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文档简介
信息查询与利用综合报告 课题:建筑环境与设备工程专业建设探索综述1、 研究主题分析1、 需求分析根据5W法对课题进行需求分析,首先是外部特征的分析(1) 全面性/专深性:全面讲解中国大学实行高等教育对建筑环境与设备工程专业的建设探索(2) 本课题的目的:完成一篇介绍中国高等教育对建筑环境与设备工程专业建设探索方面的综述文章(3) 查找的文献资料的文献类型:图书、期刊、学位论文、网络信息(4) 相关文献的时间范围:近几年内相关的文献数量较多,时间范围确定在20052010年(5) 文献加工深度:选择一次文献中的论文、译文、专著;二次文献中的文摘、搜索引擎信息;三次文献中的综述文献(6) 文献的作者:主要来自于各大高校、研究所、从事建筑环境与设备工程专业教育的教授等(7) 文献的质量:主要为核心期刊上,被引用率较高的文献,(8) 语种范围:中文内容特征的分析:现状如何为什么如何改善目的(Why)中国高等教育大学对建筑环境与设备工程教育探索的目的是什么?为什么需要对建筑环境与设备工程专业教育进行探索?目的能否有所改进?对象(What)中国各类高等教育学校?为什么要选择这部分群体?如何针对不同的群体做出改进?场所(Where)在何种场合?公开?私密?为什么要选择这个场所?应该选择在什么场所?时间(When)什么时期做比较好?为什么要选择这个时期?应该选择在什么时期?人员(Who)谁在开展?为什么要由他们做?应该由谁来承担?手段(How)专业教育探索的途径?为什么要那么做?有没有更好的手段方法?2、关键词分析直接从课题中提取的关键词:建筑环境 设备工程 建设 教育 探索关键词的同位词:专业建设 专业改革 发展 大学 高等教育关键词的下位词:大学生、高等教育水平、教授、研究院3、背景知识建筑环境与设备工程专业发展已越来越快了,专业建设的探索也成为了高等教育领域深思的问题,各类高等教育院校都在努力改善专业的建设问题,提高专业的实践教学目的。各高校采取各种方法来尝试建设自己的专业特色,专业特色建设应融合学校的优势资源,各类地方性大学应逐渐形成的核特色、医品牌、环保优势的特色专业群,建筑环境与设备工程专业融合学校特色专业群的优势资源,在教学、科研和人才培养等方面彰显核特色、融合医品牌,发展环保优势,将建环专业改革向纵深发展,正逐渐打造成国内先进、优势明显、特色鲜明的专业。实践教学是培养具有适应21世纪我国社会主义现代化建设需要的学习能力强动手能力强、创新能力强、工程素质高的高级技术人才的一个重要教学环节。高校注重建筑环境与设备工程实践教学体系的目标的建立和实验室的建设,讨论了实验课程的设置,探讨利用校外实习基地和因人而异的毕业设计选题等措施的实践教学改革。4、 需解决的问题(1) 建筑环境与设备工程专业目前形势怎样?(2) 这个专业的发展前景怎样?(3) 高等教育学校怎样开展这个专业的教与学,以及如何做好实践与教学相结合?(4) 探索这个专业的建设需要注意哪些问题?二、研究问题的信息检索过程和方法1、检索方法:根据题目要求,明确查询需要,确定查询方法。根据所需信息,笔者选择采取综合法,包括了顺查法、追溯法、二次检索法。2、检索工具: 主要选择的检索工具类型为:中文期刊论文、中文的学位论文和中文搜索引擎;具体使用的检索工具为: (1)中国期刊全文数据库(2)中国优秀硕士论文数据库(3)谷歌学术搜索3、主要检索词:建筑环境 设备工程 专业建设 探索4、检索过程(1)中国期刊全文数据库: a.使用标准检索检索词一:建筑环境 检索项:题名;检索词二:设备工程 检索项:题名;布尔逻辑关系:and 构建检索式为:(题名=建筑环境 )and(题名=设备工程 ); 限定条件为:期刊年期:2005年到2010年 ;来源类别:核心期刊;结果排序方式:发表时间; 得到9条b.对标准检索的结果进行二次检索: 增加检索词三:专业 检索项:主题 布尔逻辑关系:and对9条信息进行二次检索得到7条结果c.对二次检索结果进行结果分组(缩检):使用学科类别对检索结果进行分组,专业建设方面的文章2篇(2)万方数据库:a. 使用标准检索检索词一:建筑环境 检索项:题名;检索词二:设备工程 检索项:题名;布尔逻辑关系:and 构建检索式为:(题名=建筑环境)and(题名=设备工程 ); 限定条件为:期刊年期:2005年到2010年 ;结果排序方式:发表时间; 共找到349篇期刊b.对标准检索的结果进行二次检索: 增加检索词三:专业建设 检索项:主题 布尔逻辑关系:and;二次检索得到15篇(3)谷歌学术搜索 使用谷歌学术搜索的高级搜索:包含全部字词:建筑环境 and 设备工程;包含确切的词语:专业建设 ; 出现搜索字词的位置:文章中的任何位置;年期:20052010;得到搜索结果记录数16500条得到搜索结果记录数7010条3、 检索结果的组织与整理检索结果的评价和筛选。依据检索结果,根据评价文献的可靠性、先进性、适用性标准,对检索获得的相关文献进行选择;得到了下列的重要文献1.【题名】高等学校建筑环境与设备工程专业课程体系建设研讨会 【作者中文名】 胡松涛; 【文献出处】 暖通空调, Heating Ventilating & Air Conditioning, 编辑部邮箱 2007年 06期 期刊荣誉:中文核心期刊要目总览 ASPT来源刊 中国期刊方阵 CJFD收录刊 【DOI】 CNKI:SUN:NTKT.0.2007-06-019 选择原因:文献来自于核心期刊,由权威作者写作,内容新颖数据准确,深入说明了高校对建筑环境与设备工程专业的课程体系研究,发表时间较新综上所述,具有较高的可靠性、先进性和适用性。故选择。2.【题名】建筑环境与设备工程专业建设的探讨与研究 【作 者】:黄炜 【作者单位】:中国矿业大学,建筑工程学院,江苏,徐州,221008 【关键词】:专业建设课程体系人才培养 【 摘要 】教育改革的强大动力推动建筑环境与设备工程专业不断发展.本文对建筑环境与设备工程专业建设和学科发展进行了研究与探讨,总结了该专业建设的经验和体会,并进行了实践探索与研究.选择原因:文献来自于核心期刊,由权威作者写作,内容新颖数据准确,深入说明了高校对建筑环境与设备工程专业的课程体系研究,对专业人才培养的形式做了具体描述,发表时间较新综上所述,具有较高的可靠性、先进性和适用性。故选择。3. 【题名】建筑环境与设备工程专业本科教育设置平台课程的研究 【作 者】付祥钊 【作者单位】重庆大学城建与环境工程学院 【关键词】本科教育;课程体系;平台课程 【摘要】随着国家高等院校专业的调整、经济的转型及毕业生就业形势的转变,建筑环境与设备工程专业原有的专业课程体系已经不能适应形势的发展。为此,文章提出了改变建筑环境 设备工程专业课程体系,设置专业平台课的重要意义与作用:同时,介绍了建筑环境与设备工程专业的两门平台课程 流体输配管网、热质交换原理与设备,以及它们的主要内容、基本教学要求、教学方法等选择原因:文献来自于谷歌学术搜索,由权威作者写作,内容对建筑环境与设备工程专业专业建设进行了剖析,包括有个性、教育、认知几个方面,发表时间较新,具有较高的可靠性、先进性和适用性。故选择。4【题名】建筑环境与设备工程专业教学计划总体框架的实践与探索 【作 者】郑爱平,曹立新 【作者单位】长安大学环境科学与工程学院 【关键词】教学改革;总体框架;实践与体会 【摘要】本文通过对建筑环境与设备工程专业教学计划总体框架的实践与探索,发现了一些与培养具有多种工作岗位能力的高级技术人才不相适应的问题,并通过教学实践提出了教学改革的意见和建议。选择原因:文献来自于谷歌学术搜索,由权威作者写作,内容对建筑环境与设备工程专业专业建设进行了剖析,包括有个性、高等教育、认知等几个方面,发表时间较新,具有较高的可靠性、先进性和适用性。故选择。 建筑环境与设备工程专业建设探索综述1. 引言 本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基本知识,受到建筑设备系统之设计、调试和运行管理等方面的基本训练,并初步具备这方面的工作能力。本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。主要学习传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程。培养出来的人才就业主要是在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作。2. 建筑环境与设备工程专业的改革拓宽专业口径,增强毕业生适应能力和创新能力是当前高等教育人才培养模式、教育教学内容和课程体系改革的基本原则,是大势所趋。根据历年来对毕业生就业和工作情况的调查报告显示:由于科学技术的推动,工程实践发生明显的变化。对于口径狭窄的暖通空调专业,对口工作岗位较少,社会日益需要适应性、创造性强的综合型大学毕业生。面对社会主义经济建设对人才要求的新变化,我们将暖通空调专业向相邻的燃气工程专业、给水排水专业和电气工程及自动化专业扩展。经过严格论证和充分准备,于1995 年,创办了设备工程与设备管理专业,培养具有暖通空调、建筑电气、建筑给水排水、燃气输配多方面工程知识与建筑设备管理的复合型人才,以解决实际工程中各设备工种独自为战,协调配合能力差的矛盾。于1996 年,将供热通风与空调工程专业和燃气工程专业合并为供热供燃气通风与空调工程专业,构筑了以工程热力学、传热学、流体力学、机械原理、电工学及电子技术为基础的专业技术基础理论平台。突破过细的专业划分,拓宽了专业理论基础。1999 年,设备工程与设备管理专业第一届学生毕业,立刻成为社会欢迎的人才。根据本专业教育教学改革的阶段性成果和国家专业调整的意见,在1999 年,将供热供燃气通风与空调工程专业和设备工程与设备管理专业整合扩充为建筑环境与设备工程工程专业。3.建筑环境与设备工程专业的就业问题 据暖通招聘网调查研究显示:建筑环境与设备工程供热通风与空调工程专业是未来需求旺盛的专业之一。本网调查结果表明,市场需求排在前二十位的热门职业,空调制冷人员排在第12位。 制冷空调在许多国家都是就业热门岗位。例如,澳大利亚制冷空调技师面临全国性的人才短缺, 在就业前景中属于最优级别。这几年一直列为紧缺移民职业范围,年龄较大或者刚工作没有工作经验加分的制冷空调技师都可移民到澳大利亚。 就业主要是在各企、事业单位的工程或动力部门工作。可在设计院、建筑环境设备工程公司、房地产开发公司、城镇物业管理公司、燃气公司、政府的城镇规划部门从事工程设计、智能化管理、设备开发与代理。也可在相关的科研、教学等单位从事研究和教学工作。 4. 建筑环境与设备工程专业的就业方向 我国大部分地区冬冷夏热,空调需求量大。因此,建筑环境与设备工程专业就业市场广阔。 目前,本专业主要的就业方向为: 设计: 建筑设计单位、制冷空调设备工程公司暖通空调系统设计、 建筑给排水工程设计;制冷空调设备制造企业的设备设计等。 施工组织管理: 建筑安装工程公司(包括建筑消防工程公司)暖通空调、建筑给排水及建筑电气工程施工组织管理. 工程监理: 质量检查部门(质量监督局、检测站)的设备安装质检工作,安装工程监理公司监理工作;运行管理: 对:1 高级商厦、宾馆饭店、办公大楼、机场大厅、邮政大楼、医院治疗室等民用建筑;2 医药厂、卷烟厂、纺织厂、飞机汽车船舶制造厂、冷冻厂等工业建筑;3 物业管理公司的建筑设备进行运行管理,销售与管理: 制冷空调设备工程公司的产品(中央空调和小型中央空调设备)销售及管理。 本专业未来可取得的职业资格包括:注册公用设备工程师(全国勘察设计注册暖通空调工程师)和注册监理工程师。 看到有很多朋友对本行业的收入水平很关心,本人就从一名新人的角度来解构一下我们行业的收入水平,本人工作已有几年,从最早的研究所,到后来的压缩机生产厂,中央空调制造厂的销售,技术支持,及国外的工程公司都有一定的接触。仅供参考吧。会有不精确之处。 总的来说本行业收入水平不高。 第一块是设计院,作为一名刚毕业的新人,能进一些有名气的设计院是非常幸运的,虽然收入水平不高,刚开始就是一千块左右,但很轻松,而且基础好。经过几年的锻炼,开始独立接手大型项目时,会有很多外快收入,总之很轻松。收入开始微低,几年之后中等,越老越香。像鄙人认识的一位电子工业部下属的一位五十岁左右的设计师,拥有私车、别墅。 第二块是工程公司,国内的除非你是包工头,否则作为一名新人,收入又低又辛苦。但锻炼最多。国外的工程公司因为设计也是总包,不同类型收入不同:台湾香港的一般新人收入水平不会超过 2000块,1500居多(上海地区)。下一级城市收入水平可能还要降一等。资格老的也就是3000左右。 四、我的信息素养: 我们生活的时代在进步,科技再发展,我们的认知需要一步一步提升,各种学习都需要从科学的人之中得来,获取信息是每个现代人都应该而且必须掌握的一门重要技术,我们大学生尤其应该努力提高利用信息进行分析问题和解决问题的能力,运用到生活与学习中来,这样既能丰富我们的知识,又能让我们学会如何有效的获取对我们
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