




已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
绿色植物与生物圈的碳 氧平衡 全世界的生物呼吸和燃烧消耗氧气平均为10000千克 秒 而我们生活的大气层中氧气只占21 按照现有的消耗速度只能维持3000年 可是 许多年过去了 而大气中的氧气含量并没有减少 这是为什么呢 1 想一想 探究绿色植物在光下放出的气体 清水 氢氧化钠 二氧化碳是光合作用的原料 接下来该怎样实验 绿色植物通过叶绿体 利用光能 把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物 并且释放氧气的过程 光合作用的实质 蜡烛为什么会熄灭 实验一 普里斯特利的著名实验 老鼠为什么会死亡 实验二 蜡烛为什么不熄灭 其燃烧需要的氧气从何而来 植物为何也能很好的生长 实验三 为何两者放在一起时都能很好的活着 它们之间有什么关系 实验四 普里斯特利的结论 绿色植物能更新被蜡烛燃烧或者被动物呼吸而污染了的空气 讨论 我们自己能得出什么结论呢 想一想 越想越聪明 绿色植物 小白鼠 或蜡烛 氧气 二氧化碳 绿色植物光合作用消耗二氧化碳 释放氧气 而其他生物包括植物自己都要呼吸氧气 呼出二氧化碳 这样在生物圈中就形成了一个 二氧化碳 氧气平衡 在无光条件下会怎样 呼吸作用 什么是呼吸作用呢 细胞利用 将有机物分解成 和 并且将储存在 中的能量释放出来 供给生命活动的需要 这个过程就是 我知道 氧气 二氧化碳 水 呼吸作用 有机物 你能列举出没有呼吸作用的生物吗 结论 呼吸作用是生物的共同特征 植物进行光合作用的场所是在 植物的呼吸作用主要在哪里进行呢 你知道吗 叶绿体 呼吸作用主要在线粒体内进行 生物圈的二氧化碳 氧气平衡 产生氧气 在自然界中 绿色植物在光合作用过程中制造氧气 远远超过了自身呼吸作用对氧的需要 多余的氧以气体形式排放到大气中 为生物圈中的生物进行生命活动提供氧气 消耗氧气 1 各种生物进行生命活动过程中 通过呼吸作用将有机物分解 释放除二氧化碳 2 细菌等微生物通过分解作用将动植物的尸体等物质分解 产生二氧化碳也进入大气 3 古代动植物的遗体深埋在地下变成石油和煤 被人们开采出来后 作为燃料通过燃烧把大量二氧化碳排放到大气中 1 二氧化碳 氧气平衡会被打破吗 在什么情况下会被打破 我们应当怎样预防 2 二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响 讨论讨论 3 联系自己的生活环境 谈谈环境中二氧化碳增多的原因 4 作为生物圈中一员 为了我们的生活环境空气永远清新 我们应该做些什么 1 为什么栽花或种庄稼 都需要经常松土 2 甘薯 白
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能功率调节算法对车载与工业场景的普适性瓶颈
- 智能办公椅把手柄的触觉反馈系统与神经肌肉交互机制
- 智能劈半锯系统与工业物联网的融合应用瓶颈分析
- 2025年5G网络的智慧物流系统
- 智能制造场景下精密传动部件的数字化孪生应用瓶颈
- 智能切料刀人机交互界面设计中的认知负荷与效率悖论
- 新能源汽车高压制动系统油管兼容性挑战与对策
- 2025年油画基础考试题及答案
- 水电验收试题题库及答案
- 新型复合材料凸轮在高速分度场景中的抗疲劳裂纹萌生抑制技术
- 2025年时事政治考试100题及答案
- 农业产业强镇建设资金申请项目可行性研究及风险评估报告
- 2025年全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线考试题库及答案
- 2025-2026学年苏教版(2024)小学科学三年级上册(全册)每课教学反思
- GB/T 46025-2025家用轮椅床
- 秋形势与政策正确认识中国经济热点问题-教案2025版本
- 药品注册审评员考核试题及答案
- GB/T 7251.10-2025低压成套开关设备和控制设备第10部分:规定成套设备的指南
- 森林防灭火知识培训材料课件
- 2025全国教育大会
- 小学国画教学课件
评论
0/150
提交评论