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文档简介

子主题1 做个懂礼貌的好宝 宝活动名称：保护五官（健康活动）活动目标：1.学会保护自己的五官。2.体验与同伴在一起的快乐。活动准备：1音乐小手拍拍。2幼儿用书。3. PPT课件。活动过程：（一）导入部分 1、教师带领幼儿听歌曲并做游戏。小手拍拍，小手拍拍。手指伸出来，手指伸出来。眼睛在哪里？眼睛在这里。用手指出来，用手指出来。2、教师出示五官图，让幼儿说一说“这是，那是”。（二）展开部分 1、教师设计各种让幼儿学会保护自己五官的游戏和场景。如：播放一段噪音录音，让音量大一些。教师：“这个声音听上去怎么样？你们为什么要捂住耳朵？（保护） 2、教师：“我们应该怎样保护好自己的五官呢？” 让幼儿观察幼儿用书中的图片并说说：图片中的小朋友做得对吗？为什么？我们应该怎么做？ 3、教师小结：“如果没有了眼睛，我们就什么也看不见；如果没有嘴巴，我们就不能吃东西，不能说话；如果没有鼻子，我们就什么气味也闻不到；如果没有耳朵，我们就什么声音也听不到。所以，我们每个人都要保护好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。”（1）吃完东西要漱口，不乱吃脏东西。（2）看电视时，不能离屏幕太近；有沙子进入眼睛，不能用手揉。（3）不能用手抠鼻子，不要把花生、小豆子、果核等塞进鼻子里。（4）自己不要掏耳朵，也不要把花生、小豆子、果核等放进耳朵里。 （三）结束部分、 1、做“指五官”的游戏。教师依次说眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等，幼儿马上用手依次指到眼睛、
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