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初三数学综合测试题 时间 120分钟 总分 120分一选择题(共10题,每题4分,计40分)ABPQR第1题图1已知:如图,A0B的两边 0A、0B均为平面反光镜,A0B= O在0B上有一点P,从P点射出一束光线经0A上的Q点反射后,反射光线QR恰好与0B平行,则QPB的度数是( )A60 B80 C100 D1202如图,O为矩形ABCD的中心,将直角三角板的直角顶点与O点重合,转动三角板使两直角边始终与BC、AB相交,交点分别为M、N如果AB=4,AD=6,O M=,ON=则 与的关系是A B C DADCB第3题图NOABDCM第2题图CDBAOE第4题3如图,在1010的正方形网格纸中,线段AB、CD的长均等于5则图中到AB和CD所在直线的距离相等的网格点的个数有A2个 B3个 C 4个 D5个4、如图所示,AB是O的直径,弦AC、BD相交于E,则等于()A、 、无法确定A第5题图D(N)(cm)A(N)(cm)B(N)(cm)C(N)(cm)5在物理实验课上,小明用弹簧称将铁块A悬于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起,直至铁块完全露出水面一定高度,则下图能反映弹簧称的读数y(单位N)与铁块被提起的高度x(单位cm)之间的函数关系的大致图象是6已知x1,x2是方程的两个根,则代数式的值是( )A.37 B.26 C.13 D.107已知(x1,2),(x2,2),(x3,3)都在反比例函数的图像上,则下列关系中正确的是( )A. B. C. D. 8已知样本x1、x2、x3、x4的平均数是2,则x1+3、x2+3、x3+3、x4+3的平均数为A2 B2.75 C3 D59已知四边形ABCD,从下列条件中:ABCD BCAD AB=CD BC=AD A=C B=D任取其中两个,可以得出“四边形ABCD是平行四边形”这一结论的情况有( )(A)4种 (B)9种 (C)13种 (D)15种10如图,点A是函数y=的图象上的点,点B、C的坐标分别为B(-,-)、C(,)试利用性质:“函数y=的图象上任意一点A都满足|AB-AC|=2”求解下面问题:“作BAC的内角平分线AE,过B作AE的垂线交AE于F,已知当点A在函数y=的图象上运动时,点F总在一条曲线上运动,则这条曲线为( )(A)直线 (B)抛物线 (C)圆 (D)反比例函数的曲线二填空题(共6题,每题5分,计30分)11计算:= 12某校高一新生参加军训,一学生进行五次实弹射击的成绩(单位:环)如下:8,6,10,7,9,则这五次射击的平均成绩是 环,中位数 环,方差是 环。13已知AOB30,C是射线0B上的一点,且OC4若以C为圆心,r为半径的圆与射线OA有两个不同的交点,则r的取值范围是。14在实数的原有运算法则中我们补充定义新运算“”如下:当ab时,abb2;当ab时,aba则当x2时,(1x)x(3x)的值为 (“ ”和“”仍为实数运算中的乘号和减号) 15. 如图已知二次函数的图象过(1,0)和(0,1)两点,则化简代数式。O11xy第15题16如图,n+1个上底、两腰长皆为1,下底长为2的等腰梯形的下底均在同一直线上,设四边形P1M1N1N2面积为S1,四边形P2M2N2N3的面积为S2,四边形PnMnNnNn+1的面积记为Sn,通过逐一计算S1,S2,可得Sn= .(第16题)AN1N2N3N4N5P4P1P2P3M1M2M3M4三解答题(共4题,17、18题每题10分,19题14分,20题16分,计50分)17.台球是一项高雅的体育运动其中包含了许多物理学、几何学知识。图是一个台球桌,目标球F与本球E之间有一个G球阻挡(1)击球者想通过击打E球先撞击球台的AB边经过一次反弹后再撞击F球。他应将E球打到AB边上的哪一点?请在图中用尺规作出这一点H并作出E球的运行路线;(不 写画法保留作图痕迹)(2)如图现以D为原点,建立直角坐标系,记A(O,4)C(8,0)E(4,3),F(7,1),求E球接刚才方式运行到F球的路线长度(忽略球的太小)图18如图,在等腰梯形ABCD中,ABDC,AB8cm,CD2cm,AD6cm点P从点A出发,以2cm/s的速度沿AB向终点B运动;点Q从点C出发,以1cm/s的速度沿CD、DA向终点A运动(P、Q两点中,有一个点运动到终点时,所有运动即终止)设P、Q同时出发并运动了t秒(1)当PQ将梯形ABCD分成两个直角梯形时,求t的值;(2)试问是否存在这样的t,使四边形PBCQ的面积是梯形ABCD面积的一半?若存在,求出这样的t的值,若不存在,请说明理由。19图1是用钢丝制作的一个几何探究工具,其中ABC内接于G,AB是G的直径,AB=6,AC=3现将制作的几何探究工具放在平面直角坐标系中(如图2),然后点A在射线OX上由点O开始向右滑动,点B在射线OY上也随之向点O滑动(如图3),当点B滑动至与点O重合时运动结束 试说明在运动过程中,原点O始终在G上; 设点C的坐标为(,),试探求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围; 在整个运动过程中,点C运动的路程是多少?ABO CD20. (1) 探究问题:已知正实数,请你根据如图所示的圆(其中AB是直径,CDAB),证明: ;(也可利用你认为正确的方法证明上述公式) (2) 知识迁移:当时,求函数的最小值;当时,求函数的最小值; (3)实践应用:某人要买房,随着楼层的升高,上下楼耗费的精力增多,因此不满意度升高,当住在第层楼时,上下楼造成的不满意度为,但高处空气清新,噪音较小,因此随楼层升高,环境不满意程度降低,设住在第层楼时,环境不满意程度为,则此人应选几楼。写出你的推断过程.数学答题卷班级 学号 姓名 一 选择题题号12345678910答案二 填空题11 12. 13. 14 15. 16. 三解答题17.18.19.20.数学测试参考答案110 BDCB CABD BC112 12。8,8,2 13。 14. -2 15. 16. 17(1)作点E关于直线AB的对称点E1,连E1F,即得;(2)E1F=5。18(1)作梯形的两条高,将梯形分成三部分,可解决问题,得;并可求出各内角度数;(2)分类讨论:当时,四边形PBCQ是梯形,可求得矛盾结果;当时,四边形PBCQ非规则,利用面积的割补法,即四边形PBCQ的面积等于梯形面积减掉APQ与CDQ的面积,可求得;所以存在。19(1)略; (2)连OC,则COA=300,得,其中自变量的范围根据试卷上的图2以及四边形BOAC是矩形时C点横坐

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