二监区学技术实践活动总结.doc_第1页
二监区学技术实践活动总结.doc_第2页
二监区学技术实践活动总结.doc_第3页
二监区学技术实践活动总结.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二监区在服刑人员中开展学技术活动实践考试总结为全面贯彻“首要标准”,积极践行监狱“爱劳动、会劳动、能劳动、懂劳动”的劳动理念,充分调动服刑人员参与劳动改造和学习专业技术的积极性,提高服刑人员刑释后就业谋生能力,减少重新犯罪率,按照监狱文件精神,经监区党支部研究,我二监区作为活动先行试点,全力配合监狱相关职能科室,在我监区服刑人员中开展了技术定级实践考试,现将活动开展情况总结如下:一、 成立活动领导小组和活动办公室活动伊始,监区支部会议上即成立了活动领导小组和活动办公室。组长:马伯强 副组长:赵泮云、郭强组员:姬永德、乔英学、徐庆祥、史良武、窦廷伟、杨广、武超、张秀雷活动办公室设在生技办,由姬永德任办公室主任。二、 宣传发动阶段5月30日至31日为活动的宣传发动阶段。监区召开全体服刑人员大会,传达监狱文件及监区活动实施意见,同时各分监区利用黑板报、电子屏广泛宣传动员,营造活动气氛,使广大服刑人员充分认识学技术活动的重要性和必要性。三、 报名阶段6月1日至7日为活动的报名阶段。活动共设立车工、铣镗工、刨工、钻工、磨工、齿轮工、电焊工、气焊工、装配钳工、维修钳工、电工、划线下料工等12个工种,每个工种下分三级、四级、五级三个等级。各工种操作人按照文件规定的报名条件和自己的实际能力填写报名表,经分监区审核、汇总上报活动办公室,活动办公室汇总后将名单上报教育科审批。最后符合条件报名人数256人,其中五级工报名25人,四级工报名85人,三级工报名146人。四、 考核准备阶段6月8日至20日为活动的准备阶段。期间监区活动办公室协助教育科、科研所、质管科等科室,参考国家职业技能标准、国家职业资格培训教程、职业技能鉴定指导,并结合当前生产实际进行实践题命题和评分标准的制定,活动领导小组多次审核并提出指导意见。准备阶段组织报考人员积极备考,提高实践操作能力,并对考试用料、机床、刀具量具等进行了准备。五、 考核阶段6月23日至7月15日为实践考核阶段。监区活动办公室制定实践考试计划,规范有序地组织考试。干警现场严格监考,填写考核记录,记录操作人违章操作、不文明生产现象及考试用时,并由操作人签名。针对普通车床、数控车床等工种的考试特点,为防止操作人换件、作弊,监考人员临时更改试题个别尺寸,操作人完成后由监考人员编号并砸钢印标识。针对电焊、气焊、铣工、刨工等工种的考试特点,监考人员考试前对操作人考试用料砸钢印标识。考试过程中,相关职能科室干警现场巡视。针对部分操作单机设备、以实际生产产品为试题并急需发货的问题,监考人员组织现场测量检验,填写检验记录。此次考试对于维修钳工的考核采取实际维修故障机床的办法,监考人员现场监督,填写考核记录,维修完成后由原机床操作人试车,考试人员填写维修记录,分析故障原因,详述维修过程,并由原机床操作人填写试车记录。六、阅卷评分阶段7月15日至18日,教育科、科研所、质管科等科室组织检验人员对实践试题进行了检验、测量,并填写了考核记录。阅卷完毕后,活动办公室根据考核检验记录对实践试题进行了评分。七、 成绩公布7月20日,活动办公室公示实践考试成绩,实践考试成绩在75分以上者可参加理论考试。八、活动中存在的不足及待改进的地方:1、工种等级设置与当前国家职业技能鉴定的等级划分有所出入。参考最新国家职业技能标准,每个工种分为五个等级即初级、中级、高级、技师、高级技师。建议今后再组织考试时结合最新工种等级划分进行工种等级设置,按照国家标准命题。2、命题还不够合理科学,还需进一步明确和细化评分标准。比如钻工试题和评分标准中没有明确规定划线属于考试内容;维修钳工考核方法还有待进一步讨论研究;由于考试人员多,监考力量不足,工序合理、工件的装夹、基本量具的使用等都没有作为考试内容,评分标

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论