23林冲棒打洪教头.doc

23 林冲棒打洪教头第一课时【学习目标】1正确、流利、有感情地朗读课文，学会本课生字，理解相关词语。2了解故事的起因、经过和结果，初步感知人物形象。【活动方案】活动一：走近水浒传。 1自读名著便览-水浒传。2结合课外积累，在小组内交流名著知识。重点交流：水浒传与哪三部作品被称为中国四大古典名著，作者分别是谁？水浒传中熟悉的人物以及特点。修改：正在这边可以稍稍拓展一下水浒传中主要人物的绰号，丰富学生的知识面。 3抽号进行汇报交流。活动二：掌握生字词语。 1读通课文，在文中画出生字组成的词语,并尝试理解。（不理解的词语做上记号。）2组内按小节轮读课文，互相正音。结合句子重点理解下列词语的意思。发配 押解 庄客 上首 禁军 流配 彩头 木枷 踉跄 权且 依草附木修改：不光理解意思如“喝道”的“喝”是多音字；“衣裳”的“裳”是轻声，这些注意点在梳理文章生字词时都要提及。3小组推荐代表向全班汇报。 活动三：整体感知课文。 1默读课文,边读边思考：林冲棒打洪教头的起因是: ；经过是: ；结果是: 。 2用自己的话在小组内说说故事的起因、经过和结果，其他成员进行补充。3小组推荐一人进行汇报。（汇报时要力求准确，简洁明了。）【检测反馈】将下面的作品、人物和对应的作者用线连起来。红楼梦 曹 操 施耐庵西游记 林黛玉 罗贯中三国演义 鲁智深 曹雪芹水浒传 唐 僧 吴承恩23冲棒打洪教头第二课时【学习目标】1抓住人物的动作和语言体会人物的性格特点。2有感情地朗读课文并复述课文。【活动方案】活动一：初识人物。1 自由朗读第3自然段，想想林冲、洪教头给你留下了怎样的印象。修改：这边让组内先讨论林冲，之后全班讨论林冲，将之讨论具体之后，在讨论洪教头。2 组内交流：说说林冲、洪教头的特点，选择一两个能够形容他们特点的词语写在小黑板上。选择一处（如一处外貌、一处对话等），在组内说说作者是怎样写出人物特点的。分角色朗读，比比哪一组读得好。3.汇报展示活动二：再识人物。 1、轻声读读48自然段，想想你对林冲、洪教头又有哪些新的认识。 2、组内交流： 选择一处（一处语言、一处动作、比武招式等），说说自己对林冲、洪教头新的认识。 各组选择最感兴趣的片段进行汇报演练。（如分角色读、表演读、表演等）。3 汇报展示。活动三：复述故事。1. 选择最感兴趣的故事片段练习复述。2. 汇报展示。修改：这个活直接舍去，没有意义，放在这边。【检测反馈】结合课文内容，写一写。我想对林冲说： 我想对洪教头说： 巩固提升字词超市一、看拼音，写词语。l ci bi zhu xi cn hu li li ( ) ( ) ( ) ( ) kun di y shang qing bng y co f m( ) ( ) ( ) ( ) 二、划去错误的读音。押解（ji ji ） 禁军（jn jn） 惦量（din din） 胸脯（p p）流配（li ni ） 恼恨（lo no） 差人（ch chi ） 空地（kng kng）三、把词语与相应的意思连起来。押解 与一般人不同。 发配 押送犯人或俘虏。禁军教头 依靠有势力的人。 非比他人 来不及躲避。依草附木 专门负责教练朝廷正规军武艺的军官。 措手不及 封建时代的一种刑罚。在罪犯脸上刺字，然后押送到边远地方去服劳役。 句段园地 句段园地四、阅读课文片段，完成练习。洪教头恼恨林冲 又想赢得这锭银子 便用了浑身的功夫 使出个 把火烧天 的招式 林冲把棒一横 还了个 拨草寻蛇 的招式 洪教头跳起来大喊 来 来 来 举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。1给文中空白处点上标点。2文中描写林冲与洪教头较量时，用了“一横”“ ”“ ”这三个招式就赢了洪教头，从中我们可以看出林冲是一个 的人。3此时，倒在地上的洪教头会想些什么呢？ 阅读广场五、阅读下面的短文，回答问题。误入白虎堂（节选）这天，林冲与鲁智深上街，走到阅武坊口，见一条大汉，穿一件旧战袍，手持一把宝刀，上插草标，自言自语地说：“不遇识者，可惜了我这口宝刀。”二人只顾说着话往前走。那汉子又叹道：“好一口宝刀，不遇识者。”二人仍未理会。那汉子又说：“这么大个东京竟没有一个识得军器的。”林冲转回头，那汉子嗖地抽出刀来，顿觉寒气逼人。林冲说：“拿来我看。”汉子递过刀，林冲一看，脱口说：“好刀!你要多少钱?”汉子说：“要价三千贯，实要二千贯。”林冲说：“这刀也值二千贯，只是没个买主。你若肯一千贯卖时，我就要了。”汉子说：“罢了，黄金当生铁卖了。”林冲说：“跟我上家拿钱去。”林冲暗忖：听说高太尉有口宝刀，轻易不肯让人看，今日我也买了口宝刀，有机会跟他比一比。 第二天半晌午，两个当差的找上门来，说：“林教头，高太尉说你买了一口好刀，要跟你比一比。”林冲边换衣服边问：“我怎么没见过你们?”当差的说：“我们新近才来。”林冲心中嘀咕着，哪个多嘴的，我昨天才买了宝刀，今天高太尉就知道了?二人引林冲进了殿帅府，来到大厅，说：“太尉在后堂。”引着林冲又过了几道门，来到一个大堂前。当差的说：“你等一会儿，我们去禀报。”两人进去好一阵子不见出来。林冲生疑，仔细一看，檐口匾额上有四个青色大字：“白虎节堂”。猛然省悟，白虎堂是军机重地，怎敢到此?正欲转身离去，却见高俅走进来。林冲慌忙施礼，太尉喝道：“你怎敢擅入白虎节堂，莫非想刺杀本官?”林冲躬身说：“是太尉派人叫小将来比刀的。”太尉说：“我哪派人叫你了?来人，给我把这小子拿了!”