已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时提能演练(四十) (45分钟 100分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.结论为: xnyn能被xy整除,令n1,2,3,4验证结论是否正确,得到此结论成立的条件可以为()(A)nN* (B)nN*且n3(C)n为正奇数 (D)n为正偶数2.(2012广州模拟)“所有9的倍数都是3的倍数,某奇数是9的倍数,故该奇数是3的倍数.”上述推理()(A)小前提错(B)结论错(C)正确 (D)大前提错3.在ABC中,sinAsinCabbcca.证明过程如下:a、b、cR,a2b22ab,b2c22bc,c2a22ac,又a,b,c不全相等,以上三式至少有一个“”不成立,将以上三式相加得2(a2b2c2)2(abbcac),a2b2c2abbcca.此证法是()(A)分析法(B)综合法(C)分析法与综合法并用 (D)反证法5. (2012杭州模拟)用反证法证明命题“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设正确的是()(A)假设三内角都不大于60度(B)假设三内角都大于60度(C)假设三内角至多有一个大于60度(D)假设三内角至多有两个大于60度6.设函数f(x)是定义在R上的以3为周期的奇函数,若f(1)1,f(2),则a的取值范围是()(A)a (B)a或a1 (D)1a0,b0,c0,若abc1,则.8.(2012大同模拟)用反证法证明命题“若a,bN,ab能被3整除,那么a,b中至少有一个能被3整除”时,假设应为.9.(易错题)设x,y,z是空间的不同直线或不同平面,且直线不在平面内,下列条件中能保证“若xz,且yz,则xy”为真命题的是(填写所有正确条件的代号).x为直线,y,z为平面;x,y,z为平面;x,y为直线,z为平面;x,y为平面,z为直线;x,y,z为直线.三、解答题(每小题15分,共30分)10.求证:若a0,则a2.11.已知实数a,b,c,d满足abcd1,acbd1,求证:a,b,c,d中至少有一个是负数.【探究创新】(16分)凸函数的性质定理为:如果函数f(x)在区间D上是凸函数,则对D内的任意x1,x2,xn都有f().已知函数f(x)sinx在(0,)上是凸函数,则(1)求ABC中,sinAsinBsinC的最大值.(2)判断f(x)2x在R上是否为凸函数.答案解析1. 【解析】选C.由结论xnyn能被xy整除,验证n1成立,n2不成立,n3成立,n4不成立,故排除A、B、D,只有C满足.2. 【解析】选C.大前提,小前提都正确,推理正确,故选C.3. 【解题指南】将不等式移项,对两角和的余弦公式进行逆用,得出角的范围即可.【解析】选C.由sinAsinC0,即cos(AC)0,AC是锐角,从而B,故ABC必是钝角三角形.4. 【解析】选B.由已知条件入手证明结论成立,满足综合法的定义.5. 【解析】选B.由反证法的定义可知,要否定结论,即至少有一个不大于60的否定是三内角都大于60,故选B.6.【解析】选D.f(x)的周期为3,f(2)f(1),又f(x)是R上的奇函数,f(1)f(1),则f(2)f(1)f(1),再由f(1)1,可得f(2)1,即1,解得1a0,将不等式两边平方,不等式仍成立,最后利用基本不等式得证.【证明】要证原不等式成立,只需证2a.a0,两边均大于零.因此只需证a244a2222(a).只需证2(a),只需证2(a2)a22,即证a22,而a22显然成立,原不等式成立.【变式备选】已知a6,求证:.【证明】方法一:要证只需证 ()2()22a922a92,(a3)(a6)(a5)(a4),1820.因为1820显然成立,所以原不等式成立.方法二:要证只需证a6,a3a4a5a60,则.所以原不等式成立.11.【证明】假设a,b,c,d都是非负数,因为abcd1,所以a,b,c,d0,1,所以ac,bd,所以acbd1,这与已知acbd1相矛盾,所以原假设不成立,即证得a,b,c,d中至少有一个是负数.【探究创新】【解析】(1)f(x)sinx在(0,)上是凸函数,A、B、C(0,)且ABC,f()f(),即sinAsinBsinC3sin.所以sinAsinBsinC的最大值为.(2)f(1),f(1)2,而,而f()f(0)1,f().即不满足凸函数的性质定理,故f(x)2x不是凸函数.【方法技巧】新定义题的解题技
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 放假前安全教育内容课件
- 地下室混凝土结构自防水性能提升全案课件内容
- 2025-2026学年上学期高一生物沪科版(2020)期末必刷常考题之细胞通过分化形成多细胞生物体
- 2025年度山东继续教育公需科目考试题(含答案)
- 山东省预防医学理论考试试题及答案
- 煤矿安全管理培训课件
- 公共基础知识测试题集(含答案)
- 2025年平安校园杯校园安全知识竞赛题库
- 【题库】有限空间作业完整版题库(含标准答案)
- 2021年保育员(高级)考试模拟试题(一四七八)
- 老年人误吸的预防
- 驻足思考瞬间整理思路并有力表达完整版
- 文明工地施工宣传标语
- 基于太阳能电池板的智能跟踪系统设计
- 小学六年级全册体育教案(已整理)
- 2 试验二 系统相频特性对信号传输的影响试验 2
- 建筑装饰设计收费标准(完整版)资料
- GB/T 12970.1-2009电工软铜绞线第1部分:一般规定
- 湖南省邵阳市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细及行政区划代码
- 危险源辨识风险评价记录表格范例范例
- 阀门维修要求及验收标准
评论
0/150
提交评论