕带 d陶瓷内胆 e不锈钢外壳（2）涤纶的基本组成物质是聚酯纤维（C6H8O5N）n，由_种元素组成，C元素的质量分数约为_，棉布是由纤维素（C6H10O5N）n制成，鉴别涤纶和棉布的简易方法是_，聚酯纤维和纤维素都属于_化合物 12. （8分）某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了5.7g 钢样品，投入装有 10.0g 稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量也为 10.0g)中。在化学反应 过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)迚行了四次称量，记录如下表： （1）反应中产生氢气克_。 （2）这种钢样品中铁的含量是多少?（要求要有过程） （3）钢的类型分为：含碳质量(C)0.030.3为低碳钢；0.30.6为中碳钢；0.62为高碳钢。假设残留在烧杯中的黑色固体全部是炭，则这种钢属于_。（要求要有过程） （4）有同学提出：灼烧可使钢中的炭变为 CO2 挥发掉，灼烧后钢样品质量会减轻。可是 他们将一定量的钢样品灼烧后，发现质量反而增加了很多。原因是_。 三、 实验题 (共2题；共14分)13. （6分）氧化铜能与多种物质反应，能否与氨气(NH3)反应呢？在老师的指导下，某同学进行了探究。(注：无水硫酸铜遇水变蓝)【实验设计】按图设计组装好仪器，检查气密性，装入药品。（1）【进行实验】A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体。B中U形管内物质变蓝。C中集气瓶内收集到一种无色气态单质，该气体用排水法收集的理由是_。从C中水槽里取适量液体于试管内，向试管里滴入无色酚酞溶液，溶液呈_色，原因是_。（2）【实验结论】氧化铜和氨气发生反应，化学方程式是_。（3）【继续探究】测得有关数据如下表：质量实验前实验后氧化铜粉末玻璃管65.6g59.2g在此反应中，参加反应的氧化铜的质量为_g。A中玻璃管内的反应证明，氨气的化学性质与_(填物质化学式)有相似之处。14. （8分）久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈主要成分为Cu2（OH）2CO3，某化学兴趣小组对铜生锈的条件进行了以下探究 （1）【提出猜想】根据铜锈的组成元素推测，铜生锈可能是铜与空气中的二氧化碳、水等物质反应的结果 【实验设计】兴趣小组同学取打磨光量的铜丝，设计了如图所示的四个实验【现象分析】若干天后，发现只有D瓶中的铜丝出现绿色的铜锈，其他瓶中的铜丝均无铜锈出现（i）实验B、C瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，其目的是_（ii）B瓶与D瓶中的现象对比，可以得出的结论是_（2）【实验结论】由上述四个实验可分析得出，铜生锈是铜与空气中的_共同作用的结果 （3）【拓展探究】以锈蚀严重的废铜屑为原料，回收制取纯铜 查阅资料：Cu2（OH）2CO3+2H2SO42CuSO4+3H2O+CO2Cu2（OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2如图是该兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案：【分析评价】步骤反应过程中发生了还原反应的物质是_（填化学式）步骤、都需要进行的实验操作是_步骤过程发生反应的化学方程式为_同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量：方案一_（填“”或“=”或“”）方案二以上两种方案中，方案二优越于方案一，理由是_（任答一点）四、 流程题 (共1题；共16分)15. （16分）如图为实验室常用的实验装置，请回答问题 （1）写出装置的名称：_，_（2）组装装置完毕，装药前要_；若用AC装置组合制取氧气，实验中观察到水槽中气泡_（刚一冒出或连续均匀冒出）时，开始收集，写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式：_ （3）二氧化硫是一种具有污染性的气体，实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取，则进行该反应所选用的发生装置是_（填字母），收集二氧化硫选用的是D装置，因此可知二氧化硫的密度_（填“大于”、“小于”或“等于”）空气的密度，F装置中的氢氧化钠溶液是足量的，原因是_（用方程式表示） （4）写出装置的名称：_，_（5）组装装置完毕，装药前要_；若用AC装置组合制取氧气，实验中观察到水槽中气泡_（刚一冒出或连续均匀冒出）时，开始收集，写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式：_ （6）二氧化硫是一种具有污染性的气体，实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取，则进行该反应所选用的发生装置是_（填字母），收集二氧化硫选用的是D装置，因此可知二氧化硫的密度_（填“大于”、“小于”或“等于”）空气的密度，F装置中的氢氧化钠溶液是足量的，原因是_（用方程式表示） 五、 科学探究题 (共1题；共18分)16. （18分）请根据下列实验装置图回答问题（1）写出仪器、的名称：_、_（2）写出仪器、的名称：_、_（3）若用高锰酸钾制取并收集O2 ， 可选用的装置组合为_（选填字母），该反应的化学方程式为_（4）若用高锰酸钾制取并收集O2 ， 可选用的装置组合为_（选填字母），该反应的化学方程式为_（5）实验室用B装置制取CO2的化学方程式为_若用C装置收集CO2 ， 则检验收集满CO2 ， 则检验收集满CO2的方法是_（6）实验室用B装置制取CO2的化学方程式为_若用C装置收集CO2 ， 则检验收集满CO2 ， 则检验收集满CO2的方法是_（7）若把收集满CO2的两支试管分别倒插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里，一段时间后，出现了如图2所示的现象，对比两支试管内液面高低的不同，你能得到的结论是_（8）若把收集满CO2的两支试管分别倒插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里，一段时间后，出现了如图2所示的现象，对比两支试管内液面高低的不同，你能得到的结论是_（9）天然气是一种重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷，甲烷是结构最简单的有机化合物在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水请你写出甲烷的一种性质_某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷时，气体都应从_端进入（填“a”或“b”）（10）天然气是一种重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷，甲烷是结构最简单的有机化合物在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水请你写出甲烷的一种性质_某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷时，气体都应从_端进入（填“a”或“b”）第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题