语文版三年级语文下册四单元达标试题及答案(八套).docx

语文版三年级语文下册四单元达标试题及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：语文版三年级语文下册四单元达标试题及答案（一）语文版三年级语文下册四单元阶段检测及答案（二）语文版三年级语文下册四单元阶段测试卷及答案（三）语文版三年级语文下册四单元题及答案（四）语文版三年级语文下册四单元题及答案（五）语文版三年级语文下册四单元题及答案（六）语文版三年级语文下册四单元题及答案（七）语文版三年级语文下册四单元题及答案（八）- 1 -语文版三年级语文下册四单元达标试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zhng shng xio tu jin ch yo hun chn sh jio q dn shn di do 二、比一比，再组词。（10分）晒_撞_饱_漂_暴_.洒_幢_抱_瞟_爆_.三、读一读，连一连。（10分）缤纷的 歌声 舒服地 旋转快乐的 色彩 不停地 睡觉著名的 稻浪 拼命地 玩耍金色的 城市 快活地 奔跑四、想一想，选词填空。（10分）威胁 威力（1）原子弹可怕的（_），震惊了全世界。（2）洪水正（_）着整个村庄。沉重 沉着（3）面对考试卷，他（_）冷静，毫不慌张。（4）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）赠刘景文的作者是宋代诗人苏轼写的。（修改病句）_2.门前的水泥道很美。（改为感叹句） _3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用带点的字造句）_4.东海龙王的水晶宫被海上掀起的大浪震得东摇西晃。（改为“把字句”） _5.他跑得像兔子一样快（仿写句子）_得_六、阅读短文，回答问题。（20分）齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。 一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是：（ ）A梅花艳丽俊秀。B公鸡画得生动别致。C想临摹梅鸡图。D梅鸡图太有味道。2“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？（ ）A酸甜苦辣等味B香、臭等味C画的意境D意思3为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ）A齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。B齐白石说话时的神情不够严肃。C谢时尼觉得自己的画不够好。4在文中用“ ”画出具体描写梅鸡图的语句。七、习作。（15分）在学校，老师是我们的“好朋友”。我们的成长离不开老师的辛勤培育。每位老师都有他(她)的特点。告诉你一个秘密，我们的语文老师眼睛会“说话”！也许你不信，下面我来说给你听！请选择生活里的两个事例来说明，注意抓住语文老师的动作、语言、神态等进行描写。_参考答案：一 掌声小腿坚持摇晃诚实郊区登山跌倒二 日晒 碰撞 吃饱 漂浮 暴雨 洒水 一幢楼 拥抱 瞟一眼 爆炸三 四 （1）威力 （2）威胁 （3）沉着 （4）沉重 五 1.删掉“的作者”或者删掉“写的” 2. 门前的水泥道真美啊！ 3. 略 4. 海上掀起的大浪把东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。 5. 他高兴 跳起来。 六 1D2C3A4图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。6 / 40语文版三年级语文下册四单元阶段检测及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）ln li gu z su yu fng shu xing h lng dng yn pn r li 二、比一比，再组词。（10分）印（_） 枝（_） 囚（_）却（_） 技（_） 困（_）设（_） 订（_） 恩（_）投（_） 钉（_） 思（_）三、读一读，连一连。（10分）大青树下的小学 乐于思考，敢于提问花的学校 美好童心，伟大母爱不懂就要问 民族团结，生活美好四、想一想，选词填空。（10分）连续 陆续 继续1. 战斗非常激烈，我军的伤员（_）从火线上抬下来。2.白求恩低下头，（_）给伤员做手术。3.白求恩大夫在手术台旁，（_）工作了六十九个小时。恳求 央求 哀求4.表弟小沙怕去理发店，就（_）我替他剪头发。5.当遇到坏人时，我们要和他斗智斗勇，（_）是没有用的。6.部长（_）白求恩大夫赶快离开。五、照样子，按要求写句子。（15分）这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。(用加点词造句)引人注目_2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)_3.天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。(仿写)_六、阅读短文，回答问题。（20分）“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁(jio hu)了。后来，我经过仔细观察，才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。1“带着这个疑问”中的“疑问”具体是指()A难道蜘蛛会飞？B第一根线是怎么拉过去的？2蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？用“_”在文中画出来。3“飞翔”的蜘蛛是指()A蜘蛛会飞。B蜘蛛能在相距很远的两个地方之间结网。4这则故事告诉了我们什么道理？ ()A蜘蛛很聪明。B执着创造奇迹。C熟能生巧。七、习作。（15分）题目:那一刻,我很要求:把题目补充完整(如:高兴、激动);回忆当时的情景,把事情的过程写具体;力求表达真情实感,不少于300字。_参考答案：一 轮流规则所有丰收相互冷冻银盘 热烈二 印记 树枝 囚衣 却是 技术 困难 设法 订书 恩人 投入 钉子 思考 三 四 陆续 继续 连续 央求 哀求 恳求 五 动物园里，最引人注目的是那只高大的长颈鹿。 它要和我们一起坐船到外祖父家里去。 天刮着大风，风吹起了旗杆上的红旗，呼啦、呼啦地响。六 1B2从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。3B4B11 / 40语文版三年级语文下册四单元阶段测试卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）xin yn rng qi hung y tio w shung b gu z hu yn yn lio l xng zh zh 二、比一比，再组词。（10分）历（_） 拔（_） 结（_） 晒（_）厉（_） 拨（_） 洁（_） 洒（_）柳（_） 城（_） 状（_） 盼（_）迎（_） 诚（_） 壮（_） 纷（_）三、读一读，连一连。（10分）可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下 四、想一想，选词填空。（10分）清醒 苏醒（1）一场春雨过后，沉睡了一冬的柳树（_）了。（2）贼被雨一淋，（_）了许多，想想不甘心。密密麻麻 安安稳稳（3）小胖驴在驴圈里（_）地吃着干草。（4）在（_）的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句)_2、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(仿写比喻句)_3、这时候只要你静静地用心地闻，你就会闻到那种鸟类特有的气味。（用加粗的词造句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）丰富多彩的课间活动下课铃响了，同学们走出教室，到操场上参加课间活动。看，同学们真快乐啊！乒乓球台的四周，围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊！他们你推我挡，一个球常常打了十几个回合还分不出胜负。球台右边的大树下，也围着一些同学，他们在爬竿，一个大同学刚从竿上滑下来，另一个小同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速（xn s）地爬了上去，不一会儿，他就爬到了竿顶，笑着向下张望。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动，大家玩得多有劲儿！两头丢沙包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻，中间躲沙包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去，沙包飞来了，只见这个同学灵巧地一抬脚，沙包“嗖（su）”地从裤腿边飞了过去，沙包又从背后飞来了，她猛一转身，来个海底捞月，抓住了沙包。他们蹦啊，跳啊，心里多欢畅！看，操场中间，同学们有的跳绳，有的踢（t）毽（jin）子，有的正在做老鹰捉小鸡的游戏课间活动真是丰富多彩！1这篇短文描写的是同学们的_，用一个词语来形容应该是_。2短文的第2、3自然段写了同学们在_、_和_。3短文写出了同学们在课间活动时（ ）的心情。A快乐B喜爱C难忘4你和同学们在课间活动时是怎样玩儿的？仿照短文第3自然段，用几句话写一项你们的课间活动。_七、习作。（15分）在你身边发生过感人的事吗？发生过爱的故事吗？让我们一起写发生在身边的感人的故事。题目自拟，要把事情写清楚。_参考答案：一 鲜艳绒球荒野跳舞双臂 规则火焰颜料旅行 蜘蛛二 历史 拔河 结果 晾晒 厉害 拨动 洁白 洒水 柳树 城市 形状 盼望 欢迎 诚实 壮士 纷飞 三 四 （1）苏醒 （2）清醒 （3）安安稳稳 （4）密密麻麻 五 我闻到气息 2.张明坐在哪里一动不动，像雕塑一样。 3.只要你勤奋学习，就会取得好成绩。 六 1 课间活动 丰富多彩 2 打乒乓球 爬竿 丢沙包 3A4踢毽子是我们最喜欢的课间活动。有的同学紧盯着毽子，手随着毽子的起落上下摆动。有的同学能左右脚交换着踢，时不时还能双脚跳起踢一个花样。有时候我们围成一圈，把毽子踢来踢去，真是好玩极了！16 / 40语文版三年级语文下册四单元题及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）yn zi chi huo kn dun u z yn lio li li l jn pi li pn mng c zhung 二、比一比，再组词。（10分）招（_） 教（_） 校（_） 味（_）召（_） 孝（_） 交（_） 未（_）三、读一读，连一连。（10分）嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想，选词填空。（10分）装扮打扮1这一切变化把小兴安岭（_）得更加美丽。2巫婆（_）成神仙欺骗这里的百姓。好奇奇怪3他对这个世界上的一切都充满了（_）。4无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真（_）。安静 宁静 平静5.放学了，操场上十分（_）。6.想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句）_我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）_月光透过树枝，洒在地上。 (什么样的月光？怎样地散在地上？)_例：小家伙摔得还挺重。刘老师_得_。买完菜回来，奶奶累得_六、阅读短文，回答问题。（20分）爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chn zhn）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（no）瓜。哈，她把那朵白云改（i）成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（h）花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（n）进了大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pio pio）亮的白浪花。1选择括号里正确的字词或读音，用“”表示。2短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。3太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了 、 、 和 。4找出短文中写小白兔样子的句子，用“”画出来。七、习作。（15分）题目：_的家乡要求：把题目补充完整，可补上“可爱”“美丽”“富饶”；突出这个地方的特点；要有一定的条理。_参考答案：一 影子 柴火 砍断 规则颜料 流泪 路径 排列 拼命 粗壮二 招手 教师 学校 味道 召集 孝顺 交通 未来三 四 打扮 装扮 好奇 奇怪 安静 平静五 我恍然大悟：这就是刺猬。 我望着父亲。 朦胧的月光透过树枝斑斑驳驳的洒在地上。 笑 很开心 喘不过气 六 圆圆 chng 那 pio 2.四 两3.小白兔 荷花 白雪公主 白浪花4.长耳朵 短尾巴 胖肚子 圆脑瓜20 / 40语文版三年级语文下册期中卷及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zhng dun ch jing zh c g fn yn ji ch qng jng zi wi m yo wng yn pn 二、比一比，再组词。（10分）拨（_） 惜（_） 优（_） 银（_） 园（_）拔（_） 错（_） 忧（_） 很（_） 圆（_）三、读一读，连一连。（10分）鲜红色的 梨 兵来将挡 耳听为虚深紫色的 樱桃 不入虎穴 近墨者黑浅黄色的 李子 眼见为实 水来土掩紫檀色的 黑母鸡 近朱者赤 焉得虎子四、想一想，选词填空。（10分）可爱 喜爱1. 这片草地真让人（_）。2.多么（_）的小弟弟，真想亲一口！发明 发觉 发现3.爱迪生（_）了电灯。4.杨梅吃多了，我（_）自己的牙齿又酸又软。5.我们（_）蒲公英的花瓣可以张开，也可以合上。五、照样子，按要求写句子。（15分）（_）火柴已经用光了（_）（_）小女孩回答说（_）（_）可是（_）火柴点燃的火（_）还在这盏灯里亮着（_）（_）(给句子加标点,注意提示语的位置)2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点的词语写句子) _3.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)_4.修改病句。(1)这只小熊浑身上下都是综色的。_(2)妈妈买回来黄瓜、萝卜、西瓜、西红柿等蔬菜。_六、阅读短文，回答问题。（20分）梅梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。梅的花瓣多为五片，所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。梅花的美，不在一朵，而在一群。她盛开时，一团团一簇簇，缀满枝头，给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅，会有一种热烈的气氛，让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，向来为中国人尊崇。人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。我国画家历来喜欢画梅，但要画好并不易，因为“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清”。1填空。 梅、兰、菊、竹并称为“_”。梅花又叫“_”，象征着快乐、_、_、_、_。人们把梅花、松树、翠竹并称为“_”。2短文第段的主要意思是什么？请写在下面。 _3为什么说要画好梅花并不容易？（用原文的话回答） _七、习作。（15分）校园一角学校是我们学习、生活的地方。你留心观察过你的校园吗？你觉得什么地方给你留下最深刻的印象？请你选择其中的一处写一写。要求：把句子写通顺，试着用上好词佳句；把内容写具体、写生动；把字写工整、规范。_参考答案：一 中断 楚江 至此 孤帆 饮酒初晴 镜子 未磨 遥望 银盘二 拨动 可惜 优秀 银子 花园 拔萝卜 错误 忧虑 很好 圆月 三 四 喜爱 可爱 发明 发觉 发现 五 “ 。 ” ， “ ， ， 。 ” 妈妈一边看电视一边做手工。 雨水轻柔地给小蘑菇洗了个澡,把它洗得清清爽爽的。 这只小熊浑身都是棕色的。 妈妈买回来黄瓜、萝卜、 西红柿等蔬六 1 国画四君子 五福花 幸福 长寿 顺利 和平 岁寒三友 2梅花的精神和形象为中国人所尊崇。3因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”25 / 40语文版三年级语文下册期中复习卷及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）u r j f n w yn lu bo z bi to yn p png wi q 二、比一比，再组词。（10分）偷（_） 饶（_） 妙（_） 掌（_）愉（_） 绕（_） 秒（_） 撑（_）三、读一读，连一连。（10分）看 虫子 使劲地 叫捉 电视 高兴地 跑背 石头 飞快地 笑拿 书包 大声地 砸四、想一想，选词填空。（10分）珍贵 宝贵 名贵1. 森林向人们献出了人参等（_）药材。2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（_）的肥料。3.博物馆里陈列着许多（_）的历史文物。观赏 欣赏4.小鹿侧着脑袋（_）自己映在水里的影子。5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人（_）的。五、照样子，按要求写句子。（15分）大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（仿写拟人句）_2.千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。（仿写比喻句）_3.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。（改为肯定句）_4.小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。（用关联词合并成一句话）_六、阅读短文，回答问题。（20分）恰到好处的掌声一位父亲带着9岁的儿子来到北京，寻找他们的音乐梦。为了能够留在北京，父亲费尽周折，勉强将儿子送进了一所小学。儿子的特长是弹钢琴，父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课。第一天，钢琴老师只教了儿子一段简单的乐谱，就摇起了脑袋：“这孩子的反应慢，肯定上不了音乐学院，趁早改行吧！”结果，性格倔强的儿子当场就和老师吵了起来，父亲怎么也劝不住，师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子，父亲由失望变成绝望，决定带儿子离开北京。在父子俩准备动身的当天，接到了一个意外的通知：儿子所在的学校办晚会，老师们指定要儿子弹奏钢琴。儿子显然还在气头上：“我不弹了，不弹了，连钢琴老师都说我反应慢，我再也不摸琴了！”（）老师怎么做工作，儿子（）表示再也不摸琴了。