四年级上第三单元练习.doc

第三单元练习一、按课文内容填空1、说到济南，自然会。这些泉有的，好像；有的，好像；有的，听起来如；有的，听起来如。其中最著名的要数、和了。，泉池约，。泉水从。好像一串串珍珠。在，那珠串，仿佛。，由五处泉水，所以人们称它“”。在、等，组成了五龙潭泉群。黑虎泉的源头在。泉口是用，泉水便从“老虎”的口里。，。名列之首，位于。，差不多占了大半个公园。池里的水很清，。，“咕嘟咕嘟”，如同三堆白雪。济南的泉水，所以人们称济南为“”。2、，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，。湖水，湖底。，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，、，都倒映在湖水中，构成了，难怪人们把这些湖泊叫做“”“”呢。，湖泊与湖泊之间。由此形成的，。继续向纵深行进，。注意，这时你已经。也许，就在不远处，。也许，。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，。也许，你还会看见，。，九寨沟真是个充满！二、填空1、泉城一文写了济南的泉水两大特点和。课文2-5自然段是全文的重点，4个自然段的构段方式一样，都是先介绍，再描绘。珍珠泉的特点，五龙潭特点，黑虎泉，趵突泉，作者生动而详细的介绍，令读者产生身临其境之感。2、九寨沟一文第四自然段介绍了哪几种动物：，作者在介绍时为什么用“也许”呢？。课文最后一小节省略号前面半句和上文的关系是：，后半句和上文“”相互照应。这样，既，又。3、田园诗情是一篇，描写了、的荷兰的田园风光，洋溢着宁静悠闲的情趣。4、课文以“桂花雨”为题，以“”为线索，写了“我”童年时代的“”，表达了对和的眷恋。母亲说“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院里的金桂。”实际是。5、读书记号：需要重读或摘抄的章节用“”；精彩的语句用“”；重要的地方用“”；关键词语用“”。6、弟弟不爱读书，你会用哪句名言激励他：。7、填写合适的歇后语（1）同学们都在为元旦联欢会忙碌着，结果老师说因为接近考试联欢会不办了，这真是。（2）今天课上老师讲的思考题太难了，我是。我还能写出两句课外搜集到的歇后语（1）。（2）。8、学会赞美：小明同学虽然成绩不好，但是他很爱劳动，每天都主动留下来打扫卫生，你会对他说：。三、修改语段1.考试快要到了，我逐渐越来越感到时间不够用。很少读课外书，这是我语文水平低的缘故。我想发奋读书，增强语文水平，但我发现靠突击这种做法并非有问题。 2.在实践课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里鸦雀无声。他正讲完，老师首先第一鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。 3.一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里盛开着牡丹、月季、勺药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时发出诱人的香味扑鼻而来。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。4. 近十多年的战斗经验告诉马师长，能否抢在敌人前面占领”521”高地是本次战斗胜利的关键在誓师大会上，战士们讨论并听取了马师长的战斗动员报告经过激烈的战斗，战士们终于打败了顽强的敌人，取得了战斗的胜利。在庆功会上，文娱战士的精致表演，使大家不禁忍不住开怀大笑。5.在老师和同学们的教育帮助下，刘强端正了学习态度。能按时完成作业，错