语文北师大版四年级下册寓言中的事与理.docx

欲速则不达阅读议题：寓言中的事与理阅读材料：邯郸学步东施效颦揠苗助长少了一个马掌钉邯郸学步战国时期，赵国的都城邯郸一带，人们不仅穿衣打扮很得体，就连走路的姿态也很美。外地来的人十分羡慕，也都想学一学。燕国的一个小伙子听到这个消息，就跋山涉水，从很远的家乡来到邯郸，学习邯郸人走路的姿势。小伙子来到邯郸的大街上，发现这里人们走路的姿势确实很好看，一举手，一抬足，都显示着高贵的风度。小伙子很高兴，决心要把这种优雅的走路姿势学好。这时，一位年轻人走过来，他就跟在这位年轻人后边模仿起来。年轻人迈左腿，他也抬左腿；年轻人迈右腿，他也抬右腿。但是他顾了腿，顾不了胳膊；顾了下身，又忘了下身。直到搞得满头大汗，他还是手忙脚乱，没学出个眉目。学了几天，他越学越别扭，心想：一定是自己的积习太深了，不彻底抛弃自己的老走法，肯定学不好新姿势。于是小伙子从头学起，每迈出一步都要仔细推敲下一步的动作。他虽然废寝忘食地学，可还是没有学会邯郸人走路的姿态，反倒连自己走路的方法也忘了个精光。等到他要回家的时候，竟然只好爬着回去了。自主思考：这个人干了一件什么傻事？你从中懂得了一个什么道理？东施效颦（pn）春秋时期，越国有一位美女名叫西施，她非常美丽，无论举手投足，还是言谈微笑，样样都惹人喜爱。西施有心口疼的疾病，她犯病时总是用手捂住胸口，紧皱眉头。因为人们喜欢她，所以她这副病态，在人们眼里也妩媚可爱、楚楚动人。西施的邻村有个丑姑娘叫东施，她动作粗俗、说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦，总是想方设法打扮自己。这一天，她看到施捂着胸口、紧皱眉头，显得异常美丽。她想：难怪人们说西施漂亮，原来是做出这种样子。如果我也做这个姿势，肯定就变漂亮了。于是，她模仿西施的样子，手捂胸口的矫揉造作，使她样子更难看了。结果，富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；穷人看见丑女走过来，马上拉着妻子和孩子远远地躲开。这个丑女人只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。【原文】西施病心而颦（pn）其里。其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。庄子天运东施效颦阅读单东施效颦人物西施东施特点结果寓意揠（y）苗助长宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！”他的儿子很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。【原文】宋人有悯（mn）其苗之不长而揠（y）之者，芒芒然归，谓（wi）其人曰：“今日病矣（y），予助苗长矣！”其子趋（q）而往视之，苗则槁（o）矣。天下之不助苗长者寡（u）矣。以为无益而舍之者，不耘（yn）苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。孟子公孙丑上少了一个马掌钉从前，有一个到欧洲去卖货的阿拉伯商人，他的生意挺兴隆，他带去的一马车的货物不几天都卖完了。他喜滋滋地买了些给家人的礼物装进马车，驾车往家赶去。他归心似箭，日夜兼程，深更半夜他才投店休息；第二天一大早又忙着赶路。店主帮他把马牵出马棚时，发现马左后脚的铁掌上少了一枚钉子，就提醒他给马掌钉钉。商人说：“再有十天就到家了，我可不想为一颗小钉耽误时间。”话音未落就赶车走了。两天后，商人路过一个小镇，被一个钉马掌的伙计叫住：“马掌快掉了。过了这个镇可不容易再找到钉马 掌的了。”商人说：“再有八天我就到家了。我可不想为一个马掌耽误功夫。”离开小镇没多远，在一个人烟稀少的地方，马掌掉了。商人想：“掉就掉了吧，我可没时间再返回小镇了。就要到家了。”走了一段路后，马开始一瘸一拐起来。一个牧马人对他说：“让马养好脚再走吧，否则马会走得更慢的。”“再有六天我就要到家了，马养伤多浪费时间呀。”马走得更跌跌撞撞了，一个过路人劝他让马养好腿再继续赶路，可他说：“老天，养好腿得多长时间？再有四天我就要到家了，别耽误我与亲人见面！”又走了两天，马终于倒下了，一步也走不了了，商人只得丢下马和车子，自己扛着东西徒步朝家走去。结果，马车走两天的路程他走了四五天，到家的时间反而比预定时间晚了两三天，真是欲速则不达。自主思考：请比较阅读欲速则不达揠苗助长少了一个马掌钉，快速浏览寓言，然后小组合作，讨论：这三则寓言各讲了一件什么事？从中悟出了一个什么道